全国中小学生精选作文选集(新世纪全国中小学生优秀作文选)

全国中小学生精选作文选集(新世纪全国中小学生优秀作文选)

首页写景更新时间:2024-05-23 07:48:16
全国中小学生精选作文选集(新世纪全国中小学生优秀作文选)

全国中小学生精选作文选集【一】

加强中小学公共安全教育教学工作是培养和增强中小学生公共安全意识和自救自护能力的重要途径,是做好中小学安全教

育与管理工作的基础。各级教育行政部门和学校要把公共安全教育与专题安全教育结合起来,利用“第二十个全国中小学生安全教育日”、“开学第一课”、 “第十个全省中小学幼儿园安全月”等时机,通过专题讲座、典型案例、主题班会、安全知识网络竞赛等多种形式,开展内容丰富、形式多样的安全教育活动,提高广大师生的安全意识和防护能力。特别是要结合季节特点和当地实际,有针对性地抓好防溺水、交通、消防和预防事故等安全教育宣传工作。要加强法治教育,努力杜绝打架斗殴事件。各级教育行政部门要督促指导学校完善各类突发安全事件的应急预案,并按照预案,坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练活动,严格落实中小学校每月、幼儿园每季度至少开展一次应急疏散演练要求,培养学生良好的安全行为习惯,提高师生应对和处Z突出事件的能力。

各级教育行政部门和学校要按照教育部《中小学公共安全教育指导纲要》要求和《河南省教育厅关于加强中小学公共安全教育教学工作的通知》做到课时、教师、教学资源三落实。各中小学校可从学校公用经费中购买安全教育读本,按各年级不低于一个教学班的用书配备,供教学循环使用和学校图书馆、阅览室师生借阅,不得使用未经省教育厅中小学地方教材审查委员会审定的安全教育读本,

全国中小学生精选作文选集【二】

市、县教育部门要提前安排部署,指导和督促学校做好防溺水专题教育,提高学生安全意识和预防溺水的知识与技能,并通过校讯通提醒短信、致家长一封信、公益广告等媒介,加大预防学生溺水教育宣传力度,营造学校、家庭、社会共同关注、支持、联动的工作良好氛围。要提请当地政府和协调有关部门加强重点水域管理,在危险路段及水域设Z安全警示标牌,设立安全隔离带、防护栏。应要校于4月Xx日前将教育部印发的《致全国中小学生家长的`一封信》(见附件)印送至每一位学生的家长并回收回执,妥善保管,溺水多发地区的小学高年级学生和初中学生是重点,今后各地上报溺亡情况时必须附溺亡学生家长签字的该信回执。

全国中小学生精选作文选集【三】

各级教育行政部门要指导督促学校加强对学生上学、放学时段的管理。在上学、放学时段学校要组织教师在校门口等重要位Z、关键路段进行秩序维护、安全引导,确保学生通行安全有序。要认真贯彻落实《校车安全管理条例》和《河南省实施校车安全管理条例实施办法》,积极履行校车安全管理有关职责,探索符合当地实际的校车运营模式,完善校车服务方案,配合有关部门和单位加强校车驾驶人和随车照管人员的教育管理,做好校车日常维护保养,确保车辆始终处于良好状态。严禁使用农用车、三轮车、拼装车、报废车等车辆接送学生。积极配合公安交管部门加大对“黑校车”的查处力度。要加强对学校组织的大型集体活动的管理,落实主管教育行政部门审批备案制度。组织活动的学校要在出行前有针对性地对师生进行专题安全教育,提前制定科学的应急预案,明确各项安全工作的具体任务和责任人,落实安全防范措施,确保师生出行安全。

全国中小学生精选作文选集【四】

各级教育行政部门要积极报请当地党委、政府,协调有关部门,加大对安全防范薄弱学校“三防”建设的投入力度,为辖区内所有中小学、幼儿园合理配备保安人员,安装监控、报警设备、防护装备,确保满足必要的防范需求,防止不法分子侵入校园。要加强门卫管理,严格人员出入登记、验证制度,严禁社会闲散人员进入校园。要完善寄宿学生安全管理制度,建立中青年教师护校队伍,加强巡逻,定时查铺。要在当地政府的领导下,积极协调综治、公安等部门加强校园周边社会治安综合治理,排查管控可能对中小学生造成威胁的人员,防止造成现实危害。要切实落实《关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见》,全面做好日常管理,建立低年级学生上下学接送交接制度,健全学生请销假制度,严格执行值班、巡查制度。要从严管理女生宿舍,对所有女生宿舍实行“封闭式”管理,做好学生夜间点名工作,发现夜不归宿者要及时报告。要加强教职员工管理,落实对校长、教师和职工从业资格有关规定,加强对临时聘用人员的准入资质审查,坚决清理和杜绝不合格人员进入学校工作岗位。

全国中小学生精选作文选集【五】

时光匆匆,又是开学季。作为全国中小学生必看节目之一的《开学第一课》如期而至。我如同往年一样,满怀热情地在电视机前上了“这一课”。今年,《开学第一课》的主题是“少年强,中国强”,主要讲述了防疫知识和弘扬了抗疫精神。我看完之后,心中感触颇多。

2020年伊始无情的新冠肺炎病毒肆虐中华大地,但我国从疫情爆发开始,只用了短短的两多月的时间便将其压制住。这其中的功劳少不了奋斗在一线的工作人员。

在看这节目的过程中,我想起了一则新闻。医院里,抗疫前线的医生们因为奋战多日不得休息,“偷”着间隙的时间,睡倒在医护室前的走廊里,他们依旧穿着防护服,一个靠着一个。这个画面,让人心疼又心酸。我们都听说过非典有多可怕,但这个事情对于现在的我们毕竟有些遥远。这次新冠肺炎病毒疫情不一样,全国甚至是全球的人类都被迫参与其中,每个人都真真切切地感受着这个病毒所带来的危机感。对于一般普通人来说,只要掌握好疫情防控知识、好好呆在家里少、去人员密集的地方便是作出了贡献。但是有一群人,不惧危险,主动请战前往抗疫前线。他们是医生、是护士、是志愿者,更是英雄,但归根结底终究是平凡的人。然而,正是这一个个平凡的人,在这次疫情中为全国人民创造了生命的奇迹,甚至有些人为此也付出了生命的代价。总有人说,天塌下来有高个儿顶着。天塌不塌我不知道,但我知道如果没有这群人,你我早已一命呜呼。

究竟是什么让这群人不惜代价,日日夜夜拼搏在抗疫战线上?是的,是因为他们的大无畏和当担,这是他们对国家的回报,是对生命的敬畏。正值青少年的我们,也许暂时无法向他们这般伟大,但是我们应该学习他们的抗疫精神,并且将这种精神弘扬下去。

梁启超先生说“美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!”他也说“少年富则中国富,少年强则中国强”。作为青少年,当下最紧要的任务是发奋向上、积极学习,坚定理想信念,争做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年,为自己的梦想努力,为中国梦奋斗,为我国的百年目标作出力所能及的贡献。

全国中小学生精选作文选集【六】

2020年9月1号晚上8点整,迎来了第十三届《开学第一课》节目的首播。我与同学们相约坐在电脑前观看这档节目。此前,我们已经知道今年的主题是“少年强,中国强”,节目的.传达“人民至上,生命至上”精神。

今年的主题设定与全民抗疫的社会环境是密不可分的,立足于国家的大背景下,我们每个人都是其中的参与者,没有什么比这更刻骨铭心了。看完节目之后,我的内心久久不能平静。

在节目中,我们可以看到节目立足于“担当”“团结”“科学”三个方面展开叙述。

钟南山爷爷用自己的故事来鼓励我们要勇于担当,敢于承担责任。他讲述了自己从小的生活环境以及自己从医的故事,让我的内心颇受感动。

张伯礼讲到了方舱医院的历史积累,对于生命,对于健康的思考,战胜病毒后才能看到看到人类的力量。

陈薇讲述了疫苗诞生的故事以及自己的故事经历,给我们做了一个好榜样。“除了胜利,别无选择”是她一直坚守的信念,只有坚信,才能成功。

张文宏着重提到身体健康的重要性,他通过简单明了的动画形式,提及了“少年儿童卫生健康宝典”,讲述了十点内容,时时刻刻把身体健康放在首位,健康永远比其他事情重要。

时间一晃而过,《开学第一课》迎来了结尾。虽然只有短短的时间,但从中收获的东西却很多,疫情虽然无情,但人间处处是真情。从中吸取经验,学习其中的抗疫故事,弘扬抗疫精神,吸收正能量,为祖国,为未来,成为一个优秀的接班人,为祖国和民族的未来做出自己的贡献。

全国中小学生精选作文选集【七】

时间过得非常快,不知不觉中又到了金秋时节。我最期待的“开学第一课”终于来了。我抑制不住内心的激动,吃过晚饭就在电视机前等待节目的开始。

今年的主题是“少年强,中国强”,这堂课为我们讲述了许多的防御病毒的常识,比如疫情期间做到少出门,戴口罩,勤洗手常通风,人多的地方尽量少去,肉煮熟才能吃,卫生习惯应常记在心中。就算疾病来临也不用慌张,有发热的情况就前往定点医院就诊,尽快保护自己。

除此之外,节目还邀请了医疗队医生、防疫一线医务工作者、社区防御人员以及中小学代表上台为我们分享抗疫事迹,展现了特殊时期先进典型的勇敢、担当、无私奉献。看完之后,我很受感动。

看完“开学第一课”以后,我对以后的学习有了更清晰的规划,我一定会努力好好学习,学习更多的知识,做一个自强上进的少年。

全国中小学生精选作文选集【八】

时间过得飞快,转眼间我们愉快地暑假生活又结束了,迎来又一学期的学习生涯。在我们即将开学之时,又这么一档节目受到所有中小学生欢迎,那就是《开学第一课》,今年开学第一课是:少年强,中国强“!

每到新学期开学,《开学第一课》总会播放各种有趣且蕴含深刻寓意的故事片段让我们观看。这不仅让我们汲取了各种知识,还能在观看节目中,更好的理解各个人生意义。通过每年一期的《开学第一课》节目,我们不仅了解祖国各个历史故事,还通过观看节目,更好的明白人生的意义所在,让我们在学习中,能够更有目标却与动力。这也许这也是为什么国家,在每到九月开学季时,就播放一期《开学第一课》的原因吧。

因此,同学们让我们一起用心感悟《开学第一课》各个故事内容,坚定未来的向学之心,为未来的学习打下一个坚定之心,更好的学习向上,为未来祖国建设发展,贡献出自己的一份力量。

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