描写营盘路学校的作文400字左右【一】
“扩写”是一种“材料”的形式之一，它是把一段话，或一篇较短、内容较概括的文章，扩展生发成篇幅较长、内容丰满生动形象的文章。
扩写要忠于原作，不改变中心意思;为了突出中心，扩充那些值得扩充之处，而不是任意发挥;扩写时要注意情节发展合乎逻辑，人物性格前后统一;扩写前后人称不变;扩写前后主题不变。
扩展不同体裁的文章，着重点是不一样的。扩展议论文和记叙文，要围绕中心思想进行;议论文的论据，记叙文的情节、对话和场面描写，都有较大的扩展和发挥余地。扩展说明文，则要围绕事物的特征或者事理进行，应当在充实材料，加强说明方面下功夫，而不用发挥想象 或运用夸张手法。
扩写这种训练方式，从某种意义上说，与看图作文一样，都是要生按照提供的材料进行作文练习。不过，“看图作文”提供的材料是图画，要求学生根据画面所描绘的内容，所表达的意思作文，因此，练习看图作文，必须先看懂图意，然后再依据图意，展开想象写成作文，“扩写”练习提供的材料是一段文字，要对这段文字进行扩写，则必须看懂这段文字的意思，然后围绕中心，抓住重点，展开想象，进行作文。
描写营盘路学校的作文400字左右【二】
大营盘小学的同学：
你好！
收到我的来信，你一定感到莫名其妙，一头雾水吧。
在这个学期的开学前夕―2月3日，我清清楚楚地记得，在中央电视台2011《感动中国》的颁奖典礼上，介绍了你们那位“台湾妈妈”张平宜女士放弃原本衣食无忧的生活，投身你们的所在地―四川凉山彝族自治州越西县大营盘村从事教育事业，她的事迹令我感动，她不愧是“跨越海峡的希望之翼”。《感动中国》对她的评价我至今不能忘怀―“蜀道难，蜀道难，台湾娘子上凉山。跨越海峡，跨越偏见，她抱起麻风村孤单的孩子，把无助的眼神柔化对世界的希望，她看起来无比坚强，其实她的内心比谁都柔软。”
通过《感动中国》，我知道了广袤的祖国大地上还有你们的`家乡―大营盘村。我真挚地希望我的来信能像一缕阳光，照亮彼此的心房，让彼此有所了解，经常交流，成为朋友。
我想先向你做个自我介绍。我住在河南省南阳市油田。这里四季分明，春天鸟语花香，夏天赤日炎炎，秋天秋高气爽，冬天寒风瑟瑟。我们南阳可是块风水宝地哦！这里的风景数不胜数：武.侯祠、医圣祠、西峡恐龙园、石柱山、坐禅谷、丹江口水库、老界岭滑雪场……这里还有很多有名的历史人物，商圣范蠡、医圣张仲景、智圣诸葛亮，科圣张衡……特色小吃也不错哦！西峡香菇酱、唐河凉皮、方城烩面……我在油田五小503班上学，是一个外向的女孩。全班58个同学互帮互助、团结友爱，是一个非常温暖的大家庭。因此，我们班一直荣膺学校的“书香班级”与“文明班级”。大言不惭地说，我的学习还不错，是班长和学校的大队委员，自认为作文写得还不错。但我也有不少缺点，慢性子，做事挺磨蹭;有时喜欢打抱不平，经常得罪人。鄙人还有那么一点儿懒，但在家也会在晚饭后洗洗碗。你呢？
听说你们学校有6703册图书，你爱读书吗？读过什么好书？我酷爱读书，每个月可以读100万字以上。可以骄傲地告诉你，我们学校有属于自己的校本课程―《经典诵读》，还不错呢！
今天，我在网上看到了你们的学校，校园非常漂亮！还有各种功能的教室，真得感谢台湾中华希望之翼服务协会！还要感谢《感动中国》让我了解了你，知道了你！真诚地期待你的回信哦！
祝
快乐每一天！
周子淇
描写营盘路学校的作文400字左右【三】
扩写是一种材料的形式之一，它是把一段话，或一篇较短、内容较概括的文章，扩展生发成篇幅较长、内容丰满生动形象的文章。
扩写要忠于原作，不改变中心意思;为了突出中心，扩充那些值得扩充之处，而不是任意发挥;扩写时要注意情节发展合乎逻辑，人物性格前后统一;扩写前后人称不变;扩写前后主题不变。
扩展不同体裁的文章，着重点是不一样的。扩展议论文和记叙文，要围绕中心思想进行;议论文的论据，记叙文的情节、对话和场面描写，都有较大的扩展和发挥余地。扩展说明文，则要围绕事物的特征或者事理进行，应当在充实材料，加强说明方面下功夫，而不用发挥想象 或运用夸张手法。
扩写这种训练方式，从某种意义上说，与看图作文一样，都是要生按照提供的材料进行作文练习。不过，看图作文提供的材料是图画，要求学生根据画面所描绘的内容，所表达的意思作文，因此，练习看图作文，必须先看懂图意，然后再依据图意，展开想象写成作文，扩写练习提供的材料是一段文字，要对这段文字进行扩写，则必须看懂这段文字的意思，然后围绕中心，抓住重点，展开想象，进行作文。
描写营盘路学校的作文400字左右【四】
他如白瓷般纯洁，如天河之纯净，没有世间的喧嚣，纷纷扰扰，有的只有那对于一个小小的梦的追求与歌颂。
嘿，记得我们第一次带上红领巾的样子吗?谁都迫不及待的摸摸红领巾，摆正让他在胸前随风飘扬。队歌的陪伴，国旗的见证，当然还有我们似懂非懂的宣誓，但是我记得，我们每一个人心都是喜悦的，坚定地，那是我们在光辉旗帜下的成长，是久久扣人心弦的民族自豪感。
嘿，想起第一次哇哇咦咦唱着国歌的样子吗?那时我们各个都唱得这里跑跑调那里跑跑调还把音儿拖得老长老长的跟不上节奏呢。可是谁都没有停下我们的放声歌唱，在青青点缀的校园小道上，在青草点缀花香弥漫的回家的小径边，我们热情，严肃的唱国歌的歌声久久飘扬。
呐，你注意到了吗?每个人都随着时间的流水般的流动在慢慢的变化，何时口中甜甜的棒棒糖变成了浓烈劲凉的口香糖?何时房间里摆着的娃娃变成了明星周边?何时我们的宝宝霜变成了防晒遮瑕霜?时间总是有着无限大的能力，能磨练变化着我们每一个人。但是，它改变不了一样，那是我们每个人的精神，来自对于民族自豪的精神还有对于祖国的崇敬的爱。小小的我们就有着浓浓的自豪――那是坚定的宣誓还有口中久久唱着的国歌。
我的梦，平凡卑微，但是它凛然、坦荡。
那是我一个来自祖国的梦啊!朵朵灿烂的花儿在迎花开放，我的心儿啊，在飞扬!清晨，初日唤着林间的点滴，摄入苍茂的大树，缀下摇摆的小小树荫，它美好，它清扬。我来到这路上，来到这里，我胸前扔飘扬着红领巾，两个尖尖的尾巴显得可爱。我迈步走着，头也不知何时清清昂起了，也许，那是我宣告新一天的开始，也许是我对追求生命优异的认可，也许是我为这飘扬的红领巾还有这“少先队队员”的称号的自豪吧!
曾经的曾经，我们辉煌过，回首昔日，有自豪赞扬，有蔑视批判。我们要把目光放在当下，把希望寄托在远方，我们要做的不仅仅是像拼搏般努力学习，不仅仅是本分踏实的交友处世，我们更需要做的，只是做好自己，就是做好自己!
激烈的号角与鼓点，有力地步伐与敬礼，在国旗下，萌发了我一个小小的梦想。
那是5.8日红十字日，我们个个都佩戴上红白相间的红十字徽。红红的颜色在白色的衬托下鲜艳而明亮，自小崇尚医学崇尚救护的我内心澎湃着――我，是厦门市莲花中学红十字会的一员，我，是红十字会的一员!在清晨暖暖的阳光下，在国旗下，见证了我与红十字的牵连，见证了我的爱心与这个社会的牵连。
爱在世界里弥漫，梦如花苞绽放。
每一个生命都拥有追求生追求爱追求梦的权力,每一个人都是平等的。在那个属于猛地地方，是温暖明亮的。我要为驻守边疆的勇士们献出一份力，我愿意陪伴在他们的身边，为他们救护，挽救他们的生命，让他们豪迈的中国梦延续，传承。
我的梦，一个小小的梦，一个能够挽救人之生命，一个延续中国梦的梦。
我的梦小小的，这中国的梦，是辉宏强大的。我们要传承我们爱国之热情，要传承我们的中国梦。
梦想飞扬，文化积蓄，历史沉淀，中国梦需传承，需放飞，需为之实现而全民拼搏。
描写营盘路学校的作文400字左右【五】
红军征服了雪山后，继续向前行。快到黄昏了，红军到达了草地，准备在这里休息。茫茫无际的草原，笼罩着阴森迷蒙的浓雾，草丛里河沟交错，黑色积水泛滥，散发着腐臭的.气味。由于环境恶劣，条件艰苦，他们只能拔下来一些较高的草，铺在泥水上。天气寒冷，战士们衣物单薄，他们把草当做毯子盖在身上。
就是在这样恶劣的环境和艰苦的条件下，红军战士还是征服了被称之为“亡之海”的草地，顺利的夺取了长征的胜利。
描写营盘路学校的作文400字左右【六】
红军征服了雪山后，继续向前行。快到黄昏了，红军到达了草地，准备在这里休息。茫茫无际的草原，笼罩着阴森迷蒙的浓雾，草丛里河沟交错，黑色积水泛滥，散发着腐臭的气味。由于环境恶劣，条件艰苦，他们只能拔下来一些较高的草，铺在泥水上。天气寒冷，战士们衣物单薄，他们把草当做毯子盖在身上。就是在这样恶劣的环境和艰苦的条件下，红军战士还是征服了被称之为“亡之海”的草地，顺利的夺取了长征的胜利。
