小学生作文书海淀(北京海淀小学生作文)

小学生作文书海淀(北京海淀小学生作文)

首页写景更新时间:2024-06-26 20:14:26
小学生作文书海淀(北京海淀小学生作文)

小学生作文书海淀【一】

家长朋友们:

你们好!暑假将至,为了让孩子们度过一个健康、快乐、安全的假期,县教育体育局、延津县平民学校诚挚地希望您加强对子女暑期的安全教育与管理:

1、重视培养孩子的安全意识,教育子女不要到危险和复杂的地方游玩(如建筑工地、河塘边;教育孩子遇到特殊情况不能按时回家,要及时向家长报告,不能夜不归宿。

2、教育孩子不在公路上玩耍、逗留、打闹等,遵守交通规则;外出要乘坐正规车辆,注意交通安全;小学生不准骑自行车,中学生不准骑摩托车、电动车。

3、教育孩子不要私自下河洗澡或到水边游玩,防止溺水事故发生,学游泳须有家长带领。

4、培养孩子养成良好的卫生习惯和饮食习惯,增强对手足口病、上呼吸道感染、肠道传染病等流行性疾病的预防意识,进一步提高自我防护能力。购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

5、教育孩子在雷雨天气不得外出,不得在大树及高大建筑物下避雨;高温天气,要采取降温措施,防止中暑。

6、教育孩子遵守社会公德,遵纪守法,崇尚科学,不做违法、乱纪的事、不参加任何封建迷信邪教等活动,不参与任何非法集会活动,不参与各类非法传销活动。

7、教育孩子不看不健康的书刊或影像,不进电子游戏厅或进网吧玩网上游戏,不抽烟、不喝酒、不赌博。

8、教育孩子不接触有可能触电的危险装置,如高压电设备、电线杆等;在用电、用火过程中,严格按照使用说明。使用液化气、煤气后要关闭阀门。

9、培养孩子的自我保护意识,独自在家时,不能让陌生人入室;不坐陌生人的车,不接受陌生人的礼物,特别是食物。遇到意外,会打报警电话、急救电话,知道报警电话110,消防电话119,医疗急救电话120,查询电话114等。

家长朋友们,希望在我们的共同努力下,孩子们牢固树立起“安全第一、预防为主”的思想,切实增强安全意识,提高自我防范能力,度过一个平安愉快的暑假!

祝愿每一个家庭平平安安,幸福美满!

延津县平民学校

2017年6月21日

小学生作文书海淀【二】

吟起一首《蝶恋花》,细品起词中的佳句,轻声默起:庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数。闭上双眼,浮现起,一座深深庭院,一束翻过青砖灰瓦的阳光……也就像现在,暖暖阳光透过层层的枝叶,残光斑驳的打在那本已读完的书本上。忽的,清风缓缓徐来,把书页翻起,一股淡淡的的书香顿时缭绕鼻尖,袅袅在脑间盘旋,书的气息穿越历史长河,古人的风韵好似还在眼前游荡……

“你是爱,是暖,是希望。你是人间的四月天。”林徽因的这句话,爱意多浓啊,曾几度勾起了人们对爱的追忆和渴求?;触摸书上的纸页,清而厚重,好像触摸起康桥丝滑苍老的桥身,想象起曾在这愁情望水的诗人——徐志摩,对即将离别的不舍和对康桥的依恋之浓;深秋了,银杏树橙黄的叶子也已缓缓落下,本是悲愁的情绪,却因泰戈尔的“生如夏花之绚烂,如秋叶之静美。”而乐观起来。

有人曾说,生命的价值在于创造,其实不然,生命的价值也有可能在于流浪。

流浪,漂泊不定。形容生活不固定的人。一提到这个词语,第一个想到的人就是三毛,想到的场景便是撒哈拉沙漠。成片的沙土,一望无际。有风,有人,有情。零零散散的生活,逍遥自在的方式,竟一度令我所向往。单峰的骆驼,铁皮制得小屋,成群的山羊……新奇的事物让我也好似钻进了兔子洞,想象着与三毛一起度过沙漠风光,做着关于撒哈拉的梦。我的心灵也是漂泊不定的,就像她说“心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。”

我很想去流浪,去到《爱丽丝漫游奇迹》,与爱丽丝一起去探险。去到古时,同李白、杜甫一起赏月对诗,感受古人的雅韵。去到19世纪,与法布尔,一起观察昆虫,研究自然生物的奇特奥秘。去到傅雷家中做客,与傅雷夫妇一起谈论心得,与傅聪一起分享音乐,去感受文学,感受美好家风的氛围……

在生命的旅途中,在喧嚣的城市里,有一颗流浪的心,有一杯清茶,有一本书,也许就够了。

小学生作文书海淀【三】

你见过如胶似漆的书吗?这两本书又有什么样的秘密呢?今天下午王老师就带来了两本如胶似漆的书来做实验,让我们拭目以待吧!

王老师把两本书放在桌子上,一页夹着一页,想干什么呢?同学们都很好奇.老师笑眯眯地问道:“你们认为这两本书能不能拉开?”郑韵远自信满满地说:“能拉开,因为书没有黏在一起。”正当我半信半疑的时候,杨京豫站起来说:“不能拉开。因为拉书的话手就捏着书了,所以不能拉开。”

听着各有各的想法,各有各的道理,到底能不能拉开呢? 翁梓航不紧不慢地上来了,眉头紧锁 地双手用力拉,可是怎么拉野啦不开,两本书还是纹丝不动,象胶水一样紧紧地黏在一起,她自言自语地说:“这个应该是张飞吃豆芽——小菜一碟的事业,怎么就这么困难呢?”下一个出场的是宋伯向,他身材魁梧,力气也大,他拉的脸都憋红了,他一眼睁一眼闭,使劲往外拉,像在拉臂力器,可是还是一动不动,他有改变了方法他又使劲搓,好像在洗衣服结果还是不动宋伯翔生气了,他又使劲向里箍,宛如在扛手风琴,最后宋伯翔也只能垂头丧乞地离开了。

看着他们都拉不开,我着急了,扳大喊:“一个人的力气小,要是两个人肯定能拉开。”没想到王老师竟然肯定了我的提议,让杨京豫和高锌宸上场来试一试,她们两个人认真商量好方法,认认真真地向外拉。只见她们的眼睛都眯成一条缝,象两只母豹子,谁也不让谁,使劲往外拉……杨京豫迈步往下拽,高锌宸往上提,太搞笑了!同学们有的笑得前仰后合;有的在静静地看着;还有的在喊加油。经过了几分钟的奋斗,她们还是没有战胜那两本书。

我是越看越奇怪,难道真的是有胶水粘住了,王老师最后告诉我们原理:劲使得越大,摩擦力就越大,空气就越少,当然不容易拉开。我听了恍然大悟。生活中有这么多未知的东西,等着我们去探索!

小学生作文书海淀【四】

每当我清静安详地坐在书桌边,翻开某本诗情画意的读物,就仿佛有盏熏炉,冒着雾白的烟,弥漫着把我卷入,卷入书中迷人的情节,卷入作者的喜或忧。我与书,那样的情切。

我曾一度痴迷于小说《摆渡人》。这本书是从一个小书摊淘来的,价格不很贵,看到封面上“心灵治愈,人性救赎”几个大字时,忍不住唏嘘一声,暗自给书下了定义,不知又是哪个大哲理家煲的鸡汤,我大概是读不透的。于是拆封后,我便抱着打磨时间的目的,翻开了序幕。

刚开始的时候,一页又一页地被草草略过,直到后来,我竟慢慢地发现,这是一个完整的故事。当女孩迪伦的世界变成一片荒凉时,残骸间的幸存者好像只她一人,摆渡人崔斯坦的出现彻底打破了迪伦枯燥而平静的生活,在她的世界里掀起了惊涛骇浪。很显然,这不是一本我轻易能放下的书,它的每一段文字,都令我感到激奋、恐惧、温暖甚至感动。我开始对书有一缕情绪,勃勃然郁积于胸,于是我对《摆渡人》爱不释手。

深夜,我断断续续的咳嗽着,感觉嗓子像烧尽了的火炭般,直冒黑烟,脖子摸上去也火辣辣的发烫,整个人都糟透了。母亲不许我再熬夜,以命令的语气说道:“关灯睡觉!”这时故事已经发展到了高潮,我心心念念的故事在等着我啊!我怎还会听母亲的话?虽然关灯了,在被窝里,我还是情不自禁地拨了手电筒的开关,微弱的光却把我的心照亮了。用手电看书,这听上去可能有些荒唐,但我依旧感到满足,直到剩下的页数越来越少,我却舍不得翻下去,意犹未尽的感觉……

如果命运是一条孤独的河流,谁会是你灵魂的摆渡人?当我们直面生存、亡与爱,哪一个又会是最终的选择?

有人说过:一定要,爱着点什么。它让我们变得坚韧,宽容,充盈。业余的,爱着。我想这便是读书。

小学生作文书海淀【五】

因为有书,我领略到古人的风采,“大江东去,浪淘尽,千古人物”,是苏轼对祖国山河无限的赞美;“雁过也,正伤心,却是旧时相识”,是李清照心中的缠绵和柔情;“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇”,“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴”,是岳飞肩负精忠报国的重任;“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,是白居易心中无限的感慨;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,是李白对理想充满信心的追求。我了解了古代的社会制度,了解了古代的历史变迁,了解了古代的风俗人情,书就像一面镜子,折射出一幅幅历史画面。

因为有书,充实了我的生活,它使我有了“少无适俗韵,性本爱丘山”的感情;它使我有了“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”的信念;它使我有了“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的做事准则;更使我有了“青山遮不住,毕竟东流去”的果敢而执著的自信。古人的聪明智慧就从这儿打开。

因为有书,提高了我的自身修养。我明白了“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”的真正含义,教会了我要多一点善意给别人;我领会了“爱出者爱返,福往者福来”的真正用意—多一点关爱给别人;我读懂了“立片言以居要,乃一篇之警策”的真正含义—多给别人一份诚信;我也明白了“人无完人,金无足赤”—正确地评价他人和自己。

虽然我没有商业巨子的亿万财富,没有政治家的赫赫有名,没有明星大腕的流光溢彩,但我可以自信地说,“书,成就了我”。通过与书的亲密接触,既丰富了我的知识,又开拓了我的视野,我明白了人生的价值,我知道自己追求的目标。

书—我的朋友,是你处处开导我、关心我、帮助我。你的魅力、你的风格深深影响了我。忽然,我想起了晚唐诗人皮月休说的一句话:“惟书有色,艳于西子。”

小学生作文书海淀【六】

母爱似书,书中写着“谎言”,而我却读到了爱的真实。

落日的余晖温柔地洒进家中,映得餐桌金碧辉煌。我们一大家子围坐在餐桌旁,分享一盘金黄的香芋饼。我大口咀嚼、细细品味,直到口中余香散尽。见到盘中香芋饼只剩下了一块儿了,我呆望着那块儿香芋饼,就像是贪恋诗和远方的上班族,想吃又不好意思吃,想冲出去又没有勇气。您慈和的目光,好像看透了我的小心思:“快吃了它。”我停住手中的筷子:“不,妈妈,您吃。”“我吃好了,快吃了,再不吃就凉了。”您顺手夹起芋饼,对我微微一笑。

您说谎了,而我并不揭穿,这小小的谎言里,何尝不是最真实的爱呢。

母爱是书,书中写着唠叨,而我却读到了爱的简明。

灯光无味,夜已深,万家灯火却忠诚的为它增添光彩。我家那灯显得苍白无力,无趣的照在我的粉红行李箱上。明天就要军训了,您不放心我。您指着行李箱中的东西不厌其烦的说:“看见了没有,所有的衣服都在这个袋子里。要是身体不舒服,就随时和老师说。”说完,你仍然不放心,又检查一遍箱子:“一定要注意安全,好好军训,别想家。”

这唠叨的话语中,何尝不是最简明的爱呢?

母爱似书,书中写着沉默,而我却读到了爱的最强音。

医院的药水味使我一阵阵反胃,穿着白衣的医生麻木的推着病床。医生说,麻药劲散后,病人会异常疼痛。您睁开眼,我立刻牵起你的手:“妈妈,您疼吗?”您从眉眼之间挤出一丝微笑,像是在说:“孩子,我不疼,你放心好了!”可是,那微微皱起的眉头出卖了您,我轻轻叹了口气。

这沉默,何尝不是爱的宏音呢?

母爱似书,需要我们用一生品读;母爱又不似书,因为书总有读完的一天,而母爱,去用永恒做注脚。

这,难道不需要我们用一生去品读吗?

小学生作文书海淀【七】

人们遇到开心的事说成像过年。一到腊月,家家户户忙于过年,我们小朋友更是盼望过年,因为我们好痛痛快快地玩,还能得到一笔可观的收入——压岁钱。

除夕夜的晚上,我们全家人坐在电视机前津津有味的看着文艺晚会。壁钟刚敲过12点,爷爷双手捧着红包走进客厅。我顿生疑团,爷爷这是干什么呀?爷爷笑眯眯地向我和哥哥走来。噢,原来,爷爷给我们送压岁钱来了。这是每年的惯例。我暗想:今年爷爷可真大方,不但送钱还送东西?我迫不及待地站起来,伸手去接红包。

“你们猜猜,今年过年,我送你们什么?”爷爷神秘地边说边抖抖手中的红包。

我看了看红包,抢先说:“是好吃的吧?是一只精美的玩具吧?”爷爷听了摇摇头。哥哥见爷爷摇头,知道不是吃的也不是玩的。那该是什么?哥哥苦苦猜着……爷爷看哥哥这幅模样,轻轻地拍了拍他的后脑勺,亲切地说:“怎么样,猜爷爷给我们钥匙开门了!”我打断爷爷的话,大声嚷着,兴奋地又是跳又是叫。在一旁看电视的爸爸妈妈也被我逗乐了。

哥哥迷惑不解,贴着爷爷的耳朵说:“是书吧?”

爷爷点点头,抚摸着哥哥的头,满脸皱纹顿时舒张开来,好像年轻了许多。爷爷拍拍我和哥哥的肩膀,说:“知识就像一个大宝库,需要一把‘金钥匙’才能打开它,从中获得更多的知识。今年爷爷没有给你们压岁钱,而是给你们‘压岁书’,希望你们在新的一年博览群书,增长知识,开阔视野……”

爷爷的话说的我们心里热乎乎的。

爸爸开腔了,说:“爹,您改变了老传统,这个方法真妙啊!”

爷爷说:“孙子们长大了,渴望更多的知识,于是送几本书给他们,让他们……”

“让我们获得更多的知识!”哥哥急忙抢过爷爷的话头。

接着,爷爷把那两个红包递给我们,我们恭恭敬敬地接过红包,急切的打开,呈现子啊我们眼前的有科技书,爱国丛书……真叫人爱不释手。

小学生作文书海淀【八】

阳光洒下一地金黄,一阵风,吹起了我的裙摆,片片女贞花瓣扬扬洒洒,伴着暖阳落在干净的地面上,刚是入秋,天儿还算凉爽,所以决定回趟老家。

“阿狗,回来了。”身后一个沧桑的嗓音将看呆了的我拉了回来,我转过身,奶奶抱着几本书,推了推老花镜,从门里踏了出来,不用说是奶奶又去整理她的“宛院”了。

这个“宛院”是老家后院的一间小屋子,一开始只是放些杂物,但不久便被奶奶收拾出来,当藏书阁了,奶奶爱书,是我打记事起即便明白的事,她把她所有珍爱的书都放进了屋子里,用木板在门上落落大方的刻了两个大字,“宛院”。

“奶奶今天看什么呀”我弯唇一笑,渡步上前凑过去,奶奶拍拍书面“连环画,你小时候最爱看的”说着便坐在了女贞树下,我靠在她身边,翻开的第一页。小的时候也是坐在树下,只不过是坐在奶奶怀里,看着年代很久了的连环画,怎么也看不腻,小小的我总是求着奶奶给我念书,如果奶奶不肯就蹭在她怀里,用小马尾摇啊摇,每次都会弄得奶奶“咯咯”的笑,这种办法屡试不爽。

到了大一点的时候就学会自己看书了,从“宛院“的一排排手中抽出最想看的,学着奶奶,坐在树下,有模有样的看着,但总是因为选的时间不对坐在树下,没一会儿便被叮了一身包,后来学精明了,就坐在房间里,看齐天大圣大闹天宫,看贾宝玉的“这位妹妹似乎在哪里见过”总是一看一下午,再抬头,奶奶逆着光走来“啊狗,吃饭了”。

如今我也还是喜欢着奶奶的“宛院”,许多我没来得及看的书,许多曾经最爱看的书,都是回忆,长大之后的我,喜欢在秋日午后从排排整齐的书海中拿出几本游记,坐在窗前,那时候的阳光正好,不烈却暖洋洋的。

“妈,宝贝,进屋了,外面凉。”不远处是妈妈在叫唤,“好”奶奶笑着,一片花瓣悄然落下,夹进了正被奶奶合上的书页里,她有些摇晃的站起身,逆着光走向屋子。

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