小学课外作文读物(可提升小学学生作文的课外读物)

小学课外作文读物(可提升小学学生作文的课外读物)

首页写景更新时间:2023-12-13 09:00:02
小学课外作文读物(可提升小学学生作文的课外读物)

小学课外作文读物【一】

我想应该有很多人都看过小王子这本书吧,不知道大家看完之后是怎样一种心情?

我的情绪像是六月的天,总会因小王子里的故事变化了而迅速变化着。有时我会笑着那些可笑的大人的可笑的行为,有时候我也会快乐的会意着小王子的可爱。我们知道,在小王子的冒险经历里,他先后在不同的星球上遇见了形形色色奇奇怪怪的大人。有虚荣的国王,什么事情都要求命令别人的语气来做,而实际上只是他自己的一厢情愿,因为他所有有把握的事情都是发生了的,只不过是在对小王子说话之前加上了“我命令你”的字眼。可笑是可笑,可是也看出了国王的可怜与孤单。大人就是这样吧?

然后遇见的有,一直要求小王子鼓掌的高帽子先生,同样是虚荣心的象征。一直酗酒的酒鬼,说是羞耻酗酒而酗酒,这是愚昧。一直计算数字,妄想拥有星星的人,这是贪婪。一直点灯的愁苦的人,相信命运却又不敢改变命运,这是板。然后就是从来没有亲身探险过的地理学家,这是什么?现在的大多数我们不就是么?学习的东西没有实践的地方,或许,我们好多人就是小王子所嘲笑的没有趣的大人吧?

小王子是那么单纯,那么诚实,每一句话都是那么没有功利没有情绪没有目的。

我也想念他了。或许上面所说的可以让我们产生喜悦的情绪,而事实上,文章更多的带来的是感动。

我想,书中所有的语言,事实上,如果认真品味起来真的可以说是句句都是充满哲理。

那些感动的情节,那些渗透着思念的句子。记得小王子是因为跟他的玫瑰花吵架了,所以才出走的。临走之前,玫瑰花是那么的桀骜不驯,临走之后的舍不得,让我们发现,实际上,他们却是那么相爱。那么简单单纯的相爱啊!

小学课外作文读物【二】

我津津有味地读完英国著名作家奥斯卡.王尔德所著的《快乐王子》,被书中的王子和小燕子深深地感动。

“快乐王子”的塑像原来立在市中心,原来身上缀满了薄薄的春金箔片,他的眼睛是两粒闪亮的蓝宝石,一颗大大的红宝石在他的剑柄上闪闪发光。可为了辅助清苦的人们,他在小燕子的辅助下,把纯金箔片和宝石送给了需要辅助的人们。最后,小燕子最后冻了。而快乐王子也破烂不堪了,最后被拆除了。虽然他们最终去,但他们始终是快乐的。因为他们没给别人快乐时,自己也得到快乐。

我从快乐王子身上,不禁想到默默耕耘无私奉献的老师在桃李满天下是最快乐的,中国女排的姑娘们在坚强拚搏后得到冠军,不仅给祖国和人民争得荣誉,而且自己也流下了快乐的.泪水。我经过五年的勤奋练琴,终于通过钢琴七级考试的时候,是最快乐的。

快乐是在付出中的得到的,你付出得越多,你得到的快乐越多。让我们每个人都快乐地生活!

小学课外作文读物【三】

这本书是以一篇篇童话故事编成的,虽然只是一些小故事,但这些小故事里却蕴含着一个个大道理。

当我读时常为快乐王子和小燕子感到惋惜,这样善良的“人”已不多了。它们这么乐于助人帮助了那么多的可怜人,为什么最后的结局还那么惨,真是太替他们痛惜了!虽然现在它们已经离开了我们,但失败它们的这种善举和精神却永远留在人们的心中。

如果,我们人类中没有坏人,只有那千千万万的好人那该多好呀!这个人有困难了,那个人赶紧走过来帮他一把是不是帮助和鼓励一下他,不是很好吗?

看,这儿就有一个好心人。一位男士,开着一辆黑色的小汽车在我们村的马路上,开着开着突然停了下来,也不知为什么,下车给了一个小男孩一百元。咦?为什么要给他一百元,仔细一瞧,原来那个小男孩失去了一只手,穿的也不是很好,正在马路上捡垃圾呢,看他干活多卖力呀。那小男孩收到一百元时,站在马路边望着那位好心人开着车渐渐远去,眼泪从他的眼眶里溢了出来。这时,我恰巧看见了这一幕,我的心里不知怎么涌动的着一股暖流,我这个旁观者也被感动了,原来这个世界上还是好人多呀!如果能再多出像刚刚那位男士一样的好人那该多好呀,那么这个社会该多和谐多美好呀!我以后也一定要做个乐于助人的好心人!

总而言之,言而总之,同学们,你们想不想做个乐于助人的好心人呢?如果想的话那就动起手来,遇到自己能帮的就帮,不能帮的就尽力吧。最后,让我们一起携手共创美好明天!

小学课外作文读物【四】

我看了《神奇校车》这套书之后,我就觉得神奇校车太神奇了!它能通过弗瑞丝老师的驾驶变成很多种形态,比如蜜蜂校车、潜水艇校车、穿越时空校车等等。而且弗瑞丝老师更加神奇,只要她一声令下,校车就能随心所欲地变化。还有弗瑞丝老师的衣服,变化多端,有时她衣服上全部画着恐龙,有时又都是铅笔钢笔等文具。甚至弗瑞丝老师还能把她的学生们变成蜜蜂,当然,她自己就是带头的那只大蜜蜂。

在这套书中,我最喜欢《追寻恐龙》,因为我从小就对恐龙感兴趣,何况这本书又把恐龙描写得那么精彩呢!《追寻恐龙》不仅说了各种各样的恐龙,比如腔骨龙、梁龙、暴龙、雷龙和翼龙等等。而且很神奇的事情,就是弗瑞丝老师开着神奇校车,带领着学生们穿越到了恐龙生活的时代,比如三叠纪、侏罗纪、白垩纪。在那里,他们亲眼目睹了活生生的恐龙,了解了很多恐龙的生活习性,还知道了鸟的祖先是始祖鸟。

我也跟随弗瑞丝老师和她的学生们一起游历了恐龙时代。我知道了慈母龙宝宝是在巢里长大的、身上长着甲的恐龙牙齿很少、有角的恐龙颈部有扇形颈饰和片状牙齿……

我非常喜欢《神奇校车》这套丛书。因为不仅校车神奇,老师更加神奇!

小学课外作文读物【五】

他是王子,身上绚烂夺目,眼睛像清水河畔的紫罗兰,嘴唇像红色花瓣。

在以前映入眼帘的是快乐,是笑与甜,后来,他看的越来越远,越来越悲伤,他看到了为生活而担忧的穷人,为住处而烦恼的流浪汉……他为了救济穷人,把金叶子做的外衣,宝剑上的红宝石,甚至是蓝宝石眼睛,他都毫无保留的送给了穷人,但最后他那丑陋的外表让人们厌恶,被丢进熔炉。

他,就是快乐王子!

快乐就是开心吗?是幸福吗?不,快乐王子的快乐更在于是奉献!

他本是一个华丽的王子,但一个个痛苦不堪的穷人映入他的眼帘时,他是怎么做的?奉献!他不在乎自己的荣华富贵,将身上的一切,都奉献给那些需要帮助的人。

这是一种美丽的精神。

在汶川大地震时,那些勇敢的志愿者便是如此。他们在炎日的照射下,搬开一道道钢筋,翻开无数片石板,拯救了无数条生命。

他们是好样的,为了那些生命,身上却覆盖着圣洁的白花。不管是忧伤,还是美丽,那就是生活……

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