写一篇蒲公英的旅行作文300字（三年级写蒲公英种子的旅行记作文） - 作文仓库

写一篇蒲公英的旅行作文300字【一】

这些植物的传播方式也各有不同，但都能在漫长岁月的流逝中保有一席之地。形式没有好坏优劣之分，都是依据自身的情况而定，从小小的种子都成长起来了。我们的孩子现在也是粒种子，我们该怎么帮助她们成长呢！

植物的种类很多，大小、轻重、地域、喜好都不同。孩子们也同样有各自特点，很多基本的特点天生就注定的，长大后或许会有改变，但基本特点不会有大的出入，反观自己同龄人的成长过程，小时候的影子还是很明显的！这或许给了点启示，顺着小孩的特点有意识的培养，不足的方面有意提高，优势方面能高人一筹，这能让她以后的生活顺利一点。

小孩总是在长大，她是否能够很好的适应这个社会取决于她在各种观念上的理解。在平时的生活中多讲讲事情的基本道理，大的理念，一两次她或许不明白，时间长了就会吸收成她的一种正确积极的观念。在以后的生活中或许能更好的应对各种挫折、竞争。但这只是基本的要求，生活中总是有各种小插曲，磕磕碰碰再所难免，所能指导的也不可能面面具体，很多都需要她自己去面对，如果她的心理足够强大，那问题就能迎刃而解，所以坚强，坚韧的性格是必须针对性的培养。这需要不断磨砺，有意锻炼。假以时日，必然有所提高，给她一个积极，乐观，阳光的环境，让她每天汲取一点，成为她骨子里的一部分，那么这粒小小种子也能茁壮成长，成为一颗能够抵御风吹日晒的参天大树！

写一篇蒲公英的旅行作文300字【二】

1、复习：通信家族有哪些成员？

2、及信的种类。信件可以分为平信、航空信、挂号信和特快专递。平信是最普通的一种，一般情况下都有是寄平信。挂号信不易丢失；特快专递又快又不易丢失，但邮寄的费用比较贵。

3. 认识信封。（板书：认识信封）

4、了解信封上的内容（邮编，邮政，邮票，以及填写寄信人的地址和收信人的地址）

5、展示图片【设计意图：让学生正确认识信封并学会正确地书写信封。】

6、学生填写信封，并展示。

【设计意图：初步使学生感知信件的种类以及书信也是我们传递信息常用的一种方式，它可以带去我们的思念、祝福，更能表达自己的情感。】

写一篇蒲公英的旅行作文300字【三】

面对着眼前的一堆作业，心中全是无可奈何，看着那些文字，竟是那样陌生，它不认识我，我也不认识它。一道道难解的数学题犹如永无止境一样延伸到宇宙的另一边。手中的笔无法在那洁白的纸上写下一个字，只是自己呆呆地望着作业出神。

望着那张差得不能再差的成绩单，真的有些怀疑自己是不是笨蛋，曾经不止一次地劝告自己努力学习，好好的加油。可是一次也没有努力，只是在为自己考差的分数找寻各种各样的理由。到最后，又一次次地原谅自己，继续做着自己认为对的事。不止一次想过自己如果像大雄一样有一个多啦a梦在身旁帮自己，不止依次想过自己变得聪明绝顶，是一个大家所认为的天才，甚至想过自己哪一天突然病发亡，那样我可以用来逃避这项不得不做的工作——学习。可是我不是大雄，我没有多啦a梦帮我，我也不是天才，不用努力也可以学得很好，我也没有突然亡，逃掉了所有的一切。我依然背着重重的书包和别人一样穿梭在不大的校园里，依然每天对着让人头疼的教科书发呆。

看着身边的人努力的学习，最后取得好成绩，也使我不得不相信白日做梦和天下没有免费的午餐的事实，让我相信那终究是一个人的旅途。

由于没有在一个班，由于没有过多的接触，由于时间的推移，以前要好的朋友在相遇的那一刹那，只是无言地望着对方，并机械性打着招呼，后来两人一路走着，并没有原先的那份感觉，也没有想象的那样喜悦，而她和她的新朋友是那样的快乐的谈论着属于她们的话题，而我只有保持着沉默，只是一味的希望尽快的完成这段并不长的路程。原来短短的时间里，我们之间竟隔得那么远，原来短短的时间里，可以改变的事情那么多。在心里尽可能地寻找话题，可是竟找不到适合我们的话题，这才发现，我们之间的话题是那样少之又少，我们之间竟有那么厚的一堵无形的墙，把你我分隔在两个不同的世界，你有你的欢乐和悲伤，我有我的快乐与痛苦。我们早已远离了对方。

有一句话好像是说五百年前的一次回眸换来五百年后的一次擦肩而过。你我之间又有多少个五百年和多少次回眸才换来五百年后的我们的故事？你有你的新生活，我也有我的新世界，我们都应该自己走自己的路，至少我门不是平行线，我们有相交，我们之间有回忆，那些回忆足以让我们都不后悔。我有了我的新朋友，也许有一天我和他们就和我跟你一样。也许将来有一天，我们会形同陌路，成为最熟悉的陌生人，也许我们在街上或者在商店遇到，只是几句问候或者微笑，但那是我们交集的应证。

原来人生就是一个人的旅行。