蜗牛的作文怎样写得好(六年级写蜗牛的作文怎么写)

蜗牛的作文怎样写得好(六年级写蜗牛的作文怎么写)

首页写景更新时间:2023-11-17 19:29:11
蜗牛的作文怎样写得好(六年级写蜗牛的作文怎么写)

蜗牛的作文怎样写得好【一】

我是一只小蜗牛,最大的心愿就是想和小鸟一样在天空自由的飞翔,渴望飞到高高的墙头去晒暖暖的太阳。没想到,我竟然实现了这个愿望。

有一天,我正在森林里悠闲地散步,突然,一根横木挡住了我的去路,我只好慢慢地爬过横木,爬到一半时,都已经累得气喘吁吁了,我趴在横木上,想:背上沉重的克,如果能变成一对翅膀,让我飞翔,那该多好!我正幻想着呢!这时,一位神仙站在我的面前,和蔼地对我说:“小蜗牛,你想飞吗?”我连忙说了声“想!”话音刚落,我的壳就变成了一对翅膀。呀!我真的飞起来啦!

自从我的梦想成真以后,我便到处游玩,到英国看了埃菲尔铁塔,到美国看了自由女神雕像,还去了世界最高山峰喜马拉雅山。

这天,我正飞到黄山去看日出,突然,一只小鸟发现了我,正想把尖尖的嘴伸向我,我连忙一缩,想缩到壳里去,可是我的壳已经变成了翅膀了,我急得满头大汗,就在这紧急关头,神仙来了,他轻轻一点,我又变回了一只带壳的蜗牛,我赶紧把身体缩到壳里,“好险啊!”我长长地舒了一口气。

我想:每个动物都有自己独有的生活方式,我想:我还是老老实实地做一只蜗牛吧!

蜗牛的作文怎样写得好【二】

“说它是条牛,不会拉犁走。说它力气小,能背房子走。”这是什么动物呢?没错,它就是蜗牛!

蜗牛是贝壳类软体动物,无论爬到哪里,都背着它的“小房子”呢!蜗牛的“房子”虽然又脆又薄,但是你可别小看它哦!那可是蜗牛保护自己的武器。“小房子”还能随着蜗牛的身体慢慢长大。

蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中,草丛、菜园、石头底下,都是它们生活的乐园。它的身体软软的,头上有两对触角,长的那对触角顶端有一双圆溜溜的小眼睛。短的那对触角是“感应器”,用它来感应周围的环境。两对触角下面有一张针孔大的嘴巴,嘴巴里面有一条齿舌,上面有着25600颗小牙齿,是动物界里牙齿最多的动物。它每天用这些只能用显微镜才能看得到的牙齿品尝着各种各样美食,有树叶、菜叶、青瓜、苹果……

蜗牛是个“胆小鬼”。我们用树枝轻轻地动它一下,它就马上缩到自己的“小房子”里,直到它感觉外面安全了,才会慢慢地伸出小脑袋。下雨过后,在花坛边,在菜地里,在石头上都会看到一条条亮晶晶的粘液,那是小蜗牛爬过留下的足迹。

蜗牛的作文怎样写得好【三】

我喜欢的动物有很多,有小猫、小狗、小猪……但我最喜欢的要数蜗牛了!

记得有一次,我们在下雨的时候看到了一对蜗牛。出于好奇,我们就捉了一对回来,还把它们养在了一个没有瓶盖的瓶子里。

蜗牛有一个像棒棒糖一样的花纹。它还有灰灰的,软软的身子,我一碰它,它就立刻躲到屋里,生怕我攻击它。蜗牛有两个触角,还有小小的黑眼睛,可爱极了!它爬过的地方也会留下痕迹。蜗牛在瓶子里慢慢的爬来爬去,我以为它饿了,就连忙摘了一片菜叶给它吃,它开始不吃,总是躲到壳里,我以为它不饿,就把菜叶扔掉了。后来,爸爸说:“蜗牛喜欢在潮湿的地方吃菜叶。”我就把蜗牛放到了一个有沙有水的地方,再放了一片菜叶,果不其然,蜗牛吃了,我养蜗牛有三四天了,有一次,我把蜗牛从瓶子里拿了出来放在了我家门口,蜗牛就朝着我家门口爬,我想,蜗牛一定喜欢我给它准备的瓶子家。所以,我又把蜗牛放回了瓶子里。

这就是我养的一对蜗牛,我很喜欢它们。希望它们快点长大!

蜗牛的作文怎样写得好【四】

我养了一只小蜗牛,它有黑棕相间的壳,两只小触角动来动去,白白的小肚子,嘴巴一张一合,好玩极了!

它很好吃,一天要吃出好几个小洞。有一次,它在菜叶上吃了一个比我的大拇指指甲小一点的洞,所以咱们叫它“大胃王”。不过,我们从不敢“亏待”它,每隔三天就换上一片大大的叶子,叶子上面还带着晶莹的水珠呢!

它很懒,半天也不肯动一下,不过,它很机灵,一看它,就立马装出好动的样子,不停地爬;一走开,又慢吞吞地了,像“双面派”!

还有,还有!它还有三种超爱玩的游戏哦!

1、“捉迷藏”。它总爱躲在菜叶下,仗着身子小,所以我怎么找也找不到它,它于是变本加厉,和我玩了好几次。

2、“爬水晶山”。当它闲着没事时,便会顺着鱼缸往上爬,鱼缸对它来说,就像一座大山,爬的时侯还真有的恐怖呢!

3、“不许动”。它爬到顶时,我就用力摇鱼缸,它一动不动,好像在说“不要掉下去!”和木头人很像哦。

我养了一只小蜗牛!

蜗牛的作文怎样写得好【五】

轩,一个初二学生,走在放学的路上。她的'天空也快下雨了。

雨点重重地打下来,轩没有撑开妈妈为她准备的伞,还是在大雨中慢慢地走着。其实她已经将自己的泪水与雨水混在一起,她不想让别人看见她哭。

轩边走边想,她到底怎么得罪她的数学老师了。

今天,轩到学校交作业的时候,发现自己的数学作业没带,她来到数学老师办公室,老师正在与几个老师聊天,她走进办公室,还没等轩开口,老师便开炮了:“不用说,又是没带作业的。”“老师,我带作业时没看清本子,老师,我真的写了”轩低声说“我才不相信呢!写了为什么不带?!”老师的话像箭一样,穿透轩的心,好痛,好痛。轩无语,老师厉声说道:“我不管你怎么样,反正给我重写三遍,放学之前交来!听到没有!出去,出去。”回到教室,轩写起作业来,一个数学尖子走过来,说:“轩,老师没说什么吧?”轩埋头写作业,并不理她,就是她说老师不会因为作业没带批评别人的,可是轩却被骂。

轩放弃了几个课间休息,重写了三遍。当她再次来到数学老师办公室时,数学课代表也在里面,好像也是没带作业。老师却依然笑容满面地让数学课代表以后记得带。数学课代表走了以后,轩走进办公室,把作业放在桌子上,她不敢看数学老师,轩怕看到老师那冰冷的目光。

雨越下越大,轩依然在走着。泪似乎流不尽,路似乎没有尽头。

轩已经全身都湿了,湿透了;她的心也被刺痛了,刺痛了。

雨还在下该什么时候才停下?  雨好大,好大!

蜗牛的作文怎样写得好【六】

“名字叫做牛,不会耕田,走路慢得很,背着房子走。”猜猜这是什么动物?答对了,就是蜗牛。

蜗牛背着一个微微倾斜的螺旋壳,有危险时,蜗牛就会立刻躲在壳里,等着危险过去。他的一对小小的眼睛长在触角上,东张西望的,要是什么东西一碰到它的触角,它就马上把触角缩进壳里,过一会儿又出来了,真有趣。

蜗牛爬行时是用腹部蠕动着爬行,蜗牛爬过的地方会留下一条长长的,粘乎乎的痕迹,这个痕迹呢就是它的体液流下来的,所以想找蜗牛,只要沿着这条长长的痕迹就可以找到了。你知道吗?蜗牛还是世界上牙齿最多的动物。他的嘴像针尖般大小,难怪我找不着了,可是这么小的嘴里却有135排牙齿,每排有105颗牙齿,这样算起来每只蜗牛的牙齿都有1万多颗,最多可以达到26500颗,看到这个惊心动魄的数字,是不是很惊讶呢?很多人都以为蜗牛只有两根触角,事实上蜗牛有四根触角,两根在头顶,两根在嘴的上方。

一只小小的、普普通通的蜗牛,却藏着许许多多的奥妙,让我们赶快去发现吧!

蜗牛的作文怎样写得好【七】

蜗牛望着远方,叹着气,想着:唉,那云朵多好呀!能在天上自由自在的飘来飘去。而我,却只能背着个壳到处走。想到这里,蜗牛又重重地叹了口气。

它来到小河旁,看见小鱼在水里游来游去,心里不禁想:要是我也能在水里游泳那有多好呀!可它却一句话也不说,它总是把这些想法深深的埋在自己的心田里。蜗牛在小河旁痴痴的望着,它不知怎么了,最近它总是那样望着,一句话也不说。

雨下起来了,蜗牛也不躲到壳里去,雨姑娘安慰它说:“你其实也有一些长处,只是你自己不知道而已。”“别人都比我好,我有什么长处,”蜗牛忽然发起脾气来,“我就是个废物。遇到危险只会缩到壳里的胆小鬼。”蜗牛说完就缩到壳里去了。

第二天,蜗牛再次爬到河边,望着,它看到蜻蜓在天空自由的飞来飞去,心里好羡慕,它终于忍不住想法了,激动地说:“蜻蜓哥哥,小鱼姐姐,我想和你们一样,能游泳,或者能飞翔!”“你虽然不能飞或游,但你也有你的优势呀。”蜻蜓和小鱼异口同声地说。“你遇到危险不用到处跑,只管躲到壳里,你能四海为家,我们却只能在池塘里生活呀!”

蜗牛终于想通了,从此快乐地生活着。

蜗牛的作文怎样写得好【八】

蜗牛的努力总是会有回报的,一步步慢慢地爬,终会到达终点,在快要到达终点之际,开始了放手一搏。

终点将至,我载着老师的期望,同学们的欢呼,与他们给予我的力量。放手一搏。

蜗牛一步步的爬,终于爬到了高峰,爬到了终点!

经过不懈的努力,我获得了小组第二,总排名第四的好成绩。

这个片段,名为放手一搏。坚持到最后,就是胜利,当你在离终点只差一步之遥的时候,就只差放手一搏!放手一搏乃我生活的准则之四。

蜗牛如我,我似蜗牛。我们每个人都像是蜗牛,为自己的人生道路而勇敢、坚持,得到他人的鼓励而充满力量、放手一搏!

蜗牛告诉我:勇敢是向着成功的地图,坚持是通往成功的道路,力量是开启成功的大门,放手一搏是成功之门散发出的缕缕光辉!

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