描写班级合唱的作文(描写小学生合唱的作文)

描写班级合唱的作文(描写小学生合唱的作文)

首页写景更新时间:2024-05-01 18:08:59
描写班级合唱的作文(描写小学生合唱的作文)

描写班级合唱的作文【一】

4月30日,我们学校举行了一次合唱比赛。

比赛前,每天下午老师都带着我们练习合唱。我回到家里,也没有浪费一分一秒,只要有一点时间,我都会努力地把老师强调的需要注意的地方记住。我坚信,只要我们大家齐心协力,就一定可以成功。我们期待着这一天的到来,这是让我们大显身手的好机会。还剩三天、两天、一天,我们盼望已久的这一天终于到来了,我非常高兴。

比赛开始了,一年级的小朋友唱的歌很简单,只听两遍,差不多就会唱了;一年级的指挥员是一名老师,她指挥得是那么有力;二年级的同学上场了,他们唱得是那么优美;三年级的同学唱得很有节奏感;四年级的同学唱的歌是那么动听。

转眼间,该我们班上场了,我的心怦怦直跳,已经跳到嗓子眼儿了。上台了,虽然我对这次的合唱比赛充满信心,可我还是有些紧张,生怕唱不好。我努力地让自己平静下来,努力地让我自己陶醉在这优美而又熟悉的旋律中。唱到一半时,我觉得有些同学唱得有些快,我只好随着他们唱。第一首歌终于唱完了,接着是第二首歌,我想:这首歌可要唱好了,为了拿第一,要全力以赴!前面跟的节奏很好,可是逐渐又快了一些,两首歌我们都有些快,对于拿第一名,我心里有些忐忑不安,不过我相信,只要有付出,就会有回报,就算我们班得不了第一,我也不会灰心丧气。

比赛的结果出来了,我们班得了三等奖,但是我们不能灰心,只要我们在平日里继续练习,在下次的合唱比赛中,一定能取得更好的名次!

描写班级合唱的作文【二】

今天就要合唱比赛了,同学和老师们都特别紧张。

中午休息时间,张老师让同学们把桌子推到教室后面,毫无疑问,又要练习了。董老师让同学们排好队准备化妆,大家就在教室里排起了一条长龙。妆很快就化好了,我们便开始练习,“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本……”同学们练得都特别投入,甚至已经到了忘我的地步了。

“叮铃铃,叮铃铃……”比赛开始了,同学们赶紧排好队伍到多功能教室门口。因为还没轮到我们班,所以大家又练习了几遍动作。现在轮到我们班了,张老师赶紧整了整队,带领同学们进场。虽然大家很紧张,但大家还是认真的开始比赛了。当我们大家表演完了,全场响起了热烈的掌声。

回到教室,张老师笑着对我们说“不管我们这次是第几,都已经过去了,只要参与就好了。”张老师之所以这样说,是想安慰安慰我们,因为如果没有得第一,同学们可能会伤心。但我对我们班的期望是很大的,我们一定能赢!

描写班级合唱的作文【三】

今天下午,我们举行了合唱比赛。经过家长义工们的精心化妆,我们以精神抖擞的面貌展现在舞台上。看,我们踏着整齐的步伐,一排排走上舞台,一排排的站好。我们第一排的女同学们,她们穿着整洁的礼服,黑色的皮鞋,白色的袜子,个个都微微笑,站得挺直,就像等待阅兵的战士。我们后排的同学们,笔直的站着,想一棵棵挺拔的小树。

刚站在舞台上时,看着台下乌黑黑一大片人头,还有评委们,我好紧张,心有点怦怦地狂跳,我猛咽口水,怕开不了口,怕忘了歌词,怕出错,手心也开始冒汗。我偷偷地看了看旁边的同学,他们其实也是有点儿紧张的,我想还是要平静下来,我深呼吸了一口气,好多了,心里奔跑的小鹿慢慢的停下了脚步。我转看着台下的观众,他们不是非常严肃,有的还在嬉戏打闹,我心理放松了好多。

音乐慢慢的响起,我们异口同声的唱道:青山一排排,油菜花遍地开,骑着牛儿慢慢走,夕阳头上带……唱着唱着,我竟然忘了紧张,歌词也一句没忘,大家都唱着,表演着,我突然看到台下的评委正目不转睛地盯着我们呢,接着有些评委们在窃窃私语,讨论着评分。

这次的合唱比赛,我们虽然得了第二名,但我们都很开心,因为这也是我们努力的'结果和收获

描写班级合唱的作文【四】

快来呀,快来呀,我们大家都等着你—合唱比赛。

比赛前,我们大家每一个人都辛辛苦苦的排练,都没有放弃一点时间,只有数学课上,其他课只要有一点时间,我们也不放过,可是,就有我们班的几个捣蛋大王在捣乱,我们大家没有一次排好的,可是不是真的比赛,只不过在排练。在台下先练好,我们大家紧张极了,只要我们大家齐心协力,就可以成功。我们等啊等,等啊,还剩下三天、两天、一天。这个合唱比赛终于来了,我可真高兴。

比赛时,这时我们大家还没有比,也没有去,我们比的时候,按班级从小到大的顺序,可我们就六个班,我们是第六个,前面的五个表现得很不错,到了最后他们表演完了以后,都把手中的东西露出来。到我们班了,我们唱得多么好听,《让我走进老师的窗前》、《让我们荡起双浆》、《快乐的节日》这三首歌我们唱的很动听,动作也很一致,指挥让我做什么动作,我们就做什么动作,老师说我们的表现都很好,表演最后,有氢气球放飞,是我们男生放的,女生的手拿着一束假花,到了最后都把它举了起来。我们表演完了,到了最后一个环节,是全校老师共同表演,有我们班的郝老师,数学老师和其他班的老师,他们每人拿着一幅红旗,好看极了。

啊,这次的合唱比赛好看极了,要是没有老师的训练,我们也不会表现得那么好。

描写班级合唱的作文【五】

比赛终于开始了,首先为大家表演的是302班,歌曲是《大中国》。同学们都来劲了,因为大家都会唱。不过,令同学们惊讶的是,302班合唱时竟用到了古代的战旗和面具,连老师都被吸引了,所以,他们得了高分,同学们都投去了赞赏的目光。

接下来又是同学们喜欢的节目。原来是一位五年级的同学表演的独唱《荷塘月色》。同学们情不自禁地跟着她一起唱起来,有人给她献花,有人给她送接力棒,还有人竟然爬到了椅子上为她大声喝彩。同学们的热情像大海里的浪涛一浪高过一浪。

不过,令我们最自豪的、最高兴的还是我们602班表演的《少年,少年,祖国的.春天》。我们迈着稳健的步伐走上舞台,每人手里还拿着一朵小红花呢。在一位同学的指挥下,先由四位同学朗诵一首小诗,在浓浓的诗情画意中,两位同学开始领唱,继而全班同学加入了演唱的行列,轻快、嘹亮的歌声响彻整个赛场。最后,无数朵鲜花缓缓地落地,像一块火红的地毯。分数出来了,我们得了8.70分,同学们高兴地跳跃着、欢呼着。但是,当到比赛结束时我们才知道我们班只获得了二等奖,同学们都唉声叹气的,想想连三年级都比不过,真羞!可是,叶老师不断地安慰我们:“你们不用灰心,我们争取下次取得更好的成绩,再说,你们的表现还是很不错的,全校比我们班成绩高的也就三个班,我们已经是第四名了,已经是全校前五名了,下次争取进前三!”听了这些话,同学们顿时又兴奋起来,摩拳擦掌的,好像都在为下次比赛鼓着劲呢!

虽然我们这一次没有拿到最好的成绩,但我们还是很开心,因为我们付出了努力的汗水。

描写班级合唱的作文【六】

今天,是我们学校合唱团去海珠去比赛的日子,我早早就起了床,准备迎接这让人激动的时刻。

谈起唱歌,真让我又爱又恨,爱的是我唱歌唱得不错,恨的是唱时的表情和害怕的心理,上次班歌比赛我撅着脸的样子被拍了下来,我真后悔!

我来到小海燕剧院,坐在观众席上等候着。这剧院可真大,差不多可以装一千多人,那浑厚的歌声振奋人心。一会儿,洋溢着节日的气氛,一会儿,饱含着真心的祝福。

终于轮到我们表演了,怎么办?我一下忘了二声的音高了,我直冒冷汗,不断地安慰自己:不用怕,就唱一声部的吧!不行,这样一声部的就会更高的了,顺其自然吧!前奏响起了,“谁让我们……”我听见了二声部的音高了!哈哈,这下可好了,我跟着悠扬的旋律歌唱。

比赛终于结束了,可是我的心还在跳着跳着……不过,这是兴奋和喜悦的跳动。

这次比赛,终于使我的胆量增大了,我盼着下次比赛的到来。

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