秋天的金风轻轻地吹拂着大地,吹来了又一个新的学年,同学们又回到了可爱的校园。走,让我带你去参观参观我们美丽的学校吧!
走进校门,首先展现在你面前的是一个大花坛,里面种了许多美丽的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等。这些花儿争芳斗艳,朵朵鲜艳夺目。花坛的前边是综合楼,里面有语音馆、多功能厅、舞蹈室、计算机房??现代教学技术设备应有尽有。与综合楼相连的是教学楼,我们在大楼里学习,经常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。但最值得一提的要数塑胶操场了。
我们学校的塑胶操场是由红色的跑道绿色球场构成的。你看围绕在它周围的柳树,像一个在梳理美发的少女。白桦树则在微风地吹拂下,摇晃着粗壮的枝头,是在给人们打招呼呢!四季常青的松树像个笑呵呵的老人,微微点着头,像是在夸奖操场上生龙活虎的孩子们!
早春,树木冒芽了,到处呈现出一派生机蓬勃的景象。太阳升起来了,照在树枝上,使树木的枝叶更加翠绿了。
盛夏,学校围墙边的小树郁郁葱葱,枝繁叶茂。天气炎热,同学们会在浓密的树阴下,尽情地玩耍,做游戏,享受着草木带来的快乐。
木深秋,花草凋落,秋姑娘把树木上的叶子涂上斑斓的色彩:淡黄的、深黄的、咖啡的、棕
色的.,再慢慢送进大地妈妈的怀抱。同学们追逐着落叶翩翩起舞的身影,把它们中的“代表”夹进了本。
隆冬,同学们还是迎着风在操场上奔呀跑呀,玩得可开心了!
无论春夏,还是秋冬,塑胶大操场始终是我们的乐园。在这里,我们迎着朝阳做早操、练队形;顶着酷阳打篮球、踢足球;冒着寒风长跑、跳绳??上体育课,我们学会了不少知识和本领;课外活动,我们尽情地参加各种精心设计的活动,要把我们的身体练得棒棒的,做一个全面民展的小学生!
我爱我们美丽的校园!
我们学校有一个又优雅又迷人的生物园。一进学校大门,沿着水泥路往左拐,就是我们生物园了。你还没走近生物园,便已闻到扑鼻而来的阵阵清香,原来是路两旁的金丝兰和红果飘来的香味。沿着路再往前走,便看见高大挺拔的翠竹:有紫竹,罗汉竹,龟背竹等。还有许许多多的植物把生物园装点得苍翠欲滴。在阵阵微风的吹拂下,那些竹子要来晃去,好像在给人们展示自己优美的舞姿呢!
走进生物园,你会看见粉红粉红的太阳花,这儿一丛,那儿一簇。它那迷人的香味吸引来了一只金红色的小蜻蜓,小蜻蜓围着香喷喷的花儿团团转,像是在那儿跳舞。蝴蝶看到了,也加入了它们的行列。一阵微风拂过,把花儿也吹得摇摇摆摆的,花儿也好像跳起舞来了!那白玉兰的苞,就像一位腼腆的小姑娘,不肯向人们展露她的笑脸;半开着的,像小女孩用白嫩的手捧托着脸庞;那完全盛开的,更加动人,像一位亭亭玉立的少女,大方地向人们展示她的美丽。
小路的两旁,花草多姿多彩,有正在靠墙睡觉的朱焦、有随着风声翩翩起舞的芒果树、有清翠欲滴的杨桃树、有被果子压得弯了腰的枇杷树、还有摇摆着脑袋所谓沿街草??最美丽的最常见的就要算铁扇公主的那一棵旅人蕉和那穿满刺盔甲的仙人掌。旅人蕉的叶子又大又绿像五个手指头直插入云霄上,而穿满了盔甲的仙人掌则守护着那美丽的生物园。
沿着小路往前走,便是一块菜田,我知道,这菜田是我们全校的老师和同学的结晶,菜田里,绿油油的青菜在阳光的照射下变得波光粼粼一般了,就像一幅绝妙的工笔画。
生物园的美丽构成大自然中永恒的画面,我爱我们美丽的生物园!
我们各自找到了座位就开始看表演,第一个节目是六(3)班的诗歌朗诵。六(3)班的同学缓缓走上台来,就开始朗诵了。轮到全班的诗歌朗诵了,邓老师把我们叫了出去,安排好出场仪式,我的心情不由的紧张起来,再加上我站在从右往左数的第一个,入场时要第一个入场,心情更紧张了,我摸摸我的心,我的心在砰砰直跳,但有一想是为班级争光,不能出错,心情微微有点平静了。随着一阵热烈的掌声,六(3班表演完了,该轮到我们上场了,我鼓起勇气第一个走了上去,由于心情过于紧张,我站在台阶上差一点儿摔了一跤。
主持人陈思婕和刘屹峰开始读了,先是陈思婕读:红旗飘飘……,然后是流屹峰读:五星红旗……然后是他们一起读:让我们伴随着歌声,倾听在《您的旗帜下》……我还在愣着发呆,就已经开始读了,我迅速跟上来一起:“读国旗下,党旗前,雄壮的《国际歌》回旋着奋进的音符,小学六年级作文《有趣的语文学科节作文》。”读完,我眼望前方,昂首挺胸,气势逼人在流屹峰读的同时我们班的“军人”开始表演了,他们表演的多么像真正的军人啊,你看,他们出的`拳,多么有气势啊,还有那马步,站的好啊!我在惊叹。你别说那女同学装扮的白衣天使,也可是一流啊,别说那五个会跳舞的同学就连那个对舞蹈不怎么熟悉的谭傲也跳的有摸有样。
第一个节目表演完了,我下场了,心情平静下来了,我轻轻的舒了一口气,坐在座位上看我们班的表演课本剧《掩耳盗铃》你瞧那些同学们都津津有味的看着吗?我们班的最后一个节目就是奇志大兵的名著《审贼》是由我们班的搞笑大王刘屹峰和李俊啸表演的弄得我们哈哈大笑。
时间飞速的流逝,节目一转眼就表演完了,我们就有秩序的到食堂吃饭去了。
“叮铃铃!”清脆的上课铃响了起来。崔老师笑着走上讲台说;“同学们今天我们围绕‘科技发展还是弊大’这个问题展开一场辩论。大家在辩论中要尊重对方辩友,做到以理服人。首先,请正方辩手发言”。
正方辩手卢明蕊胸有成竹地说:“科技发展,使我们的生活发生了极大的改观,汽车、火车、飞机缩短了我们的距离,电视、手机、网络也为我们的沟通带来了便利。所以我认为科技发展利大”。她刚说完班里边响起了热烈的掌声。
反方辩手张豪也不甘示弱:“汽车排出的.废气污染了空气,手机使许多人患上了疾病,网络游戏使许多青少年走火入魔,变成网迷,成绩一落千丈”。老师也边鼓掌边说:“是啊,这不是科技发展的弊大吗?”反方辩友也跟着老师一起叫好!正方辩友变得哑口无言。杨景春在关键时候救了场:“在骄阳似火的夏天我们躲在屋里吹空调,你们在屋外扇扇子吗?”在笑声中正方辩友松了一口气。没有想到反方辩手王文豪当仁不让的反驳道:“空调出现使人类自身对自然温度的感知越来越弱,甚至不能适应自然气候的变化。并且空调排出是气体是破坏臭氧层的罪魁祸首。”“一个人不进步是可悲的,一个国家不进步是没落的,一个世界不进步是黑暗的,只有在不断发展进步中,人类的生活才能得到升华......”大家你一言我一语,唇枪舌战,争得面红耳赤。正方,反方同学交替加油助威,手都拍红了。
时间过的真快,转眼间要下课了。这时崔老师说:“同学们,由于时间关系,辩论会到此结束,不管科技发展利大还是弊大,只要看大家怎么利用它....”多么精彩激烈的辩论会,多么难忘的一节语文课呀!
回到家,我做完了其它作业,赶紧从书包里抽出语文书,这里读读,哪里背背。一会儿默写日积月累,一会儿叫老妈帮助我听写。晚上9点多了,生物钟已经在催我睡觉了,可是我觉得还没把握,还想再复习复习,算了,困了,先睡觉吧。
第二天一早,不知道是什么时候醒来了。躺在床上睡意朦胧地想起了今天上午要进行竞赛。我急匆匆地爬起来,穿好衣服。起了床上,把小闹钟拿过来一看,天啦!才五点钟,这么早就醒了?算了,醒了就醒了吧。干脆再复习一下。起床后,我大约看了一个多小时样子,天这时已经变亮了。我狼吞虎咽地吃了早饭,然后毫不停留地背起书包上学去了。
时间过得飞快,上午的第四节竞赛课很快就到了。当老师把试卷发下来,教室里顿时变得鸦雀无声,空气都仿佛凝固了。同学们紧张地看着卷面的试题,奋笔疾书地写着。啊,试卷真难啊,试题不但量多,难度也很大,作文分数占比很大。而时间只有40分钟!我和同学们一样顾不得多想,迅速答着题。教室里除了“沙沙”的答题声,其它什么声音也没有。
刚开始时,我还是一副自信满满的样子,可试卷拿到手时,看了试题,顿时有点英雄气短了。竞赛题虽然只有两个部分,可是这次没有了我容易对付的基础题,只有让人紧绷神经的阅读和作文题。那阅读题,每一小题都有不小的难度,都有好像一副存心要为难我似的。此时的我,就像一个没复习的人面对一张高考试卷,真是“书到用时方恨少”啊!我绞尽脑汁,苦苦思索每一题的答案,终于把阅读题目做完了。
我松了一口气,接下来要面对最后的堡垒--作文题。面对这次作文的题材,顿时又犯难了。心里不住的埋怨,这题目真是有点坑人了。我急的又挠头,又咬笔杆,苦思冥想终于完成了整篇的.四分之三。可就在这时,突然传来一声口哨声,老师大喊道:“考试时间到了,收卷!”我脑子顿时一片空白,这下完了,匆忙交了试卷离开了。放学后,想了想这次竞赛,担心这次真的要挂掉了。唉,自己大意了,只怪自己平时巩固的不够。
第二个礼拜,成绩公布时,我的心紧张地砰砰直跳。当老师叫到我的名字和我获得三等奖时,我兴奋地差点不敢相信。我的阅读题成绩不错,只扣2分,作文那是相当惨,由于没写完,扣了6分之多。
紧张地竞赛结束了,我得出教训,下次遇到不会做的题目,不要一直纠缠,而应先跳过做后面容易的,就不会来不及做了。另外,作文我还应该平时多积累一些好句子,多做些小练笔。
我去过很多公园,有莲花山公园、荔枝公园、中山公园??其中让我印象最深最好玩的是莲花山公园的风筝广场。
一进门,路两旁,有许多高大,枝叶茂密的榕树,就像草原的哨兵在站岗。还有许多鲜艳美丽的花,五颜六色,争奇斗艳,有的含苞怒放,有的还
是花骨朵,看起来饱胀的马上要破裂似的。还有各种各样的小草,郁郁葱葱,一阵微风拂过,小草好像在向我们点头微笑呢!好像在说:“欢迎你们来游玩!
趁着阵阵微风来到风筝广场。哇!风筝广场的人好多啊!真是人山人海,川流不息。一片片绿油油的草地,这里是孩子们的游乐场和风筝的乐园。许多人在这里放风筝,在这里游戏。大人们把一个个美丽的五颜六色的风筝放到了蓝蓝的天空中,有的是扇动翅膀在翩翩起舞的花蝴蝶,有的是展翅高飞的雄鹰,还有的是勤劳的小蜜蜂??草坪的上空成了风筝的比赛场,一个个风筝你追我赶的,仿佛在说:“给我下去。”“我要飞到第一高。”可是有的风筝太懒了,就是不上去,急得他的主人快要冒烟了。孩子们追着风筝跑啊,跳啊。可开心了!
这就是莲花山公园的风筝广场,一个让孩子流连忘返的地方。
小时候,我很内向,在大伙儿面前多说两句话都会面红耳赤,只要稍稍在同学们、老师们面前一开口,都会认为自己是错的,脸羞得比柿子还红。
只是这一次,老师要求我要在课上大声地回答,如果回答不好,老师也不会责怪。我的心怦怦地跳着:真的'要在全班同学面前老师面前,让我回答问题吗?
时间是如此飞快,语文课终于到了,我的心有点紧张,甚至可以说是害怕,但更多的还是兴奋和激动,因为我终于能够超越自我了!在一次讨论后,老师向我示意,意思是让我做好准备,回答问题。老师终于叫到我了,我的头都垂到了胸口,两眼盯着书本,脸上掠过一阵飞红,直到老师带领大家给我掌声鼓励,我才偷偷抬起头,瞄了一下老师,又赶紧垂下头了。老师轻轻地走到我身边,轻声对我说:“老师相信你能行!”就给了我一个微笑。我小心翼翼地在老师的带领下,一字一字地说出了答案。顿时,整个教室爆发出了接连不断的掌声。
如果不是老师给我一次机会,也许,我到现在还在保持着那个小心翼翼、默默无闻的性格。
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