作文怎么样引出古诗【一】
星期天的早上，天空中万里无云，和煦的阳光照在大地上，一切都变得生机勃勃。小猪大摇大摆地走在大街上。它一边走，一边津津有味地吃着甜美的香蕉。它吃完一根，就随手把香蕉皮往后一扔，心想：反正有清洁工打扫的，没关系。
这时，小猪觉得后面有人，吓了一跳，原来是大象伯伯气喘吁吁地跑了过来，你怎么可以乱扔垃圾呢？，大象伯伯生气地对小猪说：这样不仅会污染环境，而且还会使小动物们摔倒的！说着，大象伯伯用自己长长的鼻子把香蕉皮吸起来，并扔进了垃圾桶。小猪哼的一声，嘟囔着：有那么严重吗？你真是多管闲事。说着，小猪悠闲自得地走开了。大象见小猪这副模样，也摇摇头，走开了。
小猪继续往前走，突然听到扑通的一声，只见熊猫大哥踩到了一片西瓜皮，摔倒了，它自言自语地说：谁这么没有公德心啊，乱扔垃圾！小猪连忙把熊猫大哥扶起来，想了想刚刚自己做的事，又想了想大象伯伯说的那番话，小猪的脸红一阵白一阵，羞愧万分。然后小猪把西瓜皮扔进了垃圾桶。心想：我虽然不是世博小使者，但是我也要为世博会出一份力！旁边的小花小草扭了扭身子，好像在说：小猪学好样了！小猪学好样了！
作文怎么样引出古诗【二】
一个晴朗的早晨，有一只小猪准备去公园。他长得又肥又胖，所以大家都叫他胖胖。瞧，他戴着一顶红色鸭舌帽，穿着一件蓝色背带裤，脚踩红鞋子。他去公园的路上发现了一家水果店，买了几根香蕉，胖胖一边走一边吃，一边乱扔香蕉皮，不管不顾的。
小胖胖又吃起第二根香蕉，嘴里哼着小调，正好被大象伯伯看见了地上的香蕉皮，大象伯伯生气地走了出来，对小猪说：“你这样乱扔香蕉皮是不对的，万一别人一不小心踩到了香蕉皮，滑倒了怎么办？”小猪听了后想：狗拿耗子，多管闲事。然后小猪又对大象翻了个白眼，接着就走了。大象摇着头拾起香蕉皮扔进垃圾桶。
小猪胖胖继续一边走一边乱扔香蕉皮，突然小猪胖胖看见两只小熊猫一起比赛跑步，有一只小熊猫踩到了西瓜片，滑倒在地上。胖胖想：我这样乱扔香蕉皮果然是不对的。
胖胖马上把西瓜片扔到了垃圾桶，又跑回去，把所有自己扔的香蕉皮斗捡起来，扔进了垃圾桶。小猪知道了，以后不能乱扔垃圾，还要爱护环境。
作文怎么样引出古诗【三】
怎样引出一篇议论文的中心论点？
议论文论点的亮出，既要开门见山，又要讲究艺术。一切优秀之作，其论点的安置是有铺垫，有烘托，有背景，有原委的。在写作实践中，经常运用的有这样一些方法：
（一） 稍事铺垫，提出论点
例如：“写论文，时常会碰到一些逻辑问题。概念准确，判断恰当，推理能够连贯，这是一类逻辑问题；论证充分，这又是一类逻辑问题；此外，还有一类逻辑问题，是在研究了实际材料，形成了若干观点以后，找出一个中心思想，一个论述问题的角度，以便把有关的观点贯穿起来，组织成一个条理分明、思路顺畅的全篇结构。这后一类的论文逻辑结构问题，是整篇文章范围内的思想结构问题，对于正确地表达思想、反映事实，有重要的意义。”文章先提出写议论文将碰到不少逻辑问题，随后提出本文的中心论点“理出中心思想，是最重要的逻辑问题”。
（二） 讲个故事，引出论点
例如：“有这样一个故事。有人问：世界上什么东西力气最大？回答纷纭的很，有的说“大象”，有的说“雄狮”，有人开玩笑似地说：是“金刚”，金刚有多少气力，当然大家全不知道。结果，这一切答案都不对，世界上气力最大的，是植物的种子。一粒种子显示出来的力，简直是超越一切”文章先讲一个有趣的故事，然后引出论点。顺理成章，毫不牵强。
三） 归纳现象，理出论点
例如“表情是人们内心世界同向外界最敞亮的一扇灵魂的窗户。在正常的生活下，它永远是心理情感最直接、最鲜明、最形象的表现者。人们的喜、怒、哀、乐、怨、恨、愤、憎等等，一切细致的内心情绪，只要他不是有意识的掩饰，都会在富于表情的面部和身形姿态中，留下或明或暗或浓或淡的肖影。人们既可以通过自己的表情，窥察和体味彼人的心理。因此，在社会生活中，表情成为人们之间独具功能的交际手段之一。”文章将表情的作用、表现归纳起来，理出论点，显得坚实有力，不突兀。
（四） 交代背景，明确论点
例如：“自从党中央提出精兵简政这个政策以来，许多抗日根据地的党，都依照中央的指示，筹划和进行了这项工作。但是还有若干根据地的同志因为认识不够，没有认真地执行。这些地方地同志还不理解精兵简政同当前形势和党的各项政策的关系，还没有把精兵简政当作一个极其重要的政策看待。关于这件事，现愿更有所说明。”作者在交代了有关背景和情况的基础上，提出了“精兵简政是一个极其重要的'政策。”
（五） 进行设问，求出论点
例如：“学习写作，特别是学习写评论性、理论性的文章，应该首先从何处着手，着重从哪里下功夫？根据经典作家的经验，学习写作，特别是学习写评论性、理论性的文章，应该首先从积累材料着手，着重在掌握大量的材料方面下功夫。”首先提出一个问题，让人们思索，不等找到答案，本文论点自然道出，流畅通顺，自然天成。
六） 引用名言，导出论点
例如：“托尔斯泰认为作者所体验过的感情感染了观众或听众就是艺术。就他特别看重感情在艺术中的地位这一点，还是很有意义的，那也就是我们在给艺术下定义时，必须强调艺术表现感情的特征。”首先引用有说服力的名人论述，在理解何分析名人名言的基础上，合乎情理地导出论点，就使得论点来而有据。
（七） 正反对照，显出论点
例如：“从来的文章家都提倡简练，而列繁冗拖沓为作文病忌。这诚然是不错的。然而，文章的繁简又不可单以文字的多寡论。言简意赅，是凝练、厚重；言简意少，却不过是平淡、单薄。繁呢，有时也自有它的好处：描摹物态，求其穷形尽相；刻画心理，能使细致入微。有时，真是非繁不足以达其妙处。所以，文章还是应该简笔与繁笔，各得其宜，各尽其妙。”这样对照提出观点，立论更加坚实。
（八） 归纳全文，得出论点
例如：“上述的一点经验，总起来说就是：多读有名的经典的文艺作品，多练习各种形式的文艺写作，多体验生活。这三项功夫，都对语言的运用大有帮助。”这篇文章的论点是在对问题分析透了之后，在文章收尾处提出来的。如此处理，论点对全文起一个收束的作用。当然，中学生在运用这个方法的时候，可能会有对全局驾御的困难，在写作中，一般不推荐这种方法做全文论点的提出，可以作为全文内容的回顾。
作文怎么样引出古诗【四】
今天是个阳光明媚的好日子，三年级作文小猪学样。小猪大摇大摆的走在去图书馆的路上，手里拿着两个香蕉。小猪一边哼着小曲儿一边吃着又甜又糯香蕉，只听“啪”的一声小猪把香蕉皮随手一扔。
此时，大象伯伯正好路过，他严肃地对小猪说：“你不能乱扔香蕉皮，这样不仅会破坏环境，而且别人踩到了还容易摔跤!”小猪心想：不就是一块小小的香蕉皮嘛，何必小题大做!于是小猪满不在乎地一扭头就走了 ，他边走边小声嘀咕到：“哼，狗拿耗子多管闲事!”大象无可奈何地摇摇头，走到香蕉皮前面用鼻子把香蕉皮卷起来扔进垃圾桶。
小猪没走几步就听见“哎哟”一声。原来是小熊踩到了西瓜皮滑倒了，小熊这一跤可摔得不轻啊!摔得他青一块紫一块的根本爬不起来!小猪连忙把小熊扶起。小熊一边揉着生疼的屁股，一边生气的说：“是哪个缺德鬼，这么不讲卫生，要是我看到的话一定饶不了他!”听了这话小猪面红耳赤，脸上火辣辣的，他想起大象伯伯的话，感到羞愧难当，真想找个洞，一头钻进去!小猪马上把西瓜皮捡起扔进垃圾桶。
从此，小猪还当了一个“卫生督促员。
作文怎么样引出古诗【五】
从前，有一只小猪，他很胖，所以大家叫他小胖。
一个阳光明媚的早晨，小胖想去公园找小伙伴一起玩。他穿上蓝色背带裤和一双红跑鞋，又戴上了他最喜欢的鸭舌帽准备出门了。出门前，他又从果盆里拿了几根香蕉，想带到公园里去，和小伙伴一起野餐的时候吃。
他在路上走着走着觉得饿极了，就自言自语道：“让我把香蕉吃了吧，大不了待会再买。”说完，小胖就剥开香蕉皮吃了起来。他狼吞虎咽地吃完了第一根，把香蕉皮随地一扔，又剥开了第二根吃了起来。
这时，迎面走来了大象伯伯，大象伯伯紧皱眉头，说：“小胖，你不应该随地扔垃圾，这里可是公共场所啊！”小胖不以为然的说：“干嘛要白费这力气去扔进垃圾桶呢？这既然是公共场所，那就一定有清洁工人会打扫的。”“清洁工人是有，但是如果每个人都这样的话，那么我们的环境该多脏啊？”说完，大象伯伯就用长长的鼻子把香蕉皮卷进了垃圾桶，而小胖却不以为然，继续品尝他的第二根香蕉。
小胖继续往前走，看见了小熊猫肥肥。只见肥肥大摇大摆地走着，突然，“扑通”一声，肥肥摔在了人行道上。原来，是有人把西瓜皮随手扔在了人行道上，所以害得肥肥摔了一跤。
看着肥肥摔疼了的样子，小胖想：刚刚大象伯伯说得对，随地乱扔垃圾会破坏环境，还会让小动物们摔跤，这样不好。于是小胖先扶起了肥肥，又弯下身子，学着大象伯伯的.样子拾起西瓜皮，然后把它扔进垃圾桶。他还把这件事告诉了小伙伴们，让他们也知道保护环境是多么重要。
从那以后，小猪再也没有随地乱扔过垃圾。
作文怎么样引出古诗【六】
在一个阳光明媚的上午，小猪要去参加猪小妹的生日派对，小猪在路上吃了一根香蕉，它漫不经心地把香蕉皮扔到了地上。
大象伯伯把香蕉皮吸着怒气冲冲地说：“小猪，你这样一点也不文明。”可小猪满不在乎地说：“那有什么事。”小猪说完，转身就走。小猪走向前方，忽然看到一只穿着黄色衣服，红色小短裤非常可爱的小熊猫。
小熊猫被西瓜皮滑到了，小熊猫叫了一声：“啊呀，你这个西瓜皮，好疼啊！”
小猪马上把小熊猫扶起来，小熊猫说：“谢谢，小猪。”小猪说：“不客气，这是我应该做的。”小熊猫走了，小猪羞愧地把西瓜皮扔进垃圾箱，心想这样就不会有人摔倒了。小猪高兴的一蹦三尺高，开心极了！
就在这时，猪小妹打来电话说：“小猪，你快过来呀！生日派对马上就要开始了！”小猪用最快的速度向猪小妹家跑去……
作文怎么样引出古诗【七】
一个阳光灿烂的早晨，小猪胖胖去朋友家玩。它拿着两根香蕉，津津有味地边走边吃。吃完后，随手把香蕉皮往地上一扔。
大象伯伯看到了，用它的长鼻子抓起了香蕉皮，连忙对小猪说：小猪，你这样做是不对的，如果别人没有看清地上，一脚踩了上去，是会摔跤的。小猪反对道：这有啥关系呢？反正有清洁工会打扫的。说完，它一边吃着香蕉，一边夸、夸、夸！地迈开大步走了。心想：这大象伯伯真是多管闲事！大象伯伯无奈地摇了摇头，把香蕉皮扔进了垃圾桶。
在路上，胖胖遇上了熊猫乐乐，它很开心，和乐乐一边说笑一边走。突然，乐乐啊！大叫了一声，扑通！狠狠地摔在了地上，原来乐乐光顾着说话，没有留意地上有西瓜皮，一脚踩了上去。乐乐气愤极了，说道：是哪一个不文明的人，随手乱扔果皮的啊？
胖胖想起来自己乱扔香蕉皮被大象伯伯批评的事情，感到非常羞愧。它连忙捡起了地上的西瓜皮，扔进了垃圾桶里，心想：我一定不能做一个不文明的人，要象大象伯伯学习。
