三年级元宵灯展作文【一】
正月十五，你们知道是什么节吗？对啦！是元宵节。今天，我给大家讲讲元宵节吧！
正月十五的晚上叫元宵节，古代称为上元，元宵节就是上元的晚上，含有本年第一次月圆之夜的意思。
唐朝诗人苏味道曾作诗《正月十五夜》，描写当时元宵夜的热闹场景：
火树银花合，
星桥铁锁开。
暗尘随马去，
明月逐人来。
那天的习俗可真不少：赏灯，猜灯谜，舞龙……说到猜灯谜，我最喜欢啦！让我们一起来玩吧！
你们喜欢“吃”吗？元宵节可少不了“吃”。元宵节必须吃一种东西——汤圆。最早的汤圆叫“浮元子”，后来有的地区把“浮元子”改称元宵。吃汤圆意味新的一年团团圆圆，合家幸福！
元宵节的夜晚乐趣真不少啊！你们说是不是？
三年级元宵灯展作文【二】
今天是元宵节，是个月圆人团圆的日子，我们和承德市的几家亲戚吃了一顿团圆饭。
饭后，我们步行回家，一路上，我们看见许多鞭炮礼花争先飞起、散开，有的在马路边、有的在楼房顶上、有的在自家阳台上，几乎把整个天空都照亮了，看起来真是美丽壮观。可是空气中到处浓烟，视线很差，给车辆行驶形成了障碍，一股股刺鼻的气味，让我们无心继续欣赏眼前的美景，只好一路躲一路逃地跑回了家，把热闹地声响关在了门外，可屋里也弥漫着一股火药味，妈妈急忙关紧了前后窗子，清脆震耳地鞭炮声听起来像闷雷似的。
鞭炮礼花可以给节日增添喜庆的气氛，但是它不仅花费很多资金，还会造成严重的噪音污染、空气污染，每年还因此有炸、炸伤现象，所以我不喜欢这种庆祝方式。我建议采用电子鞭炮、组织演出、举办庙会等方式庆祝节日，这样既文明又健康，还能体现我们的民族传统，多有意义呀！
这是一个热闹的元宵夜，也是一个让人值得思考的元宵夜。
三年级元宵灯展作文【三】
今天是大家期盼已久的正月十五元宵节。大家是不是在桌前一边吃着香甜的汤圆，一边看着精彩的电视节目？
我的家乡，每年的元宵节都要放烟花、看花灯，今年也不例外。晚上，我和爸爸妈妈来到了电影院看电影，只见电影院人山人海，排的队像一条巨龙，一眼望去看不到龙头。大厅的人更多了，于是我们跑到了检票处，检完票我们去了8号影厅，我们看的电影名字叫：《厉害了，我的国》。这是一部纪录片，讲述了中国的飞跃发展。其中，讲了一艘工程船，名叫郑华30，是我国自行制造最大的船，在世界的名次上已是顶尖的了。不过最厉害的是能看见太空里的好多东西，是我国最大的望远镜，它叫“天眼”，真是壮观啊！
看完电影后，我们来到了嘉峪关东湖看烟花。只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花，开放的礼花如一个个彩球，似一朵朵雪花，像一颗颗拖着彩带的流星。有的礼花炸开以后，一朵朵纸花飘落了下来。真是漂亮极了！还真有些“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的味道。
月亮渐渐西落，我依依不舍地离开了。但观灯的人还是络绎不绝，各种彩色的灯像天上的繁星一样，大放光彩，真是一夜花灯醉，只缘春意浓！
今年的元宵晚会也十分精彩。我最喜欢的就是李云迪、沙溢、李倩、张傲月表演的创意节目《彩云追月》了。看完晚会，我便看着玉盘似的月亮，进入了梦乡……
三年级元宵灯展作文【四】
辞旧迎新的除夕过去了；张灯结彩的大年初一过去了；又迎来了喜气洋洋的元宵节。
白天，大家要去给过世的祖祖辈辈的亲人上坟，问侯问候他们。
晚上，可忙了。吃完晚饭，第一件大事是要点满堂红。切开萝卜，插上香和蜡烛。床头边放上一盏，祈求床头婆婆保佑我们一夜睡到天亮；橱柜边放一盏，参拜五谷神，因为从前的人们橱柜里大都放五谷；门前放一盏，拜门神，祈求门神保平安；灶炉边放一盏，拜灶君菩萨；楼梯口放一盏，让我们脚踩楼梯步步高升。
在我们这里是不讲究吃元宵的。第二件大事要吃芋头，听爸爸说，芋头吃了眼睛可以更明亮。
第三件大事，就是去放水灯。到了晚上八九点，河里满是一盏盏各式各样的小水灯。我也不例外，拿着自己精心制作的水灯，带着愿望来到河边。点上蜡烛，许下愿望，放出水灯。一支支小小的蜡烛满载着我们的希望。
第四件大事，就是去看龙灯。家里的大人只要自己愿意，就可以去迎灯。他们吃了晚饭，便精力充沛的来到门樘集中，将一桥一桥的灯接起来。接好了，便开始迎。龙灯迎到哪里，鞭炮声响到哪里……热闹极了。
夜深了，人们渐渐散了。快到十二点了，元宵要走了，它轻轻地来，又将悄悄地离开……
三年级元宵灯展作文【五】
以前我一直以为眼睛只能收揽眼前的事物，可经过那件事后，我错了。
一天，我与父亲一起去买东西，与父亲走在泥泞的山路上，不久鞋子就布满了一粒一粒的泥水，这些泥水又随着鞋子的表面滑下，形成了一条条斑纹。好不容易下了山，又走了一个小时的柏油路，终于到了平日冷清清的市场，可今日却是人山人海。哦，这是我家乡特有的习俗，再看一看父亲的鞋已经成了一双泥鞋了。
父亲拉着我的手走在人山人海的人群中，我是那么渺小可又是那么安全，因为家乡人的目光是那么和谐，很少看到“气重重”的。这时父亲走到一家擦鞋店，原来他早就注意到自己那独一无二的泥鞋了，父亲坐在一条板凳上，一位擦鞋匠用力地擦着。我看见他的手，一张充满折皱的手，我觉得十分恶心，并且他的衣服不仅不整洁，还十分难看，可是他就是低着头默默地擦着鞋，好像世间万物对他来说全都是灰尘。十分钟后，他终于抬起了头，我吃了一惊，没想到他所有美好之处都集结在了脸上，特别是他的那双眼睛十分有神。而且看我的目光是那么和谐可亲，除了父母，我还没有在第三个人身上找到这份和谐。这和谐竟是从一个鞋匠的目光中体会出来的。我顿时为之前的想法感到惭愧。我正遨游在那和谐目光的海洋中，一声“回家了”把我从海中捞了上来。
傍晚，一位老人，一步步，气喘吁吁地走到我跟前来，我这才看清是那个鞋匠老伯。，我正疑惑他的到来，只见他拿出一些钱，说：“孩子，你父亲刚才给多了”。我这一次又从他的目光里感受到了亲人的感觉，我又觉得那叠钱好重。
从那以后，那种目光，我很少看见了，我很想再享受一次。
如果说，眼睛是心灵的窗户，那么目光就是窗帘，要是这窗帘不拉开，就永远无法享受这天下的美景。
三年级元宵灯展作文【六】
那束束不同意味的目光，或猜疑，或信任，或信任，或鄙夷，或尊敬，或高傲，或卑微……它们是我们一贯用于审视世界的工具，也是我们生活的地方。在目光的镜廊里，灯光开启，最亮的光斑映在我的脸上。哦，那是一束鼓励的目光！
“孙老师那里让你去一下。”同学说。我迈着轻快地步伐下楼，满心以为是叫我送作业。推开办公室的门，孙老师看见了我：“过来吧。”觉得气氛与往常不对，我悄悄向办公桌上瞥了一眼，心头一紧，那试卷上赫然批着两个红色的数字“88”。孙老师看了看我，把试卷递给我，说：“这次是怎么回事，你平时都是班级第一，而且还是语文课代表，怎么作文失分这么多？”我低着头，盯着鞋带看，她又换了和善的口气和我交流，我的脸上慢慢绽开了笑容。离开办公室时，我笑着回头一看，孙老师默默地注视着我，那目光里传达着鼓励。
自与老师谈话之后，我有了源源不绝的动力，上课克制着讲话的冲动，学习上也有了一股向上的冲劲。
毕业考时，恰好是孙老师监考我各科考试。遇到打结的地方，我就抬头看一眼孙老师，她似乎总微笑着望着我，使我有下笔的勇气。功夫不负有心人，在我的努力和孙老师的鼓励之下，我夺得总分排名全校第三的好成绩。
领取报告书时，孙老师没有说一句话，只是笑着把凝聚我们两个人心的成绩单递给了我。从那纯洁清澈的眼睛里，我读出了赞许，然而埋在最深处的，是浓浓的鼓励。
啊，孙老师，您让我怎样感谢您？我愿用那一块最精美的镜子、最耀眼的灯光，在心中珍藏那束鼓励的目光。
三年级元宵灯展作文【七】
今天是元宵节，本来打算去椒江看闹花灯，可是老天不作美，断断续续地下着雨，我们只好改变计划，经过讨论，最终我们决定在家隆重举行才艺大比拼活动，三场比赛都由爸爸来当裁判。
第一场是打乒乓球比赛。首先是我发球，我左手拿乒乓，向上一抛，右手用乒乓板用力一拍，球就凌空飞起，而只见妈妈向它发出啦‘驱逐令’，乒乓球如同流星似的向我飞来，然后我轻而易举地接住啦，来啦个‘大反攻’，球又向妈妈那里飞去。眼看就要落地啦，没想到妈妈眼疾手快，来啦个‘井底捞月’，把乒乓球勾啦上来……最后，我还是输给啦妈妈。
第二场是轮滑大比拼。本场的规则是：在60米的场地上，看谁用的时间短。于是，我穿上轮滑鞋，我暗暗自喜：我一定把你输得落花流水。爸爸隆重地宣布：“预备，开始！”而我像一支离开啦弓的箭一样滑向终点。妈妈看啦，竖起大拇指说：“你可真行，滑得那么快！”接下来，妈妈换上轮滑鞋，摇摇晃晃地，而眼看就要到终点啦，却被摔啦个四脚朝天，我笑得前俯后仰，不容置疑，这场比赛我赢啦。
第三场是做元宵比赛。我趁爸爸不注意，与妈妈商量，我们决定一起来做，很快，一碗碗热气腾腾的元宵端上啦餐桌。你看看我，我看看他，大家都笑啦。
我觉得，今晚的元宵节吃得特别香，过得特别快乐。
