小学生作文什么让我心动(什么让我心动作文400个字四年级)

小学生作文什么让我心动(什么让我心动作文400个字四年级)

首页写景更新时间:2023-12-02 03:44:14
小学生作文什么让我心动(什么让我心动作文400个字四年级)

小学生作文什么让我心动【一】

我们先去了松赞林寺,那里全是鲜艳的壁画,红柱子上挂满了唐卡。藏族奶奶举着酥油灯,活佛给我们摸了顶。古镇上有世界上最大的转经筒,必须好几个人一起推,它才能转动。

接着,我们又去了普达措国家公园。公园特别像原始森林,有各种各样的大树,还有牦牛。我看见好多小松鼠自由自在地跑来跑去,从地上拣松果吃。它们在公园里,就像我们在家里一样自在。

我们又坐船去了一个小岛,岛上有大群大群的骏马和大片大片的格桑花。我看见了大白菜——它们并不是真的大白菜,而是一种只能在海拔3000米以上生存的山白菜花。我还看见了偏牛,就是牦牛和黄牛的孩子。在藏民家www.99zuowen.com里做客时,他们给我们献上了白色的'哈达。他们的小桌上摆满了藏族的特色食品糌粑、青稞、酥油茶,我们一边品尝,一边欣赏他们唱歌跳舞,别提有多开心了。

告别了藏民,我们继续前进。在经过虎跳峡时,汹涌澎湃的金沙江水让我连自己说话的声音都听不到了。水流很急,水花都快溅到栈道上了,金沙江的力气可真大呀I再往前走就是万里长江第—弯。过了这道弯,离香格里拉就越来越远了。

香格里拉真的和书上说的一样美丽!希望这里的宁静能一直保持下去!

小学生作文什么让我心动【二】

常读到这样的文章,歌颂咏怀我们的年龄——单纯快乐,青春灿烂。然而,我们也有烦恼,我们也会困惑。五千年前那句真诚而有力的呼唤,让我怦然心动,给我力量,带我走出迷茫。

每日清晨,朝霞未起,我们就告别残星出发;傍晚,夜鸟已归,我们才踏着月色回家。我们的书包很重,一叠叠的卷子撑破了塑料夹。最大的幸福,是在短暂的课间,趴在窗口,从小窗的缝隙里贪婪地呼吸到一点来自的风。思绪刚要随着燕子起飞,就被铃声拉回进书本。每天十节课上完,匆匆吃了晚饭,立即就要抖擞精神投入到夜间学习。从周一到周五满满的课程,从周末到寒满满的课外班,哪一个中学生不感觉到累。

但是,在这朝朝暮暮之间,我扪心自问,我又收获了什么?是那忽高忽低的成绩吗?成绩好时,沾沾自喜中夹杂着些许忐忑,担心会成为一现,又担心别人说是骄傲自满。成绩下降,更是满心的委屈与愧疚,觉得对不起父母的辛劳,对不起沉甸甸的厚爱,对不起自己的辛勤努力。在这高低起伏之间,我陷入彷徨。

就在这时,我读到了孟子的名句:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”我一震。我忽然觉得,这话仿佛就是说给我听的。苦其心志,劳其筋骨,我都具备了。这样说,只要我再积极乐观一些,坚持不懈地努力下去,就可以天降大任了?

既然这样,劳累或许也是上天的一种恩赐呢。想到这里,我也就释然了。纵观古今中外,任何一个人的成功都浸透了他们的汗水,一个未经生活考验的懒汉永远也成不了栋梁之材。我明白,想要有成绩,又害怕挨累,实在是痴人说梦,天方夜谭。孟子的话如一盏明灯,那么辉煌的照着我前行的道路,我不再为眼前的成绩患得患失。

经过这样的鼓励,我开始直面生活,我不再逃避辛苦。我用柔而不弱的身躯背起书包,也背负起责任与希望。孟子或许不知道,他的话让我怦然心动之余,给了我信心,给了我力量,鼓舞我不断向前,永远向上。

我深知,如果能经受得住劳累的考验,接受过勤奋的洗礼,理想的`硕果就在我们拼搏之路的前方!

小学生作文什么让我心动【三】

有幸随旅行团去了一趟湖南,让我尽情享受着别样的风景,领略了一道别有情趣的风景线!

时令已是深秋,但麓山的枫叶并没有以诗中的“万山红遍,层林尽染”来迎接我,放眼望去,满山满谷高高低低的枫树向我宣告着一个巨大的“绿”字。身着绿装的枫叶别有一番风姿:近看,微风拂来,片片枫叶随风拍打,“噼噼啪啪”作响,像宽大的手掌在热烈地鼓掌;远看,枫林像一片深邃的大海,林涛汹涌,绿浪翻滚,依旧透着勃勃生机,没有丝毫凋落的迹象……

我边看边向上攀登。才到半山腰,我已是气喘吁吁,可身上还背着一个沉重的大书包。这时,耳旁传来一个亲切的声音:“这位同学,要不把书包放在这儿,等回来再拿?”

我扭头一看,是一个头发花白的老大爷。他穿着绿色的旧军装,腰板挺直,一双略微凹陷的眼睛依然炯炯有神,闪着慈爱的光芒。看到他身旁的许多包裹,我迟疑了一下,还是把书包递了过去,问道:“多少钱?”

“你人不大,思想倒……干我们这行的,不收钱。”说着,他另一只手伸过来,只见他的手臂上套着一个红袖章,上面赫然印着三个黄色的大字——“执勤员”。

“哦,那谢谢您,老大爷。我估计12点左右返回吧。”

“行,没问题。不过,我可提醒你,要想登上山顶的话,可要加油啊!”

老大爷关切的话语,给我增添了无穷的勇气,我又奋力向上爬去……

在山顶吃完午饭后,我稍事休息,开始下山。突然,一个亲切而熟悉的声音又在耳边响起:“这位同学,你的书包……”

“哦!”我远远望去,那位老大爷正提着书包向我走了过来。

“老冯——”只见他的身后,一个也是身着绿军装的老年人,拎着一个保温饭煲,“都快两点了,没见你下山来吃饭,我就把饭给你送上来了。”

老大爷接过饭煲时,我突然注意到原先堆放在那里的包裹已经被全部领走了。我感激地提起书包:“谢谢您,老大爷。再见!”

“不用谢。再见!”

当我再次回过头时,远远地望见两位身着绿军装的老人站在枫树底下,和枫林的美景融为一色,成为麓山一道亮丽的风景线。

小学生作文什么让我心动【四】

“其实,阴影和阳光一样,都是人生的财富。”整个漫长的冬日,几乎没有阳光眷顾我早上等车的地方,十字街口,永夜般氤氲着清晨的空气。世界安静如初,所有的所有在地面投下几道斑驳的影子。

无意中低头,发现“世界”就在这里……

萧瑟的风把一张旧报纸吹到脚下,瞥去,头版报道的标题吸引了我:“其实,阴影和阳光一样,都是人生的财富。”刹那间,心被重重一击,周身的液流入心房,我一边呼吸,一边让它们获得灼热的温度。风依旧冷冷地吹,只有那满腔沸腾的液在心间奔涌……

人生,其实可以这样。

人生,竟然可以这样!

那是电线杆的影子。它们仿佛清晰的五线谱,只是调子已被那年久失修的铁架子分割成几个小节。我多想为它们谱上曲,奏响轰轰烈烈的春日乐章。多希望,动情地演唱着这歌曲的,是南归的候鸟。树木、楼房、商铺、立交桥……它们的影子渐渐扭曲、倾斜,大半部分浸在寒冬的空气中,渐渐蒸发,小半部分随着车辆的疾驰,被远远甩在身后。那是灌木丛吗?它们的影子竟分外浓重,呈现出不同于往日的茂盛。它们每一簇都在奋力地拔节、生长,一切都为了日后的挺秀、吐香,一切都为了那一季的纷纷扬扬。于是,我小心地把手掌握成涂鸦的太阳,覆盖在它们的影子上,给它们假想的光明。我随口吐出的一小片哈气,竟成了冬日里轻盈的云朵,为它们带去久违的浪漫……

一切都由于影子而多了一分想象空间,世界也因此多了一分朦胧之美。

于是,我不再觉得日日彷徨而不知所终。影子像阳光一样为我描摹了无比清晰的全新世界。我不再觉得那些阴暗的日子是单调的、乏味的。因为影子比事物本身更富于变化,更令人回味。影子一直都在,可少有人懂得影子的美丽,更少有人为它的美丽而停下匆忙的脚步。它们如不断揉搓的花朵无从坠落,在尘土流水中日渐式微,默默地在阳光下隐去。

小学生作文什么让我心动【五】

在日常生活中,我们常常会被听到或看到的一句话触动,一句安慰,一句劝告,一句鼓励,一则名言……于是不经意间怦然心动拨动我们年轻而敏感的心弦。而能拨动我的心弦的那句话,是一则名言——书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

记得刚听到这句话的时候,是在我很小的时候。那时,爸爸告诉我,让我一定记住这句话,并去理解它。爸爸把那句话写在了一张白纸上,又把它贴在了我的写字台前面。刚会读它们的时候,我的心中只有两个问题:“书怎么可以堆成山呢?”“学海是什么海呢?”

随着年龄的增长,学习也越来越难了,每当我坚持不下去,想要放弃的时候,就会想起这句名言,它似乎在告诫我无论如何都要坚持下去。

是啊,“书山有路勤为径”。当你的学习科目一门一门的增多的时候,当你的所有书本堆起来像小山一样高的时候,唯有勤劳才可以帮助你一本一本的去“开采”它们,帮助你把这座“小山”里的东西化为己有。勤奋,必将是每个人学习的前提,也只有勤奋,才可以让你游览这“书山”的美好风景,让你攀上这“书山”的顶峰。

至于“学海无涯苦作舟”我从小就听父母和老师说要“学到老,活到老”。是啊,学习是没有止境的。恐怕每个人就算穷其一生学来的东西,在学习的这片汪洋大海中,也只是在其上面流浪的一叶小扁舟罢了。所以,因为这句话,我从不抱怨逐渐增多的功课与知识,我知道,我乘的这叶扁舟才刚刚离开海岸,而我必须努力向海洋的中心划去——无论前方有多少风雨!

直到现在,我的书桌前面还贴着这则名言。我想,它也许会陪伴我一生,更也许会是我走向成功的一盏明灯!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟——我坚信,这句话不仅拨动我的心弦,而且它也或多或少的拨动了天下莘莘学子的心弦!

小学生作文什么让我心动【六】

那句话,让我感受到人的自强与自尊;那句话,唤醒了我强烈的荣誉感与责任感;那句话,让我怦然心动。

“中华魂”演讲经过初赛的选拔,进入决赛的优胜者寥寥无几。大赛当天,面对人山人海的观众,大家心里都不免有些紧张。坐在我旁边的蒋哲坤已经全无初赛时的谈笑自若,他是四班唯一参赛选手。“人可真多啊!”他硬挤出一丝笑容,感觉他的身体和声音都在微微发抖。

我结束了演讲,长舒了一口气,走下台来,迎面走来的是即将登台的蒋哲坤,我做了一个“加油”的手势,他的嘴角抽搐了一下,露出一丝惨淡的笑容。与他擦肩而过,我明显感觉到他身体的僵硬。

这孩子明显是紧张了,声调急促而过于高昂,很快,他的嗓子变得嘶哑起来,豆大的汗珠不断地滚落,垂在两侧的手也不停地颤抖着,最后草草地收了尾。

他慢慢地地走下台来,脸色苍白,写满痛苦。刚刚坐下,他忽然泪流满面,止不住的啜泣声引来了周围的同学,我也走过去安慰他,却听见他悲痛地重复一句话:我对不起我的老师和同学……

我愣住了,骤然之间,耳目一旁的喧闹声消失了,只有因受到震撼而不断起伏的心跳声,我不知道该如何安慰他,面对这样强烈的自尊和责任感,千言万语恐怕都是苍白无力的吧!

演讲,这样平常的事,只有有了自尊自强的充斥,荣誉感与责任感的交织,才变得光荣而重大。

他的那句话象一股力量冲进了我的心灵,如巨浪拍打岸滩,唤醒了了我沉睡在骨髓中的男儿精神,那句话让我怦然心动……

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