三年级作文写给远方同学的信【一】
亲爱的xx同学：
你好!我叫xx，今年11岁，是xx省xx实验小学五年级三班的小学生，是我们班的语文学习委员。我是一个活泼开朗的小女生，不过有时稍有些羞涩哦!不过，我与你这位新朋友一定会热情洋溢地交流的!告诉你哦，我的爱好是读书和弹琵琶!呵呵，我很想尽快了解你的爱好哦!我迷恋各种各样的书，喜欢在书中尽情徘徊，享受读书的乐趣。尤其是那些科幻类的，我读得如醉如痴，一进去便难以出来。
你知道我为何给你写信吗?因为我们要进行“手拉手”活动。我们的老师已经互相联系过了，希望我们能够成为好朋友。为什么要开展这项活动呢?你也许又要问了。让我来谈一谈我的看法吧!呵呵!
第一，会增进我们之间的友谊，培养我们对彼此的关爱。
第二，取长补短，共同进步。
第三，培养我们的社会交往能力，这种能力是必不可少的，它使我们的生活多了一些给予的快乐和被他人关爱的.温暖。
第四，开拓我们的视野，增长我们的知识。因为我们可以互相交流自己的见解，共同取得进步与欢笑!
在我们共同开展活动的同时，我有如下几点建议：
1.我们可以信件交往。信中，我们可以交流学习与生活中的一些趣事哦!
2.我们可以在有条件的情况下，在某个地方见面，面对面地交流，岂不更有趣?好向往哦……嘻嘻!
3.我们如果有什么很好的计划，可以告诉我们的老师，老师有可能会帮助我们去完成。你同意吗?
我希望在这次“手拉手”活动中，我们能够建立深厚的友谊!盼望得到你的回信，开始我们的信件交流，好吗?
祝你：
好好学习，天天快乐!
你未来的好朋友：xxx
三年级作文写给远方同学的信【二】
毕柯昕：
你好
你还记得我吗，我是你的好朋友呀，你现在在什么地方，怎么样，我希望你回来，亲爱的毕柯昕，我们班的人都好想你，我放假，每天都会去看看，你的家里，有没有人，因为，我是你的好朋友，因为，我希望你回来，毕柯昕，我听说，你现在在河北省张家口，在那里的一所学校，在当语文课代表，不过我也不知道是不是真的，毕柯昕，如果，你可以看到我的这封信，我希望你回来，可以吗，毕柯昕，你是我最好的朋友，但是你可以回来吗，我每天做梦都可以梦到你，每天上课都会想着你，毕柯昕，你可以回来吗，你可以回来吗，如果可以，我等着你，如果不可以，我也要等着你，我现在祈祷，希望长大可以见到你，希望长大还可以记得你，希望长大还可以是闺蜜！毕柯昕，你回来吧，我真的好想你，因为，你是我的好朋友，因为你是我的好闺蜜，因为，你是我最好最好的朋友，毕柯昕，如果你还可以记得我，就给我写封信吧，毕柯昕，你是我最好的闺蜜，最好的朋友，你回来！
