在水里游的日子作文500字(小鱼的旅行作文500字)

在水里游的日子作文500字(小鱼的旅行作文500字)

首页写景更新时间:2024-04-30 09:02:36
在水里游的日子作文500字(小鱼的旅行作文500字)

在水里游的日子作文500字【一】

记得军训前一天晚上,我异常兴奋,心里一直在想:军训是什么样子呢?

第二天一大早,我便拿上行李,穿上军训服登上了前往军营汽车。在车上,我们有说有笑,十分高兴,一起遐想着军训的生活。

到达军营后,我们把行李放到宿舍,我想:我第一次独立的生活就这样开始了。经过短暂的休息,我们举行开训仪式,我校领导和部队领导相继讲话,要求我们一定要好好学习,刻苦训练,做一名合格的小军人……。

当天下午,我们便开始了军训第一课——站军姿。站军姿的动作要领是:两肩后张,挺胸收腹,双手自然下垂,拇指尖对准食指第二关节处,中指紧贴衣裤线,下颌回收,两眼目视前方,两脚分开约六十度,颈部贴紧后衣领,身体稍向前倾。一个小小的站军姿还有这么多的要求啊。我按照要求训练了起来,可是在练挺胸收腹时,我挺了胸就收不了腹,收了腹就挺不了胸,我练了好多次也没练好,真难啊!教官告诉我:呼吸时要呼半口气这样肚子就鼓不起来了。在教官的指导下,我终于站好了这个姿势。而我做身体稍向前倾这个动作时,由于站的时间太长和重心没掌握好,还差一点摔倒。站到后来,我感到特别特别的`累,真想活动一下,可是不能啊,军人的纪律是严格的,我就坚持着坚持着……。看起来简单的站军姿其实一点不简单。

在以后的几天中,我们又进行了齐步走,正步走,军体拳等训练;并学唱了《团结就是力量》《过得硬的连队》《严守纪律歌》等多首部队歌曲;还看《冲出亚马逊》这部电影。

在这十天的军训生涯中,我深深的感受到部队的生活是锻炼人的,同时也是丰富多采的。

在水里游的日子作文500字【二】

伴随着悦耳的上课铃声,满面春风的老师手里拎着一个鼓鼓的袋子神神秘秘地就走进了教室。同学们看到了都疑惑不解,连声地问老师:“老师,今天是做什么呀?”曹老师笑嘻嘻地对我们说:“今天我们来做一个‘花朵’开放的实验。”只见曹老师说完后,拿出了一个塑料盘、一个装满水的水杯和一朵纸花。她又把水杯中的`水往塑料盘中倒,让塑料盘中刚好有三分之一的水。一切就准备就绪了。

实验开始了,只见老师先拿出了这朵纸花。只见这花有八个瓣儿,是艳丽的紫色,花蕊是鲜嫩的黄色。乍一看还以为是真的呢。“我要让这朵花呀,在水中开放,你们信吗?”同学们一听,个个眼睛瞪得像铜铃。个个都不置可否的样子,是啊,谁信啊。只见老师扫视了大家一圈,然后开始实验,准备用事实说话。她手脚麻利地先将纸花的“花瓣”依次朝中心的花蕊对折,然后再对折一下,直到将“花朵”折成了一个六角形的小纸团。一位同学迫不及待地问:“曹老师,不是要让花朵开放吗?您怎么倒拿出了一朵纸花呢?还把它折成了纸团,这纸花该怎么开呀?”曹老师说:“别着急。纸花一定会开放的。”那花朵自己好像有点按耐不住了,花瓣稍稍有点散开来。老师为了不让花瓣自己分开来,她又用力按了几下。接着,令人最期待的时刻来临了。曹老师轻轻地把纸花往塑料盘的水中按了一会,紧接着把手松开了——慢慢地,纸花浮在了水面上,花瓣优雅地、一点一点地绽放开来,就像有只无形的大手在温柔地撑开它的花瓣似的。大家再一次看到了它美丽的真面目。

同学们看得情不自禁地拍起手来:“太神奇啦!”“我回家以后也要做这个实验!”有的同学则看得一头雾水,于是疑惑不解地在下面交头接耳。可再怎么,大家也说不出个所以然来。

曹老师乐呵呵地对我们说:“同学们想知道为什么纸花不用肥料、不用阳光、不用泥土就能开放吗?”“想!”同学们异口同声地说。“其实原理很简单。”曹老师一发话,教室里便立刻安静了下来,“其实呀,我们把折叠好的纸花放进水中后,它就被浸湿了,那么水分就会沿着纸纤维从纸花底部慢慢地向上浸湿,纸纤维呢浸水后膨胀,当水分达到花朵的折线时呢,纸花就自动地展开了。大家看到的这种现象叫做‘毛细现象’。”“哦——”同学们又学到了一个新知识,开心地笑了。

做完这个实验后,我深有感触,原来一个小小的“花朵”开放的实验都蕴含着这么多神奇的原理。实践出真知这句话说得一点儿都不错,我以后也要勤于实践、勤于思考,做个造福社会的人!

在水里游的日子作文500字【三】

再见,那些为了得到表扬而拼搏的日子;再见,那些为了获得奖状而拼搏的日子;再见,那些为了实现梦想而拼搏的日子。

有句话叫“旧的不去,新的不来”一件事物的结束并不代表它永远的终结,而是结束了一个阶段开始另一个阶段的.奋斗!

踏上初中这条旅途,回忆这段旅程的起点:刚进入初中的我们年少轻狂,总喜欢在一起玩耍嬉戏,至于学习,经常为一道难题而争得面红耳赤,因为一次的失败而悲观失意,伤心懊恼,因为一次的成功而自豪,骄傲。那时的我们竞争力很强,一不认真,兴许你就落在别人后头,老师常叫我们不要输在起跑线上,而初一正是初中的开始,所以大家会奋勇自追,在竞争中合作,在合作中竞争。我们朝着共同的目标前进。

初二是初中旅途的中心环节,时间让我们变得更加成熟,不会再为了一次失败或成功,就轻言放弃或骄傲自满,做到了“胜不骄,败不馁”遇到问题往往会在一起讨论,各抒己见,若绞尽脑汁还是想不出,那就只有请教老师了,初二作业也逐渐增加,学习任务逐渐加强,气氛也变得有些紧张。整个初中的帷幕在初二已经落下了一大半。

搭上初三这趟列车,初三是初中最后的冲刺阶段,是胜利与失败的转折点,也是初中的终点;陪伴初三的,就只有那不为人知的苦涩的汗水。学习的气氛已紧张到了极点,现在都只是为了自己的未来而拼!每天都行走在书山之中,徘徊在题海之内,作业几乎把我们压得喘不过气来,但尽管初三是那样的艰苦,却从未有人为此哭泣过,因为我们的青春流汗不流泪,老师也勉励我们说:坚持就是胜利!毕竟吃得苦中苦才方为人上人。

临近中考,那标志着我们将结束一个充满拼搏和苦涩的阶段而跨入另一个全新的阶段,拼搏是一种美,是一种用汗水凝聚成的美。

再见!那些拼搏过的日子。

在水里游的日子作文500字【四】

从学校回来要做的事当然是写作业啦!我打开书包拿出试卷,全神贯注地写了起来。老天不负苦心人啊,我终于完成了回家作业(除了,本想玩一玩电脑,正当打开电脑时,我猛地想起,上次爸爸让我把电脑里的游戏都给删了,我只好把电脑给关了,拿起一本早已看了数百遍的书,看了起来。

今天,刚从床上爬起来,妈妈二话不说,立刻叫我把日记给写起来。从昨天到今天,我连家门都没出过,什么事也没有。怎么写呢?我左思右想,想来想去,脑子里一片混乱。以前我写日记都是在星期六写的,很少在星期五写。况且,我还没有准备好怎么写日记,妈妈就已经给我来下“命令”了!。

我想到每次在家,都没事干,哥哥们的作业多,惟独我的作业少。即使他们写好了,结果对我也是置之不理。从前我无聊时常以电脑解闷,现在我喜欢的一个游戏已经被我爸爸给删了。现在已经没有解闷的工具了,只好一个人在房间里走来走去。

我想起了从三年级到现在,我放假的时候没有一次十分开心过,所以,我就把写日记当作解闷的工具。顺便锻炼一下自己的脑袋。

在水里游的日子作文500字【五】

五星红旗!五星红旗!6点10分,学校难听的歌声把我吵醒了,我拉开棉被,一口气把衣服裤子穿好,穿着拖鞋。哗里啪啦。的冲向了厕所………新的一天开始啦。

6点25时漱洗完毕,拿出书包里的镜子和梳子,将头发整理好,恩……。不错了。哎还有5分钟,拿着饭盆马上往操场跑

6点30跑到了操场,太阳还没有出来,抬头看天空还是黑漆漆的,知了在草丛里叫着,空气中夹带着花香,心情豁然开朗!

6点40做完早操,噢!肚子在叫了,我拿着饭卡飞快的冲向饭堂。

7点10,满意的冲饭堂走出,我得去消化消化。路过走廊,看着小路上盛开的桃花,看着鸟儿在枝头上吟唱。

7点30,我老老实实的做在教室里头上课喽!

11点40下课,一上午可算完了,我又拿去饭卡,飞快的跑向饭堂。今天的心情很好,我有多了一份肉,心情好就应该多吃点嘛。

12点20,开始睡觉了,过了10分钟怎么睡也睡不着,拿起借来的小说看了下。过了一会儿,觉得有了睡意,盖着被子睡觉了。

2点15,被摇晃的床吵醒了,用最快的速度穿好衣服,跑到卫生间里用水冲了冲脸,拿起买来的苹果,边吃边上教室了。

2点30下午的课又开始了。

5点10分终于上课了,我拿起篮球飞快的跑到了篮球场。我的球技可棒了。和我一边的同学都几乎每次都赢。

5点50打球的时间到了,我回到了宿舍快速的洗完了澡。

6点30的准时上到了教室,拿起了语文书,又埋到了书海中。

屁股坐扁了,晚自习总算下课了,放下书本慢慢的走回了宿舍

10点半,吃完东西,洗漱完毕,跳上床,回想起无聊的一天,美美的进入了梦乡。

在水里游的日子作文500字【六】

小时候,我常常听别人说起,有一种海,我们人、动物或其他生物等等,不管是多么重的任何东西,在这水面上,都不会沉下去,就算是不会游泳的人来说,都不会有任何的生命危险,反而还可以在水里悠然自得地躺在水中看报纸等东西。但我又听说过另一种海,曾经把许许多多的人所吞没,一根骨头都不剩,简直是九一生。这到底是为什么呢?

根据父母的讲诉,我进一步的明白了为什么海里,人可以悠哉乐哉的享受着,却不用担心生命安全,因为海里含有大量的盐,根据网络的资料显示,我们明白了盐是一种人们日常生活中不可缺少的食品之一,它不仅增加菜肴的滋味,还能促进胃消化液的分泌,增进食欲,而且,它能够维持正常的渗透压及体内酸碱的平衡,同时盐是咸味的载体,是一种白色的调味品。这一点在我的实验中很快就得到证实了。

浓度不同的盐水,对物体的浮沉有影响吗?这是我们第二个实验的阶段。我先拿来三碗一样多的水放在面前,在往这三碗水分别倒上三种密度不一样的盐:第一碗放了一、两勺,第二碗放了五、六勺,第三碗放了九、十勺,再把鸡蛋放进这三杯盐水中,并观察鸡蛋在水中的位置。

这项实验的结果是:放了一、两勺的盐水中,鸡蛋是下浮,没有一点上升的现象;放了五、六勺的.盐水中,鸡蛋是悬浮在半水空中;再来看看放盐最多的杯子,整只鸡蛋的半身都浮现在水面上。

通过这次实验,我知道了浓度不同的盐水,对物体的浮沉是会有着不同的影响,对于不同的重力与浮力,位置也会是不同的。

我还了解到了,盐在人们生活中有着不可替代的作用,这是大家有目共睹的。举例来说,在我们烹制美味佳肴时,没有盐可不行;一个人如果长期不吃盐,就会有气无力;饲料中缺盐或盐的含量不足,会引起畜禽食欲不振,消化障碍,并养成异食癖。严重时,畜禽的精神不振,发育不良或体重下降所以,盐对人们生活是很重要的。在此,我呼吁全社会的人们好好地利用起它们,不能使它们遭受污染,不然,对全人类,对身边的坏境,对整个地球将会后患无穷,这真会是惨不忍睹。

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