夏津县六年级有奖竞赛作文(六年级作文知识竞赛三百字)

夏津县六年级有奖竞赛作文(六年级作文知识竞赛三百字)

首页写景更新时间:2023-08-04 03:56:39
夏津县六年级有奖竞赛作文(六年级作文知识竞赛三百字)

夏津县六年级有奖竞赛作文【一】

傍晚,数学期中学科竞赛的分数公布了。我考了46分,算个中上的成绩。罗嘉铭同学这次特殊发挥,取得了50分的满分成绩。全年级段只有6人才得到了满分。他可是我们班的“班宝”啊!差不多有十几个同学考到了48分的优异成绩,他们都错在同一个题目上:一段木头40米,锯了4米烂木头后,又锯了5次,问共有几段?每段几米?许多同学算出来是6段,把据掉的烂木头给忘算了。同学们都说这道题很“贱”,但我却不这么认为。我的.想法是这道题目出得不怎么好,有很多种理解。在这一点上,这道题出了很大的问题。

什么?你问我为什么只有46分,还有一题错在哪儿?慢慢来,慢慢来。听我给你解释:错得其中一题我不说你肯定也已经猜到了。至于错误的第二题,说起来还真有点可惜。我把4500当成了450,结果算错了。不过也有一点幸运,有一题我有点不会做,但经过我动脑筋终于做出来了而且还是对的,真是太开心了。

这次的学科竞赛给我留下了深深地印象。

夏津县六年级有奖竞赛作文【二】

在人生的征途中,往往就有一些人能在困难和挫折中取得成就,那是因为困境能磨练出强者,能产生一中向上拼搏的动力!

我们徘徊在生活的“半山腰”上。这条山路坎坷难行,荆棘遍地。我们总是朝着下山路迈开步子,走向属于我们我们群体,走向属于我们的地方。如同那群随波逐流的小鱼们,毫无方向,漫无目的。可就是没有尝试着,向着崎岖、坎坷的山路攀登一下。感受在山顶“一览众山小”的感觉。而在人生的征途中,往往就有一些人能在困难和挫折中取得成就,那是因为困境能磨练出强者,能产生一中向上拼搏的动力!

就像那条不服气,不甘心的小鱼,它不一味地遵循自然规律,它欲想打破自然规则。

它想:为什么,它们为什么一定要成群结队的游?它们为什么一定顺着下游游?为什么……鱼儿太疑惑了,太不服了,太好奇了。终于,从它心中喷发出了一个信念:我要“逆向而行”!我要“打破常规”……

在生活中的我们,不能在逆境中快乐,因为我们不去尝试,不去突破。因而,生活给我们的是单调,是乏味的。所以,不管鱼儿最终是怎样的结局,它也是一条“精彩的鱼”。

想想我们也是一样啊,我们除了要越过坎坷,走过平坦,还要铲除荆棘,将泪擦干,试着突破自己,逆向而行。最终在撒满星星的天空下,凭着一颗不哭泣,勇敢的心。感受真正成功的感觉。

鱼儿的坚持不懈,鱼儿的突破自我,都是值得我们的学习的'。我们要与时俱进,打破常规,攻克一切堡垒。突破、向前,生活带给我们的困难,我们要用自信去“包容”它!

夏津县六年级有奖竞赛作文【三】

在很小的时候我就读过《苹果里的五角星》这篇课文,至今,我还铭记着它给人们的启示:创造来源于打破常规的思维方式。

这篇课文讲述的是邻居家的小男孩向“我”展示了一种独特而新颖的切苹果的方法。我们通常的切法是循规蹈矩地从顶部切到底部,而他呢,却是从中间切下去,这样可以清晰地看到苹果核像一颗五角星!通过这次切苹果,使我深有感触的是,这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力,一个普通的苹果里居然还隐藏着一个五角星!是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。

人只有突破传统的思维方式,才能发挥我们身上未曾发掘的潜能,如果一个人心灵受到束缚,他的潜能也会受到限制!

比如说一头被习惯所约束的大水牛!这头牛很小的时候就被拴在一个小小的木桩上,而当时的它力气还小,没能力挣脱,但长大后的它,仍然没有从小小的木桩上挣脱。为什么呢?因为它还是抱着小时候的那个不可能挣脱的心。你明白了吗?约束它的不是小小的木桩,而是多年来的习惯!

再比如说,看魔术表演,一个人从扎紧的袋子里奇迹般的出来了,人们总是习惯性的想他怎么能从里面出来呢?而不会去想带下面的秘密!思维定势让大家都傻了,才显出魔术师的聪明!

要改变僵化的思维定势,需要我们改变观念。不断的去学习新的知识,并随着形势的发展不断调整和改变自己的行动。而不是习惯性地顺着定势思维思考问题。爱观察,勤思考,勇于尝试,勇于创新,就一定能走出思维定势!

夏津县六年级有奖竞赛作文【四】

我一生中不知吃过多少个苹果,总规规矩矩地把苹果一切两半,却从未疑心过还有什么秘密的图案我尚未发现。而美国的一位小男孩却在一次错误的的切苹果的方法中,发现了隐藏在苹果里的“五角星”。

《苹果里的五角星》一文诉说了邻居家的小男孩向作者显示在幼儿园里学到的新本领--横切苹果后,苹果里有一颗五角星。作者被这平凡却不可思议的发现震惊了,感受颇多,受益匪浅。我曾在一本读物中看到《画杨桃》这么个故事,故事说的是图画课上画杨桃,作者根据自己所看到的,把杨桃画成了五角星的样子,同学们都嘲笑作者,而老师却教育同学们看待一件事物要从不同的角度看,要事实求事。

当一个人做了一件看似错误的违背常规的事后,很可能就侥幸地被善于观察的发现,看到其中的创造价值。思维定势给我们带来的有时是便利,但有时确是与创造擦肩而过的机会,不妨多一些童心,用全新的目光来看待我们熟识的常物,用发散的思维去处理它们。抛弃循规蹈矩,换一个角度思考,才能发现更多的美丽。

人的创造力来源于打破常规的思维方式,只有勇于创新,不墨守陈规,才能推动社会的进步、科技的发展。

夏津县六年级有奖竞赛作文【五】

我想到的是中考前夕学校组织的百天动员大会,那是您第一次给我写信,您那力透纸背的字我过目不忘,您以那最朴素的文笔表达了对我未来殷切的期望,期望着我能够考上理想的高中。如今,您的儿子——我,正坐在高中的教室里,给您写着一封信——有生以来我给您写的第一封信。

我依然清晰地记得七年前所发生的那件事,当时正直暑假。对于我,一个刚刚上小学二年级的孩子来讲,玩儿是最快乐的,那一大堆的作业自然是抛到了脑后。出于对动画片的热爱,我清晨起来就打开了电视看上了最喜爱的动画片。我正看的津津有味,您过来拿走了遥控器,关掉了电视,告诉我抓紧时间写作业,不要总是看这些动画片了。我稚嫩的心灵始终沉浸在动画片中,所以没有理您,于是又打开了电视,您则又关了它,向我大骂,不久便打我,重重的拳头打向了我正在发育的身躯,我实在不能理解您为何要这样做,居然和您对打起来。我哭了,您也哭了,那一刻,我偶然发现您脸上又多了几道皱纹,双鬓的白发又增加了许多,本就苍白的脸更加苍白。但是您却极力掩饰这一切,推门出去了。

我跑回卧室大哭起来,泪水浸湿了衣袖,我发誓再也不和您说话了。直到有一天,我听说了一则新闻,新闻的具体内容我早已忘却,但我还记得那个新闻说的是一位母亲为了自己女儿而割掉了一半的肝脏。当时听完了,我迟疑了许久,脑海中又浮现出那天同您打架的事,不知何时,泪水又夺眶而出。

我似乎明白了那天您所做的一切,您用最通俗的方式展现出母亲对儿子的`爱,我最终看穿了您那颗望子成龙的心。纵然脸上多了几道皱纹,头上多了几根白发,脸色更加苍白,您也无怨无悔。

母亲,请聆听我为您写的一首歌:

仲暑,烈日炎炎,您诺大的手掌扇向汗流浃背的我;

隆冬,白雪皑皑,您庞大的身躯抱起颤颤发抖的我。

母亲啊!

儿子已然长大。

我愿做一滴水,去滋润您枯燥的脸颊,

我愿做一片药,来除掉您身上的病痛。

歌,写完了,泪,流干了,我实在说不出什么话来,唯有以一句最通俗而又最深切的祝福来作结我为您写的第一封信——母亲,祝您健康快乐。

20xx年12月9日

河北平泉一中高一:刘世亮

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