小学五年级作文早晨开头(五年级下册第一单元的作文开头)

小学五年级作文早晨开头(五年级下册第一单元的作文开头)

首页写景更新时间:2024-07-01 03:52:54
小学五年级作文早晨开头(五年级下册第一单元的作文开头)

小学五年级作文早晨开头【一】

1早上八点,妈妈带着我和表哥来到了公园。由于昨晚下了一场大雨,所以我、哥哥及妈妈刚踏进公园的大门,就感觉空气特别新鲜,令人心旷神怡。虽说现在是冬天,但今天的温度比前几天明显高了许多,公园里的人还真不少。三个一群,五个一伙,有走走看看的,有练身的,有叫卖的……2瞧,那一棵棵松树绿得可爱,活像一把把张开的绿绒大伞,风一吹,轻轻摇曳我们开始边走边看了。远处的树木显得格外傲然挺立,葱绿苍翠。。突然,我被一阵悠扬动听的舞曲吸引了。我们直奔那里,原来在一个圆形的水泥场地上,一群人正合着节拍翩翩起舞呢。如果只看那轻松愉快的步子,你一定猜那是一群年青人在跳呗。其实跳得带劲的却是一群老年人,他们有的身穿红毛衣,轻盈地舞着;有的两鬓斑白,动作轻快;有的两人搭档,快活地转着。看着他们,我真想也跳上几步,可我一点也不会跳。我羡慕地看着他们,默默地祝愿这一群爷爷奶奶越活越年轻。

3恋恋不舍地离开了,我们又来到了另一个健身场地。那里有秋千、太空步、高低杆……我先玩了太空步,那感觉真妙,真像自由行走在太空中。我又玩了荡秋千,正玩得起劲时,哥哥叫我去爬山,我答应了。

好不容易爬上山,我感到这里舒服极了。坐在亭子里,极目远跳,远处的楼房尽收眼底,我真想高歌一曲。妈妈告诉我们,站得高,望得远,学习也一样,必须一步一步登上知识的高峰,才会望得远。

在公园里走一圈,感觉早晨的公园真好,到处是美景,到处有人晨练,到处飘荡着音乐,真是太美了!

我爱这早晨的公园!

小学五年级作文早晨开头【二】

听说玉湖公园重新对游人开放了,我们打算去看看。

早晨,金灿灿的阳光刚从云缝中射出来。我们就已经到达了玉湖公园。一进大门,迎接我们的是“激情广场”,一阵悠扬的歌声传入我们的耳中,仔细一听,原来是“康定情歌”。这边的小姐声音很高,那里的老婆婆声音很嘶哑,可是他们唱得都非常投入。

我们放眼望去,大片大片的草地,好像绿绒绒的地毯平铺在大地上。草地上长出的小花、小蘑菇,就和地毯上印出的一样。我们继续往前走,看到了一株株的美人蕉,细看,这美人蕉长的还真有点像“美人”:红红的花苞是它红润润的脸蛋;展开的花瓣是它秀丽的长发;两片硕大的叶子遮住了一半花苞,活像害羞的小姑娘捂住了脸庞。

远处,波光粼粼的湖面令我们心旷神怡,一阵微风轻轻吹过,湖面荡起阵阵涟漪。柳树,白色的围栏若隐若现地倒映在湖面上,像是有人在水面上作画,但不知是颜料不够,还是水流太急冲走了一些颜料,因此才这样令人看不清楚。湖水清澈见底,看不到一点垃圾。这里有两条小鱼聚在一起,像是在说悄悄话;那里有一条小红鱼跳上跳下,像是在为人类展示它的美丽吧!把手伸进水中,感觉湖水被太阳晒得暖暖的。岸边的石头非常圆滑,坐上去一不留神就会滑下来。还有许多漂亮的鹅卵石,这块上的花纹呈波浪型,那块鹅卵石上的花纹又是卵石型……如果你想拿一块,那你就得小心点,由于这湖岸的石头可滑着呢!

接着,我们又参观了玉湖公园新增添的东西:花房里千姿百态的花儿将我们陶醉在香气中;长廊里的古画告诉了我们历史的由来和转变……

我爱玉湖公园,但我更爱玉湖公园的那波光粼粼的湖!

小学五年级作文早晨开头【三】

一个阳光明媚的早晨,天蓝蓝的像一块蓝宝石,太阳像一个刚睡醒的宝贝,还踢着蓝被子呢。公园里,春风姐姐正在梳理柳树妹妹的长长的头发,小鸟在柳树妹妹的手臂上唱着清脆的歌。清澈见底的湖水像一面镜子,映照着蓝天,映照着白云,映照着柳树。湖中间有一个小岛,小岛上有一个小亭子,小亭子里边有凳子、桌子。亭子外面有有茂盛粗壮的大树,一座拱形的小桥直通往路地。

远处有连绵起伏的大山。你看小丽、小明、红红、东东已经在跑步了,他们你追我赶,跑在最前面的小明大汗淋漓,还回过头对后面的红红和东东说:“你们快来追我呀!”旁边有两个头发花白的老爷爷在练太极拳,一个拿着剑的爷爷说:“你这一招一式,做的可真标准呀!”另一个爷爷说:“哪里,那里,还要向你多多学习呀”说完两人都呵呵地笑了。旁边还有两个挥舞着手臂唱戏练声的哥哥,他们有模有样,一板一眼,非常认真。

多美好的公园呀!

小学五年级作文早晨开头【四】

公园的早晨是被人的第一阵脚步声唤醒了,是被鸟儿的歌唱声唤醒了,是被晨露滴在地上的声音唤醒了。

清晨,走进了公园,一阵凉风迎面扑来,像一朵棉花贴在我脸旁,舒服极了。走到花坛旁,一阵香气扑鼻而来,啊!许多花儿争奇斗艳,泌人心脾。有的黄的赛金,有的白的如雪,有的粉的似霞……真是五颜六色美不胜收

来到树林旁,仿佛能听到大自然里所有的声音,“哗哗”是树叶扑向大地母亲的声音,“扑通,扑通”是果子报喜的声音,“呼呼”是秋风唱歌的声音,“扑通,扑通”是果子报喜的声音。看!树上有许许多多的小鸟,有的站在枝头歌唱,有的在理羽毛,有的扑着翅膀跃跃欲飞,似乎想参加一场隆重的选美大赛,还有的在忙着捉虫子。

池塘里,有的鱼儿探出脑袋,伸出小嘴在水面上吐泡泡,有的相互在嬉戏,还有的在你追我赶比游泳;一棵棵樟树挺立在池塘边上,像一个个士兵护卫着池塘。

在公园的空地上,你能看见老爷爷和老奶奶在打太极举的身影,一家三口在练习羽毛球,打篮球和跑步的,年轻人的身影,还看见中年妇女随着欢快的乐曲跳起广场舞,还能坐在亭子里的凳子上看书。

总而言之,公园的早晨是热闹,美好,充满活力的,会令人难忘的。

小学五年级作文早晨开头【五】

星期天的早晨,我和妹妹,妈妈,奶奶一起去人民公园玩。

在大门外,有许多洁白如雪的鸽子。旁边有许多大人和小孩边观看鸽子边喂食。我也不例外,向妈妈要了块面包扔给了这些鸽子,鸽子吃完后,扇着翅膀仿佛在向我们致谢。

看完鸽子后。我们又来到公园里面。先看到了有一位老人在唱歌,也有许多人也跟着一起唱,我们没有看太久就走了,虽然是早晨但太阳很猛烈。站在人群里非常热。走着走又看到了有老人在唱歌跳舞,老人脸上露出了童年时的笑容。看起来很快乐。我们也是一样,没看多久就走了。早晨的小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,人们很热闹。

不远处有一个碧绿如翡翠的池塘。池塘中有许多荷叶,还长着很多有大又美丽的荷花,有粉红色的,有紫色的,还有黄色的。可都是文静的“小女孩”亭亭玉立在池塘上。微风吹拂,荷花姑娘轻轻地摆动着身体,附和着首风的乐曲。我使劲闻,闻到了淡淡的清香,那味道犹如在芳香的花丛中,水底下的鱼儿欢快地游来游去,在太阳下闪烁着耀眼的鳞片,美丽极了。妈妈说:“一起去爬山吧!”我和妹妹兴奋地说:“好呀!”我们正要爬的时候,看见了一个大花园。里面有古代的建筑,美丽的湖水。我们来到一座古代房子,妹妹左看看右看看,椄着妹妹把拉到妈妈到茶楼。二楼就像古代的客栈。我看见了一群叔叔边在品茶边聊天,聊的津津有味。妹妹看着茶杯,这时,一位服务员姐姐对我妹妹说:“小朋友,不要随便摸哦!”妹妹小声嘀咕地抱怨道:"没摸嘛!”出了花园。已经11点了。我们就回家了。

今天,我很快乐!

小学五年级作文早晨开头【六】

我家公园的早晨是很热闹,我喜欢我家公圆的早晨。

太阳刚洗完脸,公园就有许多人来锻炼身体。树丛旁,几位老人们那着剑正在练太极剑的。练剑的老爷爷门个个春光满面 神采奕奕。他们练得多么投入,一点也不受外界的打扰,而且他们的动作是那么熟练 舒缓,好好像电影里的太极宗师一样。其中最显眼的是练刀的人了。那一把把闪亮的宝刀在阳光的照耀下,显得更加好看。他们是那样认真,连大汗淋漓也不肯停下来。

在公园正中央,是老太太的天地。在这里,大家都随着音乐的节拍,一步一步地跳着自编的舞蹈。你看,他们的步调是多么整齐 熟练:拍手一起拍,跳一起跳,扭屁股一起扭等等。每次看到这个,我真赞叹:老人的筋骨真是好。

一些年纪稍微有点大的老人爱下棋。每天早上,都会不约而同地坐在一起兴高采烈地下棋。“走马” “进炮” “将军”,你瞧,老人们又下起棋来,旁边还站着几个爱凑热闹的。

到了6 7点时,还没上幼儿园的小朋友会出来玩。“ 呜呜 ”这是什么声音?我走近一看,哦,原来是一个小朋友要玩荡秋千,抱他的外婆没办法,只好让他坐在板上。顿时,小朋友手舞足蹈,逗得我哈哈大笑。

我家公园的早晨就是这么热闹,我爱早晨的公园。

小学五年级作文早晨开头【七】

今天是星期天,我早早地从温暖的被窝中爬起来,因为我要去观察早晨的公园是什么样子。

初夏的早晨,天气还微微有些凉意,我不禁打了个寒噤,但这依然阻止不了我前进的脚步。早晨的空气格外的清新,我深深地吸了几口,感觉神清气爽,心旷神怡。太阳刚刚从东方升起,放射出耀眼而冷峻的光芒。

来到公园,最引人注目的是那些晨练的老人们。他们三个一群,两个一伙,有的在舞剑,有的在跳扇子舞,还有的再跳杠杆舞。舞剑的老人个个精神抖擞,手持宝剑,认真地挥舞着每一个动作,他们全神贯注,表情肃穆,一曲结束后脸上立刻挂满了轻松的笑容。跳扇子舞的老人更是舞姿优美,她们面带微笑,轻松自如。只听“唰“地一声响,火红的扇子一下子都打开了,伴随着动感的音乐旋律,“哗”,扇子又一下一起合上了,我被这眼前的美景吸引住了,原来老人们也可以把舞跳得这样优美,绝不逊色于我们这些机制灵活的孩子。跳杠杆舞的老人更有趣。他们每人手拿一根像拖把杆一样的塑料棒,双手举过头顶,再缓慢放下身体成弓箭姿势,动作整齐划一,我看着特别像是杠杆运动,所以我给他们起名叫杠杆舞,妈妈还夸我想象力丰富呢。

这些晨练的老人们,为早晨的公园注入了活力,为公园增添了许多生气,让原本平静的公园霎时变得热闹起来,成了公园一道亮丽的风景线,也让我更加体会到“生命在于运动”的含义。“一年之计在于春,一天之计在于晨”,早晨的公园更是别有一番韵味,它展现给我们的是一种动态的美,是动与静的完美结合。

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