批改网剪切之后作文没了怎么办【一】
《唐山大地震》观后感这几天，我看了一部《唐山大地震》电影，它是一部长达两个小时的电影，非常让人感动。
要讲的是唐山地震前的一户人家回去的时候，看见了一些反常的情况；很多蝗虫。到了晚上，家里的孩子睡觉，大人干活，干着干着听见几声雷响，下起雨来，然后天空慢慢发紫，紧接着有房子大面积塌陷，轰！轰！正在干活的爸爸恍然大悟，说：“是地震！快跑！”爸爸带着妈妈小心翼翼在阵中找到了自己的家，孩子们的妈妈要进去，孩子爸爸说：“危险！”说着把自己妻子一拉，自己进去救孩子了，刚一进去那栋房子就哗啦一声塌了，孩子也被压在下面。
过了一会儿，地震停了，一片凄凉。的，伤的伤，那一户人家的爸爸被先找到了，可是已经了，之后找到了两个奄奄一息的孩子（自己的），但是只能救一个小孩，因为水泥板只能撬一边，妈妈正在犹豫不决，人们要救别人去了，妈妈着急地说：“救弟弟！”弟弟被据掉了一只胳膊，而姐姐了（其实还活着）。之后妈妈带着弟弟去治疗，而刚刚在拉尸车上醒来的姐姐北一个解放军救援队的叔叔救走并领回了自己的家。一晃二十年过去了，他（她）们各有所成，弟弟当了经理，姐姐当了医生，最后姐弟在一次成都大地震是遇见，姐弟相认，最后姐姐跟随弟弟找到了妈妈，然后去看了看去的爸爸，并且在看了看去的爸爸，再看了看你几堵唐山大地震去人名字的墙，流出了伤心的眼泪。
当看到姐姐跟妈妈相逢时，当看到记载唐山大地震去二十四万同胞的名字的那堵纪念墙的时候，我的泪不断流下。虽然唐山大地震夺去了许多人的生命，但是坚强的唐山人民靠自己的双手，从废墟上再次建立起了美好的家园。
批改网剪切之后作文没了怎么办【二】
妈妈在市场给我买回三只乌龟。分别是乌龟爸爸，乌龟妈妈，和乌龟女儿。是一个幸福的三口之家。
乌龟爸爸身体强壮，大而坚硬的外壳，深褐色的皮肤，粗壮的四肢，爬起来步伐快而有力。乌龟妈妈身材中的等，不胖也不瘦，浅褐色的皮肤，爬起来步伐轻盈。女儿身型娇小，黑红相间的皮肤，外壳还不太硬，爬起来偶尔身体还要失去平衡。
就在买回来不久的一天，我无意间发现，乌龟爸爸，妈妈沿着盆不住的转圈，小乌龟紧跟身后，过了一会，爸爸停了下来，妈妈也停了下来，小乌龟飞快的爬到了妈妈的背上。妈妈驮着小乌龟爬到了爸爸的背上。哇!原来它们在叠罗汉。这时在最上面的小乌龟伸长着脖子，东瞧瞧西看看，感觉一切都新鲜，表情轻松快乐。
哦!我明白了乌龟爸爸妈妈很疼爱它，小乌龟也象我们小孩一样爱撒娇。它们的生活和我们人类一样充满了爱。
批改网剪切之后作文没了怎么办【三】
昨日，我看了一部灾难电影唐山地震。它是一部体现人间大爱的影片，它是一部让人落泪的影片。
一个不颇具但填满温馨的家庭，由于一场地震灾害，父亲在救小孩时离开了，两个孩子被压在一块水泥压力板下，只有挑选救一个，另一个务必，妈妈无奈而失落的喊出救侄子，压在钢筋混凝板内的亲姐姐静静地落泪，喊出最后一句母亲。亲姐姐后然被中国人民解放军夫妻抱养，活了出来，却由于心里一片黑影越来越不善言辞，她难以释怀不上她的妈妈，她长大以后和一个老外完婚，在加拿大生活。她的侄子也结了婚，更巧的是，兄妹两的小孩都叫豆豆。当她们在电视前见到5.12地震了，如何也按耐不住了，因此都决然地赶往受灾地区，拯救生边缘的大家，就在这时候，兄妹两总算相逢，亲姐姐也了解了当时妈妈的呕心沥，总算宽容了她，最后，一家人阖家团圆了。
被23秒地震灾害舍弃的真情，经历了32年才足以团圆。有一段令我难以忘怀一片空白了，假如接走方达，元妮的唯一期待就没有了。由于这句话，说动了姥姥，比较发达下了长途汽车，边跑边喊母亲，远方的喊声，让元妮看到了生命的一丝希望，妈妈牢牢地地将孩子抱在怀里，那类打动是令人免不了流泪的。
有一句经典台词，要我赏析没有了，才知道什么叫没有了这句话，没人想来体会，但仅有体会了，才可以搞清楚这句话的真实含意。
因此，我们要心怀感恩生命。生命虽短暂性，但它让我们产生了真情，感情和友谊。
因此，我们要爱惜生命，在活著的時间里，追求梦想，千万不能虚度光阴。
因此，我们要感悟人生。在艰难眼前，要有信心击败，绝不能放弃一切一丝希望，要是有一丝太阳，明日便会璀璨，全球会更幸福！
因此，让每一天都绽开风彩吧！
批改网剪切之后作文没了怎么办【四】
前几天，我和妈妈观看了一部影片，叫《唐山大地震》。电影用特技把32年前的唐山大地震搬上银屏展现在观众的眼前。短短的23秒钟地震，却令24万同胞永远的离开，震撼人心的场面，感人肺腑的故事，让包括我在内的许多观众流下感动的眼泪。
1976年的某一个晚上，整个唐山都进入了梦乡。突然，大地颤动起来，房屋开始倒塌。山崩地裂。人们在惊恐中被吓醒，然后在落下的墙砖，崩裂地面的街道上逃窜，哭声、喊声、尖叫声汇成一片。人在灾难面前显得那么渺小，只能哭喊着盲目地奔逃，也不知前面是生路还是路。幸运的人逃了出来，而不幸的人却永远地离开了世界。女主角是幸运的，克对于她来说也是不幸的。她的丈夫被空中掉下的断墙给砸了，她的儿女也被压在了同一块房板下。救援人员及时赶到，但却只能就一个孩子，女主角撕心裂肺地哭喊着：“我两个都要救！”救援人员告诉她，如果再犹豫不决，她的两个孩子都会离开。万般无奈下，她选择了还能发出微弱声音存活率较高的弟弟，可她不知道的是姐姐也活了下来。几十年后，唐山的废墟上盖起了一座座繁华的大楼，而那对分离的命运多桀的母女也在2008年重逢。
我一边观看影片，泪水一边在眼眶中打转。女主角为失去丈夫和女儿而时时悲痛欲绝，但她为了幸存的儿子，没有工作过的她挑起了生活的重担坚强的挺了过来。她的儿子在那次地震中失去了右手，可他身残
志坚成为企业老板。她的女儿更是经受了重重打击，被母亲“遗弃”，失恋，独自生下小孩抚养，可她也以坚强的意志扛住了一切的磨难。主人翁这一家其实就是灾难中幸存下来唐山人的缩影。现在繁华热闹的唐山就是唐山人涅盘后的重生。
从这部影片中我感悟最深的就是幸存者们的坚强的品质。他们用坚强的意志力从失去亲人的悲痛中走了出来，创造了唐山现在的奇迹。只是一部值得观看的电影，希望大家也去影院感受一下唐山人的坚强品质。
批改网剪切之后作文没了怎么办【五】
人一生做过无数次的梦，有欢快的，有悲伤的`，有激动的，有难过的，有颜色的和没有颜色的梦，还有那让人厌恶的噩梦！但是每个人的一生中或多或少都要经历几十场几百场的梦，甚至的梦，无数次进入梦境的我，渐渐地喜欢上了做梦，从中也悟出了一个道理：梦没了，就什么都没有了！
是啊，梦没了，就什么都没了！
梦想没了，也就什么都没了！
每个人都有自己的梦想，梦想的起点是努力，有些人把起点定的很高，通过自身的努力实现了梦；有些人把梦想定的很低，轻易之间就能实现；还有些人，把梦想定的很高，一次次的努力，一次次的失败，一次次的再爬起，反复的追逐着实现着自己那崇高的梦！他们都值得去庆祝，他们都值得去赞美，因为他们都拥有了自己的梦，无论他们是否实现，他们都曾努力过，尝试过，自己的梦！
还有一些人，只有梦想，没有作为，把原本可以实现的梦，变成了泡影，变成了虚幻的梦！我们本该为他们惋惜，可是更该惋惜的是他们自己；我们本该为他们同情，同情他们的自作自受；可是他们不需要我们同情，我们也无需同情，把同情他们的时间化成我们努力的实现自己的梦，我们应该给他们留下时间去反省！
是啊，梦没了，就什么都没了！梦想没了，也就什么都没了！
所以，我们应该祝福祖国，祖国实现了港澳回归的梦！
所以，我们应该祝福北京，北京实现了2008奥运的梦！！
所以，我们更应该为灾区人民祈福，只要有梦想，重建家园的梦就一定会实现！！！
是啊，梦没了，就什么都没了！梦想没了，也就什么都没了！朋友，还等什么，赶快抓紧时间寻找你的梦，通过努力实现你自己的梦，你人生的梦！！！！
批改网剪切之后作文没了怎么办【六】
1、在你的笔下，xx的景致是那么的优美动人，运动是那么的富厚多彩，我也爱你优美的xx。
2、小作者写作思绪清新，形貌生动，文笔优美，牢牢围绕一个“绿”字，按“总分总”的布局，形貌了xx的优美景致。
3、文章借助富厚的想象，运用拟人比喻等修辞伎俩加以刻画，使语言流畅优美，文章生动传神。
4、本文文笔优美，抒怀浓厚，是一曲对童年生存的优美颂歌。作者以抒怀的笔调，浓墨重彩地刻画了xx一角的春夏秋冬四序景致，蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。
5、本文以“总分总”的架构，通过抽取xx中的“大树花卉同砚”等要害要素，“化大为小”地形貌了xx四序美景，层次明白，层次清楚，是一篇很好的写景习作。
6、小作者视察细致，形貌生动细致，加上生动形象的比喻拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜好xx的头脑情感暴露得更为天然充分。
7、作者写出了xx清晨的繁忙和充分，也写出了xx清晨景致的优美，末端处“一年之计在于春，一日之计在于晨，在这优美的清晨，我们踏上了人生的旅程”，表达了作者爱惜大好韶光，走好人生之路的优美愿望。
8、全文语言生动准确，情节精美曲折，好像将读者带进了开心乐土，令人眉飞色舞。全文普通易懂，意见意义性强。
9、文章能过清新风趣的语言，形貌了…的事。字里行间，满盈童年真童趣，欢声笑语不停于耳，不失为一篇佳作。详略恰当，虚实相生，是的两大特色，……内容更富厚，重生动。
10、文章开头引人入胜，吸引读者。点面联合，使文章生动，详细，详略恰当。
11、全篇色彩美丽，生机盼望盎然。字里行间，通过xx春夏秋冬的形貌，抒发作者对xx童年生存的热爱。
12、xx四序景致真美，你的习作层次清楚，内容富厚，用词尤为生动准确。
13、你就像一个小画家一样，把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了，四序差别，景致各别，简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情，做到了景象融会，很棒！
14、作者把写景与抒怀联合起来，寓情于景，景象融会，全笔墨里行间都突出了对xx的无比喜好之情。作者着力刻画了优美无比的喷池塘，绿草如茵的操场，宽敞豁亮的课堂，使一个优美的xx显如今人们眼前目今。
15、xx四序景致真美，你的习作层次清楚，内容富厚，用词尤为生动准确。
16、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。
17、文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作。文章内容新鲜，布局公道，流畅连贯，天然通达。细节形貌颇具匠心。极富功底。
18、纵观全篇，文章笔调清新生动，形貌绘声绘色，消息联合，从近处的晨雾写到远处的日出，从空中的'树叶，写到地上的小草，从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟，层次清楚，层次清楚，读后使人如临其境。
19、文章在字里行间都流暴露对xx的喜好之情，奇妙的运用了动态立体感知，让xx融于一年四序之间，有了时间的拉长，表现出了动态感和活力感，别的小作者不停怀着一颗不停探求未知的心，对知识的渴望，对故国的热爱，让每位读者欣慰。
20、充分运用消息联合的写法，并辅以比喻，拟人等伎俩，通过生动，形象的语言的刻画，使读者好像置身于梦乡一样平常。末端处对人物的称赞，情真意切，动人至深。
21、全文端倪清楚，生动紧凑，意见意义性强。文章边叙事边抒怀。末端处会合表达情绪，既照应开头又总结全文。首尾连贯，趁热打铁。
22、文章开头新鲜，具有先声夺人之效。使读者一晤面就能对人物孕育发生…的印象。文章前后连贯，形成完备的形象。
23、小作者写了本身熟习的地方——学校，把写景与写人奇妙联合起来，景中有人，以景衬人。
24、作者通过形貌本身的xx的景致，可以说是借景抒怀，抒发了本身对学校的爱，语句畅通，中央明白。
25、文章线索清朗，主题突出，牢牢围绕？举行。文章开头与末端时的诗化语言，满盈想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
26、作者能按方位次序向读者先容其可爱的xx，从校门——讲授区（讲授楼巨型花坛）——运动区（大操场），层次清楚，有选择有重点地绘景，天然地反应出学校生机发达的氛围。
27、生动详细，让人爱莫能助释手卷。文章蕴藉的末端，既点题，又耐人寻味。
28、细致视察详细事物，并睁开符合的想象，这是的乐成之处。文章融情于景，边绘景边抒怀，善于运用打比喻的伎俩，使文章形象生动。
29、你的作文融情于景，把对xx的热爱融注在字里行间。末了直抒胸臆，表达主旨：“爱xx”，写得很棒！语言优美，大量利用拟人等修辞，形象生动地把xx的四序景致形貌了出来。
30、小作者运用了动点视察的要领对xx晨色举行了生动的形貌，字里行间饱含着小作者对xx对大天然的热爱之情。
