电脑阅卷作文中考【一】
就一个小学毕业生的观察力、思维力、想象力、表达力和审美力来讲，是不会写出这样的文字的。这篇作文带着明显的家胶(或老师代笔的痕迹。这样的作文就不能算是好作文了。 二、不要抄袭别人的作文。抄袭是可耻的。在阅卷中，我们发现有一篇峪我喜欢傻弟弟》和中国少年儿童出版社出版的《小学生作文选评》中的.《傻弟弟》文章一模一样。不过《傻弟弟》是江苏省新沂县新安小学赵耀同学写的。这种背诵别人的文章，几乎一字不差地把它默写在作文卷上的作法，属于抄袭的性质，是不对的。
要知道阅卷老师比你看的、读的文章还要多，采取背默别人的文章的结果是把自己害了，落得作文成绩很槽搽! 三、不要照搬范文或将范文改头换面。考试中有的班从题日到选材，从结构到语言竟出现惊人的雷同。全班39人竞有。"= 0篇写《我喜欢小花猫》(考题是“我喜欢·…“，，，结构一也完全一样。还有一个班，占三分之二的同学写了《我喜欢的一件东西》。这种东西都写的是水彩颜料。开头竞然都是这样写的: “在我的小柜里，摆满了我喜欢的东西。有一支精致的圆珠笔，一盒水彩颜料，还有五颜六色的小球，其中我最喜欢的是那盒水彩颜料。”
还有一个班，九人都写《我喜欢小闹钟》，有八人把钟罩打碎了。实际生活能这样“不约而同”吗? 究其原因，可能是班上读了某篇散文，作为作文的参考和学习文章。要}n道。这是为了学习，并不是要去照搬。照搬的结果，会出现雷同，反映不出自己的写作水平，同样会影响考试成绩的， 四、不要胡编瞎诌，否则会出笑话的。 一篇作文写《我喜欢的小公鸡》，写的是他喂鸡，不久就从鸡窝里拾到四五个又圆又白的鸡蛋。小公鸡会下蛋，真是荒唐! 有一篇《我喜欢的小花猫》，其中一段是这样写的:老鼠爬到灯饱上，虽然小花猫上不去，可它把大眼睛转了儿下，就顺着蚊帐爬上去了，把电灯开关一开又爬一r一「来。
小花猫在灯下好象要石若小老鼠活2舌地烧。这时，老鼠已经被烧得奄奄一息了，又过了五分钟，小老下来。小花猫高兴得笑了。—一我们的小作者大概走进了小童话的世界吧了 产生以上问题的原因，主要是想得一个高分数，又想不花费气力，走条“捷径”。于是就用突击的手段，背、抄、编、凑。这种文凤是不足取的，我们应牢牢记住这样的教训。
预祝你们取得优异的成绩!
电脑阅卷作文中考【二】
我的大名是“计算机”，但是现在更多人亲切地称呼我“电脑”。我可是20世纪最先进的科学技术发明之一。我的家族非常庞大，有的可以进行超大数值计算，叫超级计算机；有的专门管工业控制，叫工业控制计算机；有的对网络情有独钟，叫网络计算机…刚诞生时，我的用途还只限于军事科研，现在我已经步入了寻常百姓家，人脑能干的事情，我几乎都能干，所以大家才给我起了“电脑”这个小名。
我有个叫“硬件”的身体，也有个叫“软件”的头脑。
我的身体在几十年里发生了众多的变化，最大的变化就是我的体形越变越小了。我的老祖宗—第一代计算机使用电子管，是身躯庞大的巨无霸，有的重达28吨，几乎占满了整个房间。我的祖父第二代计算机，使用晶体管，个头也不小，差不多还要一个床那么大。我的父亲第三代计算机，使用小规模集成电路，只有一张桌子那么大了。而我呢，是第四代计算机，使用大规模集成电路，我就变成了一台微型台式计算器，我的兄弟笔记本电脑和平板电脑竟可以被装在包里或口袋里，随身携带。不过别看我的个头变小了，但是数据在身体里传输却更快捷了，所以说“麻雀虽小，五脏俱全”，小个头可不见得没有大智慧。我可是能把你所有的公开的文件和隐私的秘密都吃到肚子里，等要用的时候再吐出来。放心，保证原封不动，一点不脏。
不过和我头脑的变化相比，身体的变化就是“小巫见大巫”了。我的祖先原来使用单用户单任务的DOS操作系统，要想让他们工作起来，人们就必须背出成千上万的英文DOS命令，比如：要进行计算机管理，必须输入compmgmt。msc这么多难记的英文字母，这简直就是“天书”啊。幸好伟大的比尔盖茨的微软公司发明了多用户多任务的Windows“傻瓜式”操作系统，让全世界不懂英文的人都能轻而易举地使用我。还有就是应用软件层出不穷，人们可以用360安全卫士保护我；用QQ、飞信和远在天边的朋友交流唠嗑；用Windows媒体播放器听音乐看大片；用淘宝、支付宝足不出户，买遍天下；用高德地图规划出行路线；用滴滴打车让出租车在家门口等待接送；用word编辑文字；用作业100、天朝教育学习知识；用植物大战僵尸、我的世界消遣作乐…瞧，人们的衣食住行都离不开我这台小小的电脑吧！
我就是电脑，20世纪最伟大的发明，21世界最不可或缺的宝贝！
电脑阅卷作文中考【三】
“方方正正两个盒，小老鼠在旁边卧。每天摸摸又点点，比尔盖茨乐呵呵 ”你们知道我是谁了吗？对了，我就是电脑。
我一共有五个兄弟，显示器、键盘、主机、音箱、鼠标，你们知道他们的作用是什么吗？就让我这位专家来给你们来讲讲吧！
显示器是用来显示字、图片等东西。在键盘上，有着一百多个拇指大小的“脑袋”。他们团结合作，让小主人敲击在上面，显示器上就会出现很多汉字和符号。主机大多数为长方体，大约比一个课桌面小些。正面有一个按钮，那是电源开关，只要一按，整个系统就工作了！在正上方，你会发现有一个扁状的的长方形，告诉你，那是光盘出入口，专门为他们而设计。音响的作用也不小，主人可以用它听音乐，放松心情。鼠标共有三个 “手指”，两个大的一个小的，大的长在两边，小的长在中间，就像爸爸妈妈带着孩子一样，主人一晃动“鼠标”，我显示屏上的鼠标就跟着主人的操控走，弄的我痒痒的，直想笑。
我对人类帮助可大了。人们查资料、打印文件都离不开我。我还可以帮助人们收发邮件，聊天通讯，甚至还能完成一些人类不能完成的工作，当作人们消闲娱乐的工具，而且小孩子用了我还能开阔视野，增长见识，人类都说我是他们的功臣。
当然，也有一些孩子的父母说我是祸害，因为他们的孩子沉醉于网络的世界不能自拔。但这也不能全怪我呀！其实我也很想和他们交朋友，但是他们来到我的身边，并不是为了和我交朋友，而是通过我和游戏接触。我真苦恼，都活了几百岁了，还没有交到一个知心的朋友。是那些可怕的游戏，让可爱又可怜的孩子们掉进网络这个巨大的无底洞中，那些游戏才是真正的罪魁祸首啊！我真恨他们！
有人说我是功臣，也有人说我是祸害。难道我不能一直是那个帮助别人，快乐自己的功臣吗？孩子们，醒来吧，不要再沉醉于网络这个的世界里了！因为你们的明天，注定了我美好的未来。
电脑阅卷作文中考【四】
议论文是论述问题的，当然要有一定的思路，即议论文各部分之间要有必然的内在联系。我们知道，议论文是论证问题的，你在提出议论文论点后，就要摆事实，讲道理，让你提出的论点令人信服地确立起来。因此，中心论点和各分论点之间就应当是因果联系，即中心论点是“果”，分论点是“因”。这个因果联系就是议论文的思路之“格”。
作为一个高中生的议论文作文，最起码要做到在中心论点和各分论点之间，论点和论据之间要有一定的因果联系。
学生提出中心论点后，只要围绕中心论点问一个“为什么”，就能找到提出分论点的方向。如中心论点是“只有坚守，才能使人的思想品德升华，才能成就一番事业”。稍加分析，就可发现这个观点是在说“坚守”的重要性，于是，分论点就要回答“为什么坚守很重要”这个问题。那么就可从“为什么”和“何果”这两个向度来立分论点。如“坚守是一种执着，使绝望变成希望”，“坚守是一种信念，使普通变得高尚”，“坚守是一种职责，使平凡变得伟大”。如果我们要检验这三个分论点和中心论点之间有没有必然的内在联系的话，只需在这三个分论点之前加上“因为”，在“坚守很重要”之前加上“所以”，再连起来念一下即可。
同样，分论点和议论文的论据之间，也应当是因果联系。如在“坚守是一种职责，使平凡变得伟大”这个分论点后面，就可这样展开论述：“边防战士的坚守，使国家安定祥和；人民教师的坚守，使桃李满天下；白衣天使的坚守，使病魔为之屈服。”又如在“自由是思想的漫飞”这个分论点下可以这样展开论述：“行动可以受制于客观现实，思想却永远享受绝对的自由。有了这份思想的自由，才有了集豪放与浪漫于一身的诗仙李白；才有了身陷囹圄还在感叹“故国不堪回首月明中”的落魄后主李煜；才有了向往“面朝大海，春暖花开”的天才诗人海子。总之，因为这份思想的自由，社会才会在其牵引之下不断地进步，才会创造出一个个永载史册的人类奇迹。”
