游泳课结束的作文(游泳课的作文怎么写)

游泳课结束的作文(游泳课的作文怎么写)

首页写景更新时间:2023-12-11 09:41:47
游泳课结束的作文(游泳课的作文怎么写)

游泳课结束的作文【一】

还记得小时候,自己不懂事,内裤穿在泳裤里便下水了,弄得父母哭笑不得,“不经一事,不长一智”经由此事,让我格外注意穿着的细节。去年,妈妈带我去学游泳,使我从一只旱鸭子摇身成为能能在水中自在悠“游”的海龟,不只学会自救的方法,更可以在班上的游泳课一展所长。

正因如此,内心也感到越游越有成就感,尤其是过明师指点后,我也是班上数一数二的游泳好手呢!透过游泳的训练,无形中上课时的学习精神比以前更专注,体能状况比起从前都不运动时也更好,甚至连身高也长高了不少,可见游泳是一件对身心健康都十分有帮助的运动。

游泳课对我而言不仅是技能的.学习,也是知识的学习,让身为学生的我明白,面对不同形式的课程,更应该秉持努力勤学的态度。

游泳课结束的作文【二】

“又偷懒了!你们是来学游泳的'!不是来泡水的!上下换气一百个!”教练气势汹汹地说。我们都被吓着了,怎么办?任命呗!一个,二个···经过多少次嘴里含水,鼻里呛水,终于,我练会了憋气神功!小伙伴们也不甘示弱。慢慢地我们开始由“憋气”变为“浮”,教练抓着我的手,我浮在水面,慢慢地后退,教练一松手,啊!我的辛劳全部都前功尽弃了!看着一个个小伙伴们都学会了,我却什么也没学会,我心里暗暗地想:为什么别人都能学会,我不能?我也要加油!

我从水中跳起来,趴向水中。失败!再来!失败···成功!我可以浮了!我真高兴,我为自己而自豪!

游泳课结束的作文【三】

游泳课的那一天,因为要帮我们上课的老师记错日期,所以是代课老师来教我们上课,那时我还不愿意下水呢,但因为同学的鼓励,使我开始慢慢的接触水,代课老师先教我们憋气,老师一个一个教我们这一组的同学,轮到我了,我还是有一点害怕,但是我还是要学,于是我听老师的.指示先吸了一口气,再把头埋在水里。代课老师说我在多练习在水里憋气十秒钟,今天的进度就完成了,在下课前几分钟会开放大家玩水上溜滑梯,第一天上课的时候我都不敢玩。

第二次上课,教我们的老师来了她跟我们说明为什么她上一次上课没来,听完老师的原因让我很想要哈哈大笑,可是又怕得罪老师,所以我只能憋在心里笑,第二次上课时,一下子就要用浮板了,那次上课我可是被老师骂的好惨,所以我只好留下来加强练习;倒数第二次上课时,我还是一样的问题,所以老师可决定我最后一次上课时就考用浮板游五十公尺,这可让我心里有种不安感了,时我可是游了很久才用浮板游五十公尺,老师给我了三级,好烂喔,妹妹只会憋气别组的老师也给她三级,超不公平的!

当要走的时候我带着不舍的心情离开,虽然在这四个星期四当中我有很多的不愉快,但必竟这也是我第一次学游泳,真希望下次来竹北体育馆时,能看到之前教我游泳的老师们。

游泳课结束的作文【四】

来到游泳馆,我们迅速穿好泳衣,戴上泳帽。首先映入眼帘的是一个瓦蓝瓦蓝的游泳池,它如同蔚蓝色的大海。正在游泳的人给宽阔的游泳池增添了一些色彩。

很快我找到了队伍,排好队,首先教练指导我们做热身运动,“一二、一二……”很快,我们浑身上下暖起来,充满了力量。带好游泳眼镜就正式开始了游泳体验。教练教我们憋气。有的`同学还算能憋,可有的同学和我一样一下水就喝了一大口水。

这时教练气势汹汹地说:“又偷懒了!你们是来学游泳的!不是来泡水的!上下换气一百个!”老师在一旁喊加油,我们在水里使劲憋气。“一个、两个……一百个。”后来教练叫我们自由活动。有的同学手抓着地面,不敢往前游,有的同学一个劲儿的往前游。我呢?我慢慢悠悠的往前游。

可是下课铃却无情地响起来了“叮铃铃、叮铃铃……”

游泳课结束的作文【五】

教练带我们来到深水区。他照例先告诉我们今天的游泳课程:“今天我们教的'是手部动作。”接着,他告诉我们这个手部动作的技巧:“手先向前伸直,再往后摆并垂直,到后背时伸直,尽量贴到耳朵,最后再伸直,右手也是这样。”

然后,教练先托着我们锻炼锻炼,再让我们去一遍一遍的练习。起初,我们都练得不是很好,但我们都在很认真的练习,已经练得不错了哦!

可是,小胖(教练给他取得绰名哦!)学的不够好,教练开玩笑说:“小胖,你的手怎么像在搓麻将呀!逗得我们哈哈大笑。

就在这欢声笑语中,结束了今天的游泳课。

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