三年级有关想法的作文【一】
注册完以后，回到家里可以把语文、数学、英语看一看，语文：提前背一背日积月累；听写词语盘点。数学：自己看一看书中的`内容看一看作业，有的甚至可以做一做。英语：读一读课文，背一背重点句型和单词，理解一下课文大意，唱一唱歌，做一做练习，争取每天读书半个小时。
自己可以做一张时间表：上午七点钟，起点二十五分之三十分去学校。中午放学回家开始写《口算心法》一面五分钟做完，休息一会接着做字帖两面半个小时做完。
又一年过了，我们又长了一岁，身子也长高了许多。自己做自己的事，自己学会煮泡面、饭、菜、汤。自己学习，自己做事，自己洗衣。我们长大了，要学会打理家务。有的时候可以帮爸爸妈妈做些家务活呢！做作业要做快点。
在新的学年中，你一定有自己的新想法吧，说出来让我们一起来讨论讨论，看看可以给你提什么建议吧！
三年级有关想法的作文【二】
我在小学上数学课，一直不记笔记，应此，我的数学4到5年级，一落千丈。因此在新的一学期，我要发奋图强，仔细听课，认真记笔记，自觉背笔记。我在数学课上要下狠手，争取中期考式数学得前10名。
我要在语文课.生物课.英语课.历史课.地理课上工夫功夫，俗话说的好‘功夫不负有心人’我要在课上仔细听.仔细记.仔细写.仔细做。王羲之写字入三分，我上课听讲要用心入三分。
以前我对英语课恨之入骨，一直不会读，一直不及格，我娘叫我多读多记，不是我不听，我是根本听不进去，后来我到网校补习，渐渐的我对英语课有了极大的兴趣，最后我的了第2名。在初一我也要保持这个状态，提高我的学习能力，愿我在新的一学期加油加油加加油!
加油哦！
三年级有关想法的作文【三】
总会在繁华的街道或是车站，碰到一两个衣衫褴褛的乞丐，他们或佝偻着身子，或是一瘸一拐，或静坐，或侧卧，给人以不忍直视却又不得不视的视觉冲击。
每当这时，我都会不自觉地移开目光，我不想长久地凝视他们，我害怕自己怜悯的眼神会伤害到他们的自尊。我没有看不起他们，但是每每看到他们，心中却不得不涌起一股同情。当他们乞讨的盘子伸到我的跟前时，我都会丢下一两枚硬币，然后迅速逃离。
记得毕淑敏有一篇散文《坦然走过乞丐》，她写到“乞丐是一个现象，它把贫穷和孱弱表面化了，瘫软地体现了出来。它把人的哀助赤裸裸地表达着，让他人在同情之后，起了帮助的和收获施予的喜悦”。在文末，她借助朋友之口批判道，“我是从不在马路边施舍的。那样不是仁慈，而是愚蠢。当然了，我不敢说马路边的每一个人都不该救助，但救助，也要有现代的意识。你给了一点钱，他就叩头，他靠出卖尊严得到金钱，你收获了廉价的满足。你的那几个小钱，是不配得到这样的回报的。他轻易地以头触地，因为他已不看重自我。那种展示生理恶疾，压榨人们的感官，更是一种潜在的威胁和逼迫。利用丑恶博得金钱，古来就被称为‘恶乞’，被人所不齿。如果你辛辛苦苦挣来的钱，却助长了不良之风，不正与你善良的愿望相悖”。
言之凿凿，却也难以抹灭我心中自然涌起的`怜悯。更喜欢林清玄的《假乞丐》，他说，曾经看到一个瘫坐在轮椅上的乞丐，在没人的时候站了起来，“他原来是可以站着走路，他原来可以吃便当，他原来可以高声谈笑，他原来是假的”。发现真相之后，林清玄和我们普通人一样，“整个下午心绪不宁，好像被好朋友欺骗一样。一直到夜里，我的心才平静下来，因为我想到一个好好的青年，要整天歪斜，伪装瘫痪，是多么辛苦的事，而且他哀伤茫然的表情表演得多么传神，胜过一般的演员。他不是乞丐，他是街头艺人，他表演瘫痪、哀伤与茫然，我看了感动，自然就赏钱了，还有什么可懊恼的”。
有时，对待那些身体残疾，抑或是心灵残疾者，我们何必去较真，既然他们已经躺在那里了，不论是真还是假，涌起同情，给点怜悯，是我们自己的善念。对他们的尊重，其实是对我们自己作为人的尊严的敬重。
三年级有关想法的作文【四】
学期到了，我有了新的想法。初一的`生活与小学没有多大的改变，就是多了一节晚自习，但是我不能抱着小学时的懒惰态度来学习初一的课程，我要以一个全新的.完美的态度来学习生物课.数学课.语文课.英语课.历史课.地理课.美术课七门课。
我在小学上数学课，一直不记笔记，应此，我的数学4到5年级，一落千丈[注: 原指琴声陡然降落。后用来形容声誉、地位或经济状况急剧下降。因此在新的一学期，我要发奋图强，仔细听课，认真记笔记，自觉背笔记。我在数学课上要下狠手，争取中期考式数学得前10名。
我要在语文课.生物课.英语课.历史课.地理课上工夫功夫，俗话说的好功夫不负有心人我要在课上仔细听.仔细记.仔细写.仔细做。王羲之写字入三分，我上课听讲要用心入三分。
以前我对英语课恨之入骨[注: 形容痛恨到极点。]，一直不会读，一直不及格，我娘叫我多读多记，不是我不听，我是根本听不进去，后来我到网校补习，渐渐的我对英语课有了极大的兴趣，最后我的了第2名。在初一我也要保持这个状态，提高我的学习能力，愿我在新的一学期加油加油加加油!
加油哦！
三年级有关想法的作文【五】
有一天，大海上起了一次暴风雨，突然转变的天气好象是在咆哮，在生气。真是波涛汹涌啊!大海妈妈正和孩子们玩耍，看到这种现象，突然停下了玩耍。大海妈妈伸出两只宽大的臂膀，紧紧地搂着自己的孩子，痛苦地向前走回家，回家的路上正巧经过那朵海浪花当明镜的那个地方，那儿海浪花一看到儿，恋恋不舍，眼睛便放出的光芒!但他灵机一动，脑瓜儿一转，便想出来一个好办法。他借助这种天气，拉了一把裤子，秉住呼吸，眼睛闭紧，使劲一跳，便到了岸上，正好掉到了那个坑里。现在海浪花不是身不由已了，他是想快点儿变成一面清流的明镜。为来到这儿的人带来快乐，想到这里便开心的笑了!
一个女孩蹦蹦跳跳来到这儿，这汪海水吸引了她。女孩儿以为自己一直非常丑陋，但在这注海水的明镜中，发现自己有一棵热爱大自然，热爱学习的心，开心的笑了。女孩用甜美的声音对海浪花说：“谢谢你，海浪花，是你让我找到了自信。”海浪花见有人夸他，笑得更甜了。
接着，我到海滩上玩，发现了镜子中的自己。我发现自己长高了，变得有力气了，有丰富的知识了。我朝着明镜中的`自己大声欢呼：“我长大了!不是以前不懂事的小女孩了，能为爸爸妈妈分担家务喽!”这时海浪花说：“恭喜你啦!”水面上仿佛映出了他的样子。
最后来到镜子前的，是一朵油菜花。她边哭边说：“呜呜，其它的花儿瞧不起我，说我是丑八怪。”但那朵油菜花在这汪海水变成的明镜中，发现自己能为别人带来香喷喷的菜油和香甜的蜂蜜。这时，那朵油菜花漫柔的说：“太好了!我找到自己的优点喽!”说完，哼了一支轻快的小调。海浪花情不自禁跳起了优美的舞。
又到了涨潮的时候，海妈妈又抱走了那朵海花，不过他非常开心，因为他知道自己还会当一面镜子的，一定会的!
三年级有关想法的作文【六】
自从巨人把花园给了孩子们以后，花园变得五光十色，生机勃勃。
春天，大树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，花儿张开了笑脸，小草俏皮的做着鬼脸，逗巨人笑。
夏天，绿树成荫，孩子们玩累了，就到树下乘凉。
秋天，果实丰收，所有的水果都成熟了。
冬天，大雪覆盖，雪花飘扬，大雪盖住了花园里一切事物。
有一年秋天，巨人挎着篮子，正在丰收果实，孩子们来了，说：“让我们来帮你吧！”巨人笑了笑，神秘的说：“小滑头们，你们以为我不知道啊！你们想干点儿活和我索取水果，对不对？”孩子们听到巨人的话，知道自己的谎话被揭穿了，心里很不是滋味，那个小男孩儿站出来，红着脸说：“巨人，我代表他们向你道歉，并无偿为你干活！”巨人说：“小家伙，不用，是你们改变了我，我应该谢谢你们。还要给你们许多水果！”说完，他们都笑了。
从此，孩子们和巨人的友谊更深了，他们一定是世界上最好的朋友！
