心目中的英雄英语作文大学(谈谈心目中的英雄英语作文)

心目中的英雄英语作文大学(谈谈心目中的英雄英语作文)

首页写景更新时间:2023-11-29 23:36:47
心目中的英雄英语作文大学(谈谈心目中的英雄英语作文)

心目中的英雄英语作文大学【一】

“唧唧复唧唧,木兰当户枳。”在中国流传已久、妇孺皆知的古代歌曲中,我们仿佛回到了当时。花木兰女扮男装,替父从军,征战沙场,荣归故里。而如今家喻户晓的花木兰已经在中西方分别拍成电影,但人物形象却有所不同。

中国版的花木兰电影主要宣扬了“孝”与“义”,在整部电影中赵薇主演的花木兰刻画出她对父亲的爱、对朋友的情、对匈奴人侵略中原的愤慨,那灰烟寥寥,流成河的战场上,勇敢的花木兰从一名普通的战士屡立战功,最后被封为大将军,他宣扬的是中国的传统礼教“以孝为先,以德服人”,尽管其突破了封建社会中男尊女卑的思想,但从人物个性的刻画上,他仍然突出的是民族的气节、传统礼教的思想。

看完美国好来坞动画大片《花木兰》后,我的体会完全不同,这里的花木兰调皮、搞笑,个性十足,让我的无比喜欢,这里的花木兰让我看到的不象传说中的英雄,更象生活中个性十足的朋友,他更接近于真实,看后让人感觉轻松,与中国传统思想没有太多的联系,他崇尚的是个性,他刻意宣扬的是人的个性解放,倡导突破一切束缚,以个人的能力取得成功的个人英雄主义。

从人物形象塑造的角度来分析《花木兰》,中国观众可能会对美国好来坞动画大片《花木兰》不太适应,觉得有些离谱。但是个人英雄主义也并不有损花木兰的形象,同样可以自圆其说。这也正是以西方人的视角解读中国传统文化的有意思之处。中国版的花木兰电影对“花木兰”这个人物形象塑造较以前也有较大的改进,也有许多成功的地方,我认为文化是多样性的,应该倡导和鼓励这种突破禁忌,大胆想象、发挥的做法,让中西方文化更多地交流、融合。

心目中的英雄英语作文大学【二】

我国有许多著名的英雄:如慷慨就义、被俘后宁不屈的抗元英雄文天祥;不畏权贵、不屈不挠的禁烟英雄林则徐;一丝不苟、不怕吃苦的航天英雄杨利伟……他们都很伟大,而在我心目中的英雄是我无微不至,和蔼可亲的妈妈。

妈妈在生活中担任着很多的角色。妈妈担任全能保姆时,洗碗、洗衣服、晾衣服、扫地、拖地……没有一样不是妈妈干的。不管刮风下雨,妈妈总是按时带我们去上学。

在我们上学前,妈妈会化成专业造型师,帮我们整理好衣着,为刚睡眼惺忪的我们洗脸,让一根根站着的头发重新躺下,这样子就像去参加什么重要的会议似的,别提有多气派了!

在我们受伤生病时,妈妈就是一名护士。半夜,当我们感冒发烧时,妈妈总是为我们量体温,倒水给我们喝。当我们手或脚不小心划伤时,妈妈总会先帮我们抹上应用的药膏,再帮我们贴上创囗贴。

我家虽然不是高级的饭店,却有一位鼎鼎有名的厨师——妈妈。每天准时刻点就会听到厨房里传来了“烹任曲”。然后,妈妈就会像变戏法一样烧出各种美味菜肴来,有可乐鸡翅、手撕鸡、水煮鱼,可把我馋坏了。

当我们遇到难题百思不解时,妈妈就会变成教师,细心的教导我们。放学帮我们检查家庭作业,陪我们阅读课外书。还时不时弄一些“黄冈小状元”“典中点”“AB卷”对我们加强练习。还告诫我们“少壮不努力,老大徒伤悲。现在不好好学习,长大肯定要做苦力。”

妈妈还是个“糊涂蛋”,她永远不会算账。妈妈给我们买新衣服时,算我们零元;做饭给我们吃时,算我们零元;教我们走路时,算我们零元;教我们洗澡时,算我们零元……其实那不是不会算账,而是妈妈为我们付出而不求回报!

“父爱如山,母爱如海。”妈妈虽然十分平凡。但她非常了不起,所以她就是我心目中的英雄。

心目中的英雄英语作文大学【三】

每当国家与人民需要英雄的时候,英雄应用而生,他们舍生忘挺身而出。英雄为了国家和人民的利益勇于奉献,这时国家和人民的利益高于一切。英雄们奋不顾身冲锋在前。为人民服务是他们坚定的信念,力量的来源,为了国家和人民,粉身碎骨全不怕。中华民族自古以来就是英雄的民族。在战场上浴奋战冲锋陷阵保家卫国,“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”还有一批英雄专门打吃人的“老虎”,为民除害,伸张正义。

历史烟云渐渐消散,但英雄如同夜空中闪烁的群星,夜越暗,星光越璀璨。英雄虽已逝去,但他们的精神永存人间,“天地有正气,千秋尚凛然。”英雄注定会千古流芳。近代,中华大地上内忧外患,列强欺辱,欺凌受尽。中华民族到了最危险的时候,涌现出无数的英雄,他们为了新中国的成立抛头颅,洒热,前赴后继。我们英雄的人民解放军,哪里有困难,他们就到哪里去。汶川地震,他们最先赶到灾区;武汉疫情,他们战斗在抗疫第一线;抗洪抢险,他们全力以赴,甚至英勇牺牲。世上不怕缺少英雄,就怕对英雄视而不见。今天很多人嘲笑英雄,他们嘲笑雷锋是傻子,嘲笑狼牙山五壮士、董存瑞,抹黑英雄,向英雄泼脏水。鲁迅说:“战士永远是战士,苍蝇永远是苍蝇。”英雄是金子,是金子总要发光,要想国家强大,就要崇尚英雄。

向英雄,致敬!

心目中的英雄英语作文大学【四】

这天,阳光明媚,草儿绿油油的,花儿绽开了笑脸。他们几个好朋友来到小河边玩耍。突然,笔盒胖胖一不小心,掉进了水里,铅笔高高,橡皮软软和削笔刀尖尖住在这房子里,也跟着掉进了河里。

软软旁边是她的`朋友——尺子板板,会浮起来,于是,她就爬上了这块“浮板”。

铅笔高高一马当先,他的个子比软软和胖胖高许多,具有优势;削笔刀尖尖排在第二,他的嘴巴时不时流进一点河水,刀片上也有一点生锈了;软软看着他们超过自己那么多了,心里很着急,也不甘示弱,用她那小短腿使劲打水;胖胖像晒日光浴一样躺在水面上,不把这当一回事。他还以为这是在陆地上玩耍,“安全”得很呢。

“啊!我……落水啦!……救救我!……”胖胖晒够了日光浴。他一个不留神,掉入水中。

大家听到了胖胖的求救声,都急得像热锅上的蚂蚁——团团转——在水中绕圈圈。

只见他连呛了好几口水,已经晕了过去。软软最为勇敢,像吃了勇敢果一样,她立马冲到胖胖身边,把他拉上浮板,使劲拍打他的后背,让他嘴里的水尽可能多地吐出来。尽管脚有点痛,软软还是拼命打着水。她坚持游到岸边,把他拖上岸。他又吐出了好多水。

过了好一会儿,他终于醒了过来。他揉揉眼睛,说:“咦?我刚才不是还在水里吗?怎么现在在岸上?”刚刚上岸的软软本身就胖,在水里泡了好一会儿,好似膨胀了起来。

高高见软软没有回答,挤挤她,小声对她说:“哎,胖胖问了你好几个问题,你快回答他吧!”

软软不好意思回答他,又挤挤尖尖,对他说:“你来代替我回答他吧……”

尖尖清清嗓子,回答胖胖:“这次,是软软救了你,在‘紧急关头’,他把你拉上‘浮板’——板板——尺子姐姐,把你救了上来。”

胖胖好一会儿没回过神来,呆呆地看着软软。软软的身体又恢复了原样,她挠挠头,笑着说:“是我救了你,你不用谢我了,这是我应该做的。”

“噢,原来是你把我救上来的,我要感谢你。”胖胖兴奋地说,“以后你的住房面积扩大一倍,水电费减半……”

“哦,那太好了!!”软软高兴地说。

从此,软软成了大家心目中的英雄。

心目中的英雄英语作文大学【五】

英雄是什么,英雄是你有困难时出现在你身边;你有危难时会把你救出火海;英雄是天空中那颗闪亮的明星,闪闪发光。

每个人的心目中都会有一个英雄,有像科学家、警察、消防员等等,而我心目中的英雄从那一次起就彻底改变了。

以前我总会把爸爸当做是我的英雄,因为不管发生了什么事清爸爸总会出现在我的身边来帮助我指导我,成为我的榜样。那次,我去医院开药,碰巧遇到了医生正在救人,那时发生了一起连环车祸,有许多的人都被撞成了重伤,医生们都忙不过来,一个个的满头大汗,他们尽力地抢救任何一个人,尽管自己的力气已经用尽了,他们还是不放弃。当我看到医生为病人们奋力奔跑满头大汗的样子时,我的心里充满了敬佩,医生是那么的伟大,也就从那以后,医生便成了我心目中的英雄。

医生这个职位很伟大,哪次如果你吧一个病人治严重,他的家属还会来找你算账,尽管是这样,每个医生也还是会一句话也不说,尽力做好自己的工作。每当有病人进医院的时候,即使医生还在吃午饭,即使医生还在休息,他也会立马站起身来,立马放下手中的碗筷,挺直了身躯,以最快的速度赶到病人的身边为病人诊治。一年之中,医生休息的时间并没有多少,过节没有特殊情况也不能放假,每天做几个小时手术看几个病人后很快又到了晚上,有时接到急诊电话还要立刻赶回医院,每天反反复复的,为自己的病人尽到最大的责任。

没错,我心目中的英雄就是这个伟大而平凡的职业,他们一生当中救了多少条生命,救了多少个家庭,如果没有他们的付出也不会有我们的健康身体,我们为他们致敬。

心目中的英雄英语作文大学【六】

这部影片一直在我脑海里回荡,像刚刚看完似的浮现在我的眼前:王二小本是河北农村一个普通的放牛娃,家里生活虽然很苦,但有爱她的爸爸、妈妈和哥哥。可万恶的日本鬼子的铁蹄践踏了他的家乡,一个温暖的家瞬间变成一堆废土。失去了父母的二小,还没从惊恐中回过神来,哥哥已被日本人拉去修工事,生不明。二小成了一个无依无靠的孩子,他幼小的心灵受到强烈的震撼,埋下了对日本帝国主义仇恨的种子。当他又看到一个又一个乡亲被残酷的日本鬼子用枪打时,为人们报仇的决心愈发强烈起来。八路军将他从日本鬼子的魔爪下营救出来后,他强烈的要求加入儿童团,亲手为亲人复仇。在柳叶老师和指导员的教导下,二小明白了革命道理,不仅要报家仇,还要团结一心共同抗击日本侵略者……

最感人的一幕是:当他发现山前荷枪实弹的日本鬼子偷袭进村时,背后是正在转移的老百姓,几百人生命危在旦夕,王二小勇敢机智,用歌声把敌人吸引到自己身边来,为转移的乡亲们赢得时间。他又不顾个人安危,用歌声把日本鬼子引进我军的包围圈中……敌人被歼灭了,乡亲们安全了,而我们的小英雄王二小却惨在日本鬼子的刺刀下,献出他年仅十三岁的宝贵生命。他的脸上还含着微笑,他为用自己的生命换来乡亲们的安全而感到由衷的高兴。王二小真是个少年英雄。我为他感到自豪 !

与和我同龄的二小相比,我们的童年是多么幸福。我们生活在和平年代,有一个温暖的家,不用为国恨家仇而献身;不用为生活学习而担忧。我们还有什么理由不勤奋学习,不为自己的理想而努力呢?

王二小,我心目中的少年英雄!我一定会珍惜你用生命换来了幸福生活,用优异的成绩告慰你的忠魂,长大后把祖国建设得更加繁荣富强!

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