怎样描写文具盒的作文【一】
我上小学三年级的时候，我和我妈妈在书店买了一个文具盒，我很喜欢它。每次上学时，我都会把我心爱的文具盒带的学校去。
我的文具盒的材料是又铁皮做的，是一个长20厘米，宽5厘米，高2厘米的长方体。整个颜色是淡黑色，上面画的是一只米老鼠，头上戴着一顶橙色的帽子，穿着一件浅蓝色配橙色的鞋子，中间的图案是一个小女孩儿躺在草坪上，抱着一只可爱的白花猫，那草坪上有美丽的蝴蝶，在天空中自由的飞着，草坪上开着五颜六色的鲜花，我好像闻到了鸟语花香的味道。右边又有一只米老鼠，头上夹着一个粉红色的蝴蝶结，穿着粉红色的裙子，裙子上边有黑色的腰带，穿着一双粉红色的鞋子，手里拿着粉红色的本，左边的米老鼠说：“你在干啥？”右边的米老鼠说：“我在写日记。”
我的文具盒里有两层，第一层里装着我的笔，有中性笔、钢笔、铅笔、铅等。第二层装着我的尺子、三角板、橡皮、修正液。一天，上学时，我把文具盒忘家了，回来我找呀找，就是找不到，最后，我在柜子里找到了，原来是妈妈把我的文具盒放到哪里了。
文具盒是我的心爱之物。
怎样描写文具盒的作文【二】
我的文具盒上身穿着白颜色的大衣，下身穿着粉红色的长裤，我的`文具盒有四层。它们就像四位站岗的战士，看这些“小玩意”，如果谁要是捣乱，这些战士就会打上它二十大板，看谁还敢不听话。我的文具盒分别有“内包装”和“外包装”。外包装都有太阳、花、雨伞、小粉鼠、美色鼠、哪吒、棕色小熊、各种各样的帖画，内包装有白雪公主帖画，小学四年级作文《小学四年级作文,我的文具盒》。第一层有：有水笔、钢笔，水笔和钢笔它们俩可以相互的交换用。如果钢笔没水就用水笔，水笔不显了，就用钢笔。它们俩可真像一对姐妹，就连文具盒战士都说它们像一对姐妹。第二层是：直尺将军和一些黑色、兰色的水笔芯。黑色和蓝笔芯可真淘气呀！就连直尺大将军也管不了它们。文具盒战士听说了，正在发落他们这些淘气的笔芯呢。不信，你们看它们正在挨板子呢！第三层是橡皮妹妹和自动铅笔、铅，就别提有多安静了。第四层是圆珠笔和一些用纸叠地小星星，这些小星星可淘气啦。闹的这些圆珠笔大哥头晕目眩地，这会儿它们也正在挨板子呢！
有一次，我上学忘带了文具盒。挨了老师的批评，上战场不拿枪，上学校不拿文具盒，这可真不行呀！真让我吃尽了苦头！
我喜欢你——文具盒！
怎样描写文具盒的作文【三】
这学期我有一个非常美丽的文具盒。
文具盒的形状是长方形的，分为两层，文具盒的表面里有几只可爱小鸟，有的植树，有的捉虫，还有的在玩耍……它们在文具盒里无忧无虑，你说多好啊！
文具盒不光外表好看，在里面居住的人可真不少，有活泼的橡皮，有性格爽直的钢笔，有沉默的尺子，还有散发出香味的香水铅笔，还有很多很多，说也说不完。虽然它们的性格都不一样，但相处得挺和睦的。
每当我需要写字时，钢笔就得意洋洋地跳出来，好像再说：“小主人，你的功课就用我来完成吧！我也毫不在意。”我就拿着钢笔，认认真真地做起作业来，不一会儿，作业完成了。
上美术课了，老师叫大家画一副自由画，老师没说完我就动笔了，差不多画完了，同桌突然动了一下，我把人画歪了，怎么办？橡皮刚睡醒，看见我不知在干什么，一看，原来画歪了一笔，橡皮就出现在我面前，我看了看，原来我有带了橡皮，我真没记性，我用橡皮擦了擦，那歪了的一笔立即变直了，橡皮真好用。
我香水铅笔不尖了，写字很滑，小刀动了动，让我集中在它那里，就想起小刀的用处，我用小刀把铅笔弄尖了，写起字来漂亮多了。
我盒文具盒里的居民有了密切的关系，我离开了每一样都会七手八脚，就是这些文具，它们对我的成绩有很大的关系，我爱我的文具盒！
