校园风筝节的作文【一】
星期五的早上，班主任组织我们班的同学们在校园里放风筝。今天是个阴天，但很大，很适合放风筝。
一大早，我们就来到学校。同学们都拿着自己做的风筝，我也拿出了我的风筝，我们的风筝各种各样，应有尽有。我看着我的风筝，真想让赶紧让它飞上天空。老师组织我们在操场集合。我们都各自检查一下风筝是不是完好，然后开始试飞。我也试了好一会儿，发可是根本放不起来。我们都是一群新手，都不懂放风筝的技巧。
班主任看见了，走上前来开始教我们怎样放风筝：首先你们其中一个人要拿着风筝，另一个人在前面拿着风筝线，拿着风筝的人开始跑的时候，拿着线的人就要赶紧松线，这样风筝就可以飞起来了。还有就是，风筝一定要逆着风放，要不然是没有用的。于是，我们开始按着老师的方法放起来，之间风筝一点点的飞上蓝天，我激动得大叫“飞起来了！”。每个人都笑着、蹦着，开心极了。
所以说无论干什么事都要讲究技巧，一味地向前冲不一定能成功。看着天空上的风筝，想着我的.梦想也能这样高飞就好了！
这次的校园放风筝活动真是太好玩了，希望以后能多弄几次这样的活动。
校园风筝节的作文【二】
今天是星期六，我期待已久的千人风筝节活动终于到了。这是我第一次参加这样的活动，心里好激动呀！
吃完中午饭，我妈妈就带着我和妹妹去文化广场领风筝，到了那里，燕子老师就开始发风筝了。领完风筝的人都找了一块空地画上自己喜欢的图案，而我迫不及待地就放到地上就画了起来，我很快就画完了，画完图案后还要拍照，还会评奖呢！我们还在那里上了一节课，上完课还要拍个合影。后来老师就给我们布置作业，说完作业就放学了。
我妈妈在我上课的时候就走了，我妈妈没有得到老师的采访，我也没有得到妈妈的鼓励，我那时候觉得好孤单呀！到放学了也是我最后一个走的。
到了晚上，我和妈妈去散步的时候，我告诉了妈妈在发风筝的情况，妈妈连忙跟我道歉，而且还鼓励了我，我真是太高兴了。
校园风筝节的作文【三】
星期五，老师带领我们在校园里放风筝。风筝的式样可真多呀，有“飞机”，有“美人鱼”，还有“老鹰”我的风筝是“喜洋洋”。我一只手把风筝举过头顶，另外一只手拉着线，我撒开双腿，尽情地奔跑。我一边跑一边慢慢放线。风筝徐徐上升，我放开绳子，不停地往风吹的方向跑，风筝飞呀飞，它是如此开心。不一会儿，风筝升到了空中。各式各样的风筝在天空中尽情地飞翔：这凶猛的“老鹰”翘着两只五的翅膀，好像空中寻找猎物；这好看的“美人鱼”，尾巴一摆一摆的；还有这可爱的“喜洋洋”闪着金色的光芒，仿佛在寻找自己的伙伴。我们跑着，说着，笑着，展示着自己的风筝。
忽然，我看见付煜的风筝跟我的风筝线被缠在一起。怎么办？我们赶紧收风筝，最终风筝线还是混到了一块儿，怎么也解不开。最后，妈妈把风筝线剪开了。
今天我玩得真开心呀！
校园风筝节的作文【四】
星期一，老师带我们去操场放风筝。
这天早上，我买了一个老鹰风筝。这个风筝像一个十字架，十字架的顶端是老鹰的头，两边是老鹰的翅膀，正在翩翩起舞，末端是个巨大的老鹰尾巴，非常好看！放风筝
买了风筝后，我就迫不急待地想放风筝，我等了很久，终于到了下午的`第二节课，我们大家都拿好了自己的风筝跟着老师到操场去放。我们一窝蜂地跑进了操场，开始放了起来。放的时候，只见花花绿绿的风筝放飞在天上十分漂亮。我也放起了我的风筝，我让王桐拿起我的风筝，然后我拿着风筝线，只听见王桐喊道“一、二、三。”王桐就把风筝往高处扔了出去，我拿着线拼命地跑着，风筝终于升了起来，升得很高很高，正当放得高兴的时候，我就感觉到有什么东西在使劲地拽着我的风筝，回头一看，没想到赵竟天的风筝跟我的风筝缠在了一起，我急忙喊道：“赵竟天，停下！”可是他没听见，等他反应过来的时候，我的风筝线已经被他的风筝线弄成了一团“粉丝”，而且风筝也被弄坏，我只好停下来修风筝了。
这次放风筝可真有趣！
