四年级的童话作文课件【一】
从前，在一片森林里，有一棵芒果树和一棵无花果树。它们是邻居。
芒果树很热情，常常有小鸟在芒果树叽叽喳喳地唱歌，还有的小鸟在芒果树上盖房子。但是无花果树不一样，它却很小气，不喜欢小鸟在它树上叽叽喳喳地唱歌，更讨厌小鸟在树上盖房子。
有一次，一群蜜蜂飞到无花果树面前对它说：“无花果树，能不能在你树上盖房子？”无花果树说：”走开，走开，你的蜂蜜黏黏答答的，恶心了。”无花果树刚说完。芒果树就发话了：“蜜蜂们，你们来我树上盖房子吧。”蜜蜂们都过来芒果树上盖房子。
无花果树对芒果树的这种行为嗤之以鼻，“芒果树可真是个傻子，我才不会它那样委屈自己呢。”
有一天，森林里来了两个猎人，走到森林深处看到无花果树，赞叹到：“真是一棵又高又大的无花果树啊，咱们就砍这棵树吧。”说完放下包袱，拿出斧头噼里啪啦地砍起树来。无花果树难受的说：“好痛啊，你们都停下来呀。”但这对猎人却毫无影响。
无花果树的哀嚎被旁边的芒果树听到了，它说：“蜜蜂们，拜托你们帮帮无花果树吧。”蜜蜂大军出动，一个个亮出毒针冲向两个猎人。一个猎人吓得慌忙说：“我们快走吧，不砍了。”两人猎人抱着头逃走了。
无花果树对蜜蜂们说：“谢谢你们，对不起，我以前这样对你们。”蜂王说：”你真正要感谢的是芒果树呀，是它拜托我们帮你的。”无花果树对芒果说：“谢谢你芒果树。”芒果树说：“不用客气，我们都是好邻居嘛。”
通过这次事件，拉进了它们心里的距离，芒果树和无花果树成了最好的朋友。
四年级的童话作文课件【二】
在文具盒里，住着铅笔橡皮和尺子，他们每天都会为了一点鸡毛蒜皮的事情吵架。今天也不例外。你瞧，又开始了。铅笔说：“你瞧，我能写出一手好字，你们能吗？所以我才是主人的好帮手。”橡皮一脸不可思议的说：“就你，长得不高不矮。除了写字，你还会什么？你会写字，没有本小姐，你今天早不知道写了多少错字？你还好意思说呢，连我都为你感到害羞哟！”突然，被人称作本大爷的尺子来到，尺子一脸不屑的说：“切，就你们那点三脚猫功夫。够本大爷我好么？你铅笔，没有我你画出来的线是弯弯曲曲的，难看的要！还有你橡皮，擦呀擦，擦着擦着突然咝—的一声，纸都被你擦了个洞，主人被老师骂，那你还是他的好帮手吗？绝对不可能！”这时，一直没发话的文具盒说：“你们都有各自的本领，不要为了本领大小而吵架，这样只会伤害你们的友谊，对你们没有任何益处。所以我劝你们不要再吵了。”后来，大家经过文具盒大哥的点拨，都不会再为了一点鸡毛蒜皮而吵架了，他们都说，要和和睦睦的在文具盒大哥里的肚子里度过漫长的人生，争做主人的好帮手。四年级的童话作文课件【三】
这种题型的特点是：在文中抽出一个句子或一个文段，要求分析这个句子或文段在全文结构上的作用。这种题型解法很简单：首先判断句子或文段是在文首、文中、还是文末；然后再按如下规律答题即可。一般情况下，句子或文段在文中不同的位置有不同的作用：在文首，作用多是统领全文、总起全文或引出下文；在文中，作用多是承上启下；在文末，作用多是总结全文。
四年级的童话作文课件【四】
这就是一个没有战争的故事，一个没有国王的故事，一个和平相处的故事，可还有一些无可就药的坏蛋。
一天，兔妈妈去跟猫妈妈去喝咖啡，小兔和小猫被锁在一间屋子里，它们在玩电脑游戏，恰好一只狐狸来了，他想来捉小猫和小兔的，可小猫家的周围就是一条河，狐狸想游过去，但水流太大，把狐狸冲了个半，“啊！救命呀！”狐狸大喊，可没人回答，在千钧一发之间，一个闪电般的东西缠住狐狸，把他送到一块礁石上，原先就是闪电蛇，狐狸谢了又谢，闪电蛇大方地说：“没关系。”
狐狸经过努力最后过了河，他去敲门时，一个拳头把狐狸打倒了，狐狸又跳起来，向拳头猛击，门的锁坏了，们自然就打开了，可刚进去，两个大手铐从左右方出现，把狐狸的脚铐住了，之后天花板裂开，一个大机器掉了下来，狐狸猜这就就是进入房间的机器，他一蹦一蹦地跳进到了机器里，原先就是个搅拌机，把狐狸跟泥巴搅在一齐，弄地狐狸喘但就是气来。狐狸心中怒火冲天，向周围乱踢，结果一个比狐狸还大几倍拳头把狐狸打出了家门，一向打到从林里。
“哎，多么倒霉的一天”狐狸说。
四年级的童话作文课件【五】
“呼呼呼”秋姑娘派秋风来报信啦。秋风挨家挨户的告诉森林里的小动物们，秋天到了。
“咚咚咚”秋风用力的敲着小兔子果果家的门。果果眯着眼睛，鼓着腮帮子，一边嘟嘟囔囔的说：“谁呀，一大早就来敲门，还让不让人睡觉了。”，一边打开门。秋风见门开了，兴高采烈的唱到：“秋天到，秋天到，果实丰收了；秋天到，秋天到，树叶变黄了；秋天到，秋天到，菊花咯咯笑……”果果睁大眼睛问：“秋天真的到了吗？我的菜园里一定大丰收！”说完，果果迫不及待的飞奔向菜园。菜园里，蔬菜都成熟了，五彩斑斓，有紫色的葡萄、绿色的青菜、红色的辣椒。“咦，少了一样东西？”果果摸摸脑袋，数了数，”葡萄、辣椒、黄瓜……呀，少了地瓜，地瓜去哪儿了呢？它是不是自己离家出走了呀，我去找找它。“果果来到树林里，他对着树上的小松鼠问：”可爱的小松鼠，你有看见我的地瓜吗？它不见了“”没看见，它是不是跑到别的地方去了。“小松鼠抱着大松果，摇摇头，说道。果果失望地来到一条小河边，他看见一只斑驳陆离的小鱼在水面上欢快地跳跃着。果果高兴地问：”亲爱的小鱼，你有看见我的地瓜吗？“小鱼答道：”我一直在水面上玩，也没看见它。“果果垂头丧气的来到草地上，牛伯伯正在慢悠悠地咀嚼着干草。果果伤心地问：”牛伯伯你有看见我的地瓜吗？““怎么啦，果果？“”牛伯伯，我在菜园里种的地瓜不见了。“听罢，牛伯伯哈哈大笑起来，他说：”果果，地瓜是生长在地里的。“果果疑惑不解的问：”真的吗？“牛伯伯点点头。
果果告别了牛伯伯，回到菜园里，用小铁锹挖呀挖，挖出了许多地瓜，果果高兴得手舞足蹈。
