社会问题型英语作文模板初中(解决问题的初中英语作文模板)

社会问题型英语作文模板初中(解决问题的初中英语作文模板)

首页写景更新时间:2024-04-04 11:04:00
社会问题型英语作文模板初中(解决问题的初中英语作文模板)

社会问题型英语作文模板初中【一】

我醒来时,发现高楼大厦变成了矮小的房屋;发现平坦的公路变成了泥泞的小路……这是怎么回事?忽然,从我身边窜过一个人影,我连忙追过去。发现是穿着虎皮的原始人,跟据我的了解这些人应该是元谋人。原来,我回到了原始社会!

我边走边看,我来到一个人多的地方,我应该来到一个部落中心了,突然一个女孩从我身后冒出来。我艰难的与她交流着。原来她叫水灵,我向她说明了我的情况,她友好的带我参观了部落。她邀请我与他们跳舞、唱歌……·

她是我在这里认识的第一个朋友,我决定把打火机送给她,她拿到后用手势问我这是什么,我耐心的教导她。虽然在我们那里打火机并不贵重,但在这,对他们而言能方便许多的事。

她在我的耐心下终于学会了,我还把钻木取火的方法教给了她。因为打火机总会用完的。她用火照明,烧食物,取暖……

忽然一个声音传来:“还有半个小时你就要被送回去了。”虽然我莫名其妙被送到这,但这也是我一个愿望:亲自到原始社会参观。所以我十分感谢这个匿名邮件,把我送到这里,让我见识到原始人的生活。于是,我拿起本子和笔,把周围的`一切画了下来包括水灵。我不想离开,但爸爸妈妈会担心我的,并且天下没有不散之席。

我在离开之际流下了眼泪,挥手向他们告别,他们用手势邀请我下次再来。

过了一会儿,我回来了,便把那张画镶上了,放在我的床边,那是我的宝贝。想起这一次的奇特“旅行”,又有欢笑,又有泪水,如果有下次我一定还会教她们更多的东西……

社会问题型英语作文模板初中【二】

提到正能量,人们总能联想起“鸡汤”二字,而提到鸡汤,又总是可以引起人们最尖酸、最讽刺的批评。那么,正能量真的是需要人们丢弃甚至践踏的糟粕么?

我们所唾弃的鸡汤,是一味以虚假的美好掩遮世界原本颜色的无脑文字,如果你曾经批评过、讽刺过这样的文字,那你便已是不愿自我欺骗、不甘在“安逸”中坐失良机的斗士了,你还要做的,是握紧手里的“矛”,刺破眼前的假象,披荆斩棘,勇往直前。

正能量,便是你手里这柄世界上最锋利的矛。借它出击,克服万难的人并不止你一个。民生受水灾而低落时,前有大禹三过家门而不入,后有李冰研究实践筑成都江堰规划滚滚洪流。“兼济天下”的向上能量曾成为历史的喧嚣与尘埃中,多少角色的矛。刺向奸小、刺向灾祸、刺向凶险、刺向未知。

矛不能挡枪林弹雨,不能挡流言蜚语,盾却可以。

正能量,也是世上最坚固的盾。陶渊明东篱采菊,嗜酒如命,在乱世中辟得一方清净。欧阳修任职滁州,宴酣为乐,悠然自得。苏东坡再三贬谪,写诗作赋,闲时烹鲜肉一锅,竟也万般自如,全然不见愁色。“独善其身”的乐观思想曾保车辚辚马萧萧中多少人一方心灵净土。

亦矛亦盾,却并不矛盾。有入世的无畏与责任,致君尧舜上,再使风俗淳。也有神游于尘世之外的悠然与自得其乐,前行何需御风?

古之圣人,有儒道合流,两家思想并通处世。今之众人,有正能量亦矛亦盾支持前行,夫复何愁?正能量从不是糟粕,而是博大精深、源远流长的支柱,不曾倒下,也不会倒下。

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