儿子作文没写好他爸让他重写【一】
“三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只看见了一个儿子。”
正在翻跟斗的儿子听了，马上跑到妈妈跟前，一把夺过妈妈手中的.水桶，拎着走了。那位唱歌的儿子非常惭愧，他红着脸、低着头，冲到妈妈的旁边，抢走了妈妈手里沉甸甸的水桶，用力地提走了。
老爷爷见了，哈哈大笑，说“这下，我看见了三个儿子！”
儿子作文没写好他爸让他重写【二】
“三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只看见了一个儿子。”
那两个顾着展示自己特长的儿子，都目瞪口呆，异口同声地问：“老爷爷，我们是三个儿子，您怎么说只看见一个儿子？您看错了吧！”
老爷爷语重心长地说：“你们只顾着展示自己的特长，从来没有想过，你长这么大以来，是谁给你买好看的衣服穿？是谁把碗筷洗得干干净净给你用？是谁做饭给你吃？是谁在你没有牙齿的时候，用鲜变成奶来喂饱你？是谁在你有一点点牙的时候，端着熬好的粥，一勺一勺地喂你？这个人，就是妈妈，妈妈永远是最伟大的。现在，你们的妈妈随着时间的过去，一天天地老了，而你们不知道感恩却连一次水桶都不提，那妈妈养你有什么用呢？”
两个儿子听了，感到非常惭愧。他们连忙从妈妈手里接过水桶，呼哧呼哧的提走了。
儿子作文没写好他爸让他重写【三】
“三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只看见了一个儿子。”
另外两个儿子对老爷爷说：“老爷爷，您看错了，是三个儿子而不是一个儿子。"老爷爷和蔼地说：“因为你们只知道展现自己的特长，不懂得关心父母，只有第三个儿子懂得关心父母、孝敬父母，所以我才说只看见了一个儿子。"另外两个儿子听了，惭愧极了，脸红的像苹果，不好意思地从妈妈手里抢过沉甸甸的水桶，一摇一摆的走着。一桶水可重了，两个儿子走走停停，腰都直不起来了。但第三个儿子却轻轻松松地提着水桶，第一个儿子和第二个儿子才知道父母的辛苦和劳累。
从此以后，三个儿子天天帮妈妈干活，妈妈们的脸上露出了满意的笑容。
儿子作文没写好他爸让他重写【四】
摸着您胖乎乎的肚子我的.心里就不时地增添了几分担忧。每天看着您拿着饭碗一碗接一碗我就会惊叹你的食量，您的肚子这么大真担心你瘦不下去。
有一次奶奶告诫您不要再吃了，要不然肚子会越来越大，可您很难为情无奈的说：“我就这样，改不了啊”！奶奶只好无奈的叹了口气，为您的肚子担心着。
还有一次我和您一起睡，您滚呀滚，竟然压到我的身上了，压得我呼吸都困难了，被您压成了一张薄纸似的，你无地自容，于是下定决心一定要减肥。但是话虽这样说，您还是没有付出行动。哎！您的肚子何时才能减得下来呀！
您挺立着大肚子在人群中显得非常突出，每次您带我出去玩，我俩并排走似乎像巨人和小老鼠。您每次坐进车子时车子都会向下一沉，似乎承受不了你的体重。我和哥哥都惊叹不已您竟有如此般笨重的身体。您呀！恐怕脚用力一蹬我们的房子都会颤抖。手指用力一弹我就会飞到九霄云外去。
祝您
身体健康！
您的儿子：xxx
20xx年x月x日
儿子作文没写好他爸让他重写【五】
以一件事描写人物，要注意以下几点：
第一，要把与人物相关的那件事的前因后果写清楚。写事，当然要把事情的来龙去脉、前因后果交代清楚，这样，读者才能了解事情的始末，从具体的事件中，去深切地到人物所具有的特点和品质。
第二，要以真实的事，写出真实的人，表达出真情实感。叙事写人都应力求真实，有板有眼，有有肉。人物和事件都应让人感到可信、真切，那么作者在叙述的过程中所反映出来的思想、抒发出来的情感，才能真正感动读者，引发读者的深思。
第三，选择最能反映人物特点或品质的.事来写。也就是说并不是所有的事例都能很好地表现某一个人的特点和品质的，要选择那些熟悉的，值得写的，对反映该人物的特点、品质有作用的典型事例，这样才能把人物写好。因此既要搜集积累材料，更要筛选、提炼材料。
儿子作文没写好他爸让他重写【六】
到了比赛场地，哇塞！已经来了这么多人，一个个家长脸上有着抑制不住的兴奋！
领好了参赛证，轩儿是35号。此时的小家伙已经兴奋得忘乎所以了，见人就笑，只要有音乐就鼓掌。我的天呢！真的是“小人来疯”一个！
比赛终于开始了，刚开始参加的是6个月——1岁的宝宝，一个个活泼可爱的宝宝向观众展示着自己独有的风采，有的鼓足劲儿往终点（我估计他们眼中只有站在终点等待自己的爸爸妈妈）那里爬；有的爬到中途停下来歇息，任凭爸爸妈妈自己逗他就是置之不理；有的干脆一步也不爬，掉起了“金豆豆”……不管每个孩子表现得怎么样，围观的群众都不由自主地为这些宝宝致以热烈的掌声。
在难熬的等待中，我家宝宝闪亮登场了，只见他乐不可支，笑得大眼睛都眯成一道线了，我站在终点，暗暗地为儿子捏了一把汗，这个不知道天高地厚的小家伙，待会儿知道拿出自己的最高水平爬吗？
在裁判的一声令下，小家伙开始爬了，刚开始小家伙发挥得不错，但爬着爬着，他停了下来，面对观众笑脸如花，无视于我们在终点大呼小叫，并且他开始随着音乐打着节拍，难不成我家小家伙以为这是为他举办的演唱会？我都快要气晕了！就在我感到绝望的时候，小家伙又开始爬了，并且爬得很快，但终因前面耽误的时间太长，爬了这一组的第二。正在我轻轻抱起小家伙的时候，听见广播里说由于这一组有家长违反游戏规则，因此这一组的小家伙重新比赛。面对这样的结果，我心里暗自窃喜，这下我家小家伙经过热身之后，一定能旗开得胜。
第二次比赛开始了，小家伙似乎知道了这是比赛，卯足了劲儿往前冲，这时我犯了一个致命的错误，为了让小家伙爬得更快，我向他扔出去了一个小球球，只见轩宝宝直奔这个小球球而去，这时小球球突然转变了方向，向侧面滚去，眼看着轩宝宝笑嘻嘻地往侧面爬，但我被挤在人群中却无计可施。就在这时突然有一位家长冲进场地，可能是想帮自己家的宝宝找准方向吧！一不小心，把轩宝宝绊了个人仰马翻，轩宝宝的头重重地磕在地面上。我那个心疼呀，真的是无法用语言来形容，我冲过去抱起轩宝宝，认真地检查小家伙的头部，还好没事！但心中那份担心让我不由自主地向那个家长发起火来了！（到现在我都想不通我当时怎么一点儿也不顾及自己的形象了，真的是好失态！）
感受：我现在终于明白有些时候当孩子在学校受到欺负，家长面对教师的恶语相向了，不是他们不要风度，而是他们护子（女）心切。因此我觉得当以后面对家长的指责时，我们能静下心来听一听，站在他们的立场上考虑一下问题。看来为人母能让我成熟许多呀！
裁判为了公平起见，下令这一次成绩继续不算数，稍做休息后，再比赛！
这时的小轩儿明显很烦躁，不知道是头被磕疼了，还是讨厌这个比赛环境了，总之他开始发飙了，哭闹得不得了。任凭我们同去的`轩儿爷爷奶奶、姐姐、哥哥、姑姑、干妈怎么劝他都不行（不管比赛结果如何，我们家这个啦啦队阵容庞大！）。无奈之余用一瓶爽歪歪才“堵住了”小馋猫的嘴巴！
比赛又开始了，小轩儿却不配合了，在起点就哭得一塌糊涂，不过在裁判的一声令下，他也开始爬了，但是爬了几步之后，他停了下来，哭得不成样子，好像在说：“好讨厌，我不想爬了，再也不想爬了！”任凭我们在终点怎么安慰他，他就是不给面子，这是我手中的篮球终于吸引了他的注意力，他终于向终点爬了过来，没来得及观察他是这一组的第几名，又听见这一组有人犯规（呵呵，那天轩儿这一组老有家长犯规！），重新比赛！
第四次比赛开始了，这次轩儿不哭了，他好奇地往前爬，突然他又停了下来，笑嘻嘻地看着观众，小手在挥舞着什么。仔细一看，我真的快要晕倒了，你猜他在干什么？他在做我平常教给他的动作，摆出了一个“鹅”的手势（题外话：平常闲暇之余我给他吟诵最多的是古诗《鹅》，并且配上了自创的动作，平日里一见到熟识的人，他就会表演一番），今天在这样紧张的比赛场地，他竟然开始自展才华，他的举动逗得围观的人哈哈大笑，主持人一看，赶紧上前逗引他，没想到小轩轩竟然和那个叔叔开始玩了起来，脸上的笑容好像在说：“叔叔，咱们玩一会儿我再爬吧！”后来还是在篮球的逗引下，终于艰难地爬到了终点！没曾想爬到终点的小轩儿状态来了，硬拗着要重新爬！（我的天呢！小家伙的随意性太强了！）
这一场比赛下来，几乎耗尽了我全身的气力，我讲一节公开课也没有这样紧张过。
心语：
可爱的孩子面对着激烈的争斗，他们完全没有一点儿什么迎难而上的想法，他们就是我想怎么着就怎么着，大人那条条框框根本不管用。今天轩儿的比赛让我想起了很多事情，看来在孩子的成长过程中，我们做家长的需要研究的学问还多着呢！
轩儿，你这小家伙的表演太强，引人发笑之余，但还有些许安慰：最起码俺的儿子不是那种容易怯场的孩子！
儿子，虽然今天你的表现令人出乎意料，但妈妈依然以你为傲，因为你的调皮，因为你的可爱！
儿子，妈妈知道你其实爬得好快，但在今天你没有发挥自己最高的水平，唉，容易受外界干扰哟！
儿子，在人生的征途中，你还会面对许许多多的困难与挑战，妈妈希望你长大了能找准奋斗的方向！
儿子，加油！
儿子，你是最棒的！
（看我笑得开心吧！我急着开始爬呢！）
（唉，还是歇会儿吃吃我的美味佳肴吧！）
儿子作文没写好他爸让他重写【七】
这部影片中，虽然有喜，也有悲。有一次，立正冲向了抗战前线，姐姐为了保护他，也跟了上去。结果，牺牲在了敌人的炮弹下。
这是一个多么惨痛的例子啊！一个只有13岁的花季少女，就这样牺牲在了战争中，永远也不能再睁眼说一句话。这都是残酷、腥的战争让她长眠于冰冷的山坡上啊！战争，让多少孩子原本清澈的双眼不再透亮，原本无忧无虑的心灵变得整天忧心忡忡，害怕的表情替代了脸上那童真的笑容。像现在的.伊拉克人民，整天生活在炮火之中。那儿的孩子们，读不了书，没有了亲人的陪伴，不能和我们一样，拥有一个美好，快乐的童年，这都是战争啊！他们多么渴望能一家团聚，多么渴望和平啊！但是，残酷的战争会听他们的话吗？不会，它只会继续肆虐地在各地穿梭，毫不留情。如果贪心的人们能不再发起战争，也许战争的嚣张气焰可以降低，但是，自私的人们有这样做吗？没有，他们还在为了一己之利发起战争，根本不会顾及到别人的感受。
看了《儿子同志》这部影片之后，我真希望世界上能不再有战争，让战争中孩子们原本乌云密布的天空挂起七色的彩虹，让和平鸽自由地在天空翱翔，不再有“烽火连三月，家书抵万金”的事情发生！
简评：止戈为武，和平才是这个世界永恒的主题。
