关于表扬学生写作文案(夸奖学生书写优秀的文案)

关于表扬学生写作文案(夸奖学生书写优秀的文案)

首页写景更新时间:2023-11-13 16:46:19
关于表扬学生写作文案(夸奖学生书写优秀的文案)

关于表扬学生写作文案【一】

说起包公,大家肯定都会想起包公那英明,果断的样子,今天,我要给大家介绍的这本书就是《包公案》。

包公就是包拯,他曾经当过监察御史、枢密副史,因为包公做官清正廉洁,所以深受百姓爱戴。包公断案,不管是比他高的官,还老百姓,只要是想谋财害命的,他都不会放过,老百姓经常用铁面无私来形容包公,在我们看来,这本书里有一些迷信,在以前,这是很正常的事。在老百姓看来当帝王的,那都是天命所归,是真龙天子,普通人是不可能的,他们只能把美好的生活寄托在清官身上。

同学们,你们如果想知道包公断案的细节, 那就买一本。

关于表扬学生写作文案【二】

快乐的我经历过的事情很多,多得如同树上的树叶一样多。有快乐的,有伤心的,有心烦的。而今我最难忘的是我在课堂上受到了老师的表扬。

在我读五年级的时候,刚开学我正走在上学的路上,刚走到学校门口,突然我在地上看到了一张红色的纸,仔细一看,原来是100元。我顿时惊讶了,我的脑海浮过了两个念头:“我是应该把钱交给老师呢?还是把钱留给自己用的好呢?我想了很久,突然我想到了个好点子,还是等回去问问妈妈再做决定吧!

过了许久,终于放学了。我回到家就对妈妈说了事情的经过,妈妈温柔的对我说:“如果是好孩子的话就应该把钱交给老师,如果你把钱留着自己用,那掉了100元的那个人会很着急的。”我点点头说:“妈妈,我知道该怎么做了。”

于是我来到了学校,把100元交给了老师,老师笑眯眯的对我说:“你真是个好孩子。”顿时我的心里有种说不出的快乐。

这就是我一次光荣的经历,通过这件事情,我深深的体会到了捡到的东西不是自己的就应该还给别人,所以在今后的学习生活中,我要把捡到的东西还给别人,不占为己有。

关于表扬学生写作文案【三】

《包公案》是一部有关包公的故事的小说集,每天都是写一个断案的故事。我从小时候就喜欢看包公断案的电视,故事虽然短却能说出包公断案的本事。包公是一个家喻户晓的人物,相信大家对这个人并不陌生,说他是一个足智多谋,善良正直的人,他拥有着常人没有的智慧,善于冷静思考。

今天我看的是《包公审石头》,故事是这样的:有一天,包公正在赶路,看到路边有个小孩坐在地上哭,关切包公的上去问孩子为什么哭呢?孩子说:“我是卖油条的,累了就靠在石头上睡着了,可是我醒来的时候却发现我的铜钱都不见了。”这时候包公不慌不忙的说:“一定是石头偷了孩子的钱,”所以开始审问石头,“石头是不是你刚才趁孩子睡觉了,偷了这个孩子的钱?”石头不说话,包公就开始命令人打石头,围观的人看了都哈哈大笑说:“包公可真傻,石头怎么会偷钱呢?”包公一听大怒,生气的说,你们竟然骂本官,罚你们每人一个铜板放在盆儿里。围观的人只好排着队,一个个把铜钱放进水盆儿里,包工不动声色地看着每一个人往盆里放铜钱。突然他抓到一个人说:“他就是小偷。”人们都不知道是怎么回事儿,这时候包公解释说:“因为他丢的铜钱在水面上浮着一层油花。钱一定是偷小孩儿的。”小偷一听也无法抵赖了,只好拿出那些铜钱,这时候人们才恍然大悟,我觉得包公真是太聪明了。

包青天——包拯廉洁公正立朝,刚毅不附权贵,铁面无私且英明绝顶,是人们心目中的好官。您的智慧正确的用在了处理案件上,您的铁面无私,我要向您学习,我也一定把我的智慧用在正确的前涂上,好好学习,将来做一个大公无私的人。

关于表扬学生写作文案【四】

在寒假里,我读了几本书,其中就有《包公案》。《包公案》里有19个故事,其中我最喜欢《乌龟破案》了。

这故事讲了包公到南方巡察,途中在驿站歇脚时,突然有一只乌龟爬到他的脚边,用头碰了碰他的脚,把包公带到一口水井边。于是包公发现了井中有一具尸体,从尸身上搜查出的`凭证获知此受害人叫葛洪,从而揭开了葛洪是被自己结盟的好兄弟陶兴谋财所害之真相。陶兴被绳之以法,乌龟是为了报答葛洪的放生之恩而做出这个举动的。

在这个故事里,我感受到做人要乐善好施,正因为葛洪一时恻隐之心,才得以申冤;我还感受到善有善报、恶有恶报,陶兴就是个例子。我们还应该学习包公的铁面无私、公正不阿,他即使碰到皇帝的弟弟,也是一样对待的。我还想把这本书推荐给大家,因为它里面的故事跌宕起伏、引人入胜。品读包公的断案故事,既可以丰富我们的课余生活,还可以锻炼我们的逻辑推理能力。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.