独自上网课感受英语作文(在家上网课的学习建议英语作文)

独自上网课感受英语作文(在家上网课的学习建议英语作文)

首页写景更新时间:2024-04-28 02:48:01
独自上网课感受英语作文(在家上网课的学习建议英语作文)

独自上网课感受英语作文【一】

几乎所有的优质课竞赛课都把培养学生的交际能力作为目的要求。英语是国际交往的重要工具。交际功能是语言的最本质的功能。交际既是目的,又是手段。 交际是一种运用英语进行社会交往的活动。运用英语进行交际的能力,只有通过社会交际活动才能获得和掌握。师生之间,尤其是学生之间,用英语进行交际活动是获得有意义、有效的英语输入和良好情感过滤以及英语信息加工处理转化成有意义的输出的最有效和最理想的途径。

交际的能力包括语言能力,社会语言能力,交流信息的能力和话语能力。 有的教师能运用自己已有的英语知识,特别是刚学习的新的语言材料,把新旧语言知识相互整合,并联系学生实际或通过想象创设的情景,完整地进行语篇的思想交流。 例如,周口郸城一高的王允老师在教Earthquake一课时,让学生比较样本和王老师自己根据这篇新闻改写成的叙事故事之间的异同,通过利用两种文体的区别来教会学生新闻写作的结构、组织顺序和语言三方面的特点。学生通过王老师的指导,通过小组讨论找出新闻不同于叙事故事的特点,共同用英语编写命题新闻的提纲、细节等真是交际活动,提高了用英语交际的能力。

独自上网课感受英语作文【二】

本次优质课的教师都很重视思想政治教育,激励学生积极的学习动机、态度、兴趣,促使学生积极主动地投入到学习活动中去。例如,有位教师在教课文Wildlife Protection时,播放了一个flash,画面上是一群鹿在悠闲自得地漫步在青青草原上,突然间传来一阵枪响,刹那间,茫茫草原上尸横遍野,流成河,引出课文主题“保护大自然,保护野生动物”,使学生既受到思想政治和情感教育,又使教学内容自然衔接导入新课。而且能培养运用英语进行交际活动的能力。

课堂上每位教师都能用英语OK. Very good. Wonderful. excellent等评价性语言表扬、鼓励学生积极学习,使他们怀着轻松愉快的情绪全身心地投入学习英语的活动中去,收到良好的教学效果。

独自上网课感受英语作文【三】

今天观看了《开学第一课》,成龙为大家讲述了自己脚踏实地的努力实现个人和家国梦想的经历,用亲身经历告诉广大青少年迎接未来要永不言弃,坚持奋斗,勇于探索,只有这样才能为实现中国梦贡献自己的一份力量。

每个人都有自己的梦想、理想。对于一个国家来说,梦想是前进的动力,有梦想、有追求的国家是伟大的。记得中央电视台有一个著名的广告词:“中国梦”、“梦之蓝”,那蓝色的中国梦,蓝得深沉而不苍茫。

生命,对于每一个人都只有一次。而青春,却是这仅有的一次生命中最容易消逝的一段时光。我相信:夜空中的流星虽然短暂,但是它划破夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。年轻的新中国、中国的青春是这么美好,青春年华的梦想更是泛着灿烂的光芒!

放眼未来。我希望,十里荷塘、十里果香,到处洋溢着丰收的喜悦,到处飘着瓜果的芳香。美妙年轻的歌曲,已经恬静了人们的心房,已经告别了那个战火纷飞的年代。现在及未来的社会安详和谐,人们安康乐业!

青春飞扬,承载着梦想的航舫。青春是活力的象征,是奋斗的代名词。青少年怀着祖国强大的梦想,活力四射、朝气蓬勃!所以说,青少年作为祖国下一代的主力军,对于“中国梦”的实现有着不可懈怠的责任。青少年若能把握时间,拥有振兴中国的梦想,一定能为今后中华民族腾飞做出巨大的贡献!

实现民族振兴、祖国强大,是世代中华儿女的梦想,已经经历了几百年的沧桑。我希望,这个梦想能在我们这一代青少年身上继续发出耀眼的光芒!

独自上网课感受英语作文【四】

要很好的达到教学目标就要求老师在课前认真的做教学设计。好的教学设计就是达到教学目标的正确道路。教师要灵活运用教材对教材可根据实际删减或增加。这句话说的容易,我们不但要了解自己的学生,更要深度吃透文本和挖掘文本。例如Unit 9 What can I do? 《湖南少儿出版社》如果学生的程度一般就以What can I do?You can...。为主来进行处理。如果学生的程度高就可以扩展到PART G What shall we do with…联系生活,告诉学生当别人遇到困难时怎么办。如老奶奶过马路,同学生病等。倡导能力所及的见义勇为。这样一堂课学生收获良多。老师也不会觉的无话可说。同时课文PART G得到了深度挖掘,灵活运用了教材。在第二章第七节(鲜明的教学特色)里,看到了刘老师在一堂Read and Write课型中,只要生掌握 home、room、school、classroom四个单词,内容简单而又枯燥,但刘老师对教材进行整理时结合学生的生活实际,使教学内容生活化,学生们感到很亲切,有实实在在的东西可让他们参照,可让他们表达,而不像我们平时上课时只用几张图片了事,教学效果相差很大。从课例中可以看到刘老师在备课时的灵活性,使教学内容更贴近学生生活,成为学生关心的、感兴趣的话题,使教学获得了满意的效果。又如通过对邱老师和王老师两堂课例的对比,使我懂得了一堂好课不仅仅满足于学生知识的获得,更要充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性,选用有效的教学方法,培养学生积极的.学习态度,改变“读书,读书”的问题,促进学生自主学习。

独自上网课感受英语作文【五】

1.评课有评估,促进学校教学质量提高的作用。

2.评课有激励、诊断、导向功能和促使教师专业素质的提高的作用。

3.评课有教育科研的功能和带动学校教育科研水平提高的作用,

评课是教学研究活动中极为重要的一环,不论是哪一级组织的公开课、研究课,还是随堂听课,课后都要组织教师对授课人的课堂教学作评价或个别交换意见,其目的是通过评课找出授课教师课堂教学中成功和不足,使教师在教学中不断改进方法,不断提高教师的课堂教学水平和教学业务能力。

独自上网课感受英语作文【六】

1、注重培养学生综合语言运用能力,《小学英语优质课观后感》。方法灵活,渠道多样,给学生提供了丰富的运用语

言的机会。

2、小组合作真实、有效,不再流于形式。学生参与面广,参与度高。

独自上网课感受英语作文【七】

从教十几年以来,我一直在思考怎样让教师自我在专业发展道路上能够成长更快。我觉得评课是一个很好的途径。

学会评价和分析课堂教学的质量,运用科学的方法了解自己和他人的长处及不足,有利于教师改进自己的教学,在课堂教学中增加学生的知识,发展学生的潜力和创造力。

我觉得通过评课,一方面可以调动教师的工作积极性,帮助和指导自己不断总结教学,提高教学水平,促使自己由经验向专业转变。另一方面,可以促使自己改变教学观念,以学生为主,让学生的各方面得到锻炼和提高。

独自上网课感受英语作文【八】

昨晚我和妈妈一起看了《开学第一课》,今年的主题是“创造向未来”。节目内容丰富,非常精彩。我印象最深刻的就是

摄影师解海龙为我们讲述的故事,“京剧小达人”王泓翔和虚拟歌手“犀”共同演唱的歌曲《墨梅》还有神秘嘉宾无壳蛋生鸡 “小茶缸”。

以“我要上学”系列照片震撼国人的纪实摄影师解海龙,讲述了相机背后“大眼睛”苏明娟、“大鼻涕”胡善辉、“小光头”张天义等著名照片主人公的故事,非常感人!爱心铸就希望,知识改变命运,梦想让我们成长,我们没有理由不珍惜当下的幸福生活。

喜欢《墨梅》是因为那首歌很好听,古色古香的,是我喜欢的风格!然后演出画面非常美丽,那个小女孩“犀”竟然是虚拟的,美妙的声音也是合成出来的,令我大开眼界!

最后那个无壳蛋生鸡“小茶缸”让我再一次感受到了科学的神奇力量,我也好想做一次无壳蛋生鸡的实验啊!哈哈!好有意思!

通过看这次的《开学第一课》我学到了很多,我要给自己定个小目标,然后为之努力,长大了再去实现大目标,为国家和社会做出贡献!

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