三年级学生户外写生作文(公园写生作文三年级)

三年级学生户外写生作文(公园写生作文三年级)

首页写景更新时间:2024-05-20 06:49:55
三年级学生户外写生作文(公园写生作文三年级)

三年级学生户外写生作文【一】

电影重点描绘的是老人争取入学时候的坚韧和入学之后引起的社会风波以及他非凡的校园生活。老人的入学经历颇为坎坷,当肯尼亚这个教育资源贫瘠的东非国家开始实行免费公民教育后,适龄儿童纷纷涌入小学,而无论是校方还是家长都对这个衣衫褴褛的84岁老人嗤之以鼻,马鲁格一路遭遇了阻扰和刁难。但是他放下长者的身份,自己修补校服,拄着拐棍来到学校,而这种精神也打动了学校的女校长珍妮,于是同意让马鲁格入学受教。珍作为开明且受过教育的非典型女性,具有教育工作者身上应该具有的优质道德和价值评判标准,在受到社会和家长甚至同伴和丈夫的质疑和刁难后,她仍以一颗赤忱之心帮助这位曾为国倾其所有的长者获得受教育的权利。

电影主要刻画的人物当然是最老小学生马鲁格,这位老人已经过世,在此之前他曾是个反殖民的老战士,作为茅茅党的一员,参加过独立战争,并在战争中丧失了一切,他的妻子儿女,还有他的.腿,一个人孤独而顽强地生活着,本可以平静老去的他为了争取自己受教育的权利,重新穿上校服拿起铅笔和作业本走进课堂,学习大小写字母和数字。当他的事迹受到了人们瞩目后,他的求学之路变得更加艰难,84岁老人上小学的乡村新闻竟然吸引来BBC、CNN这样的新闻机构竞相报道,也惹来了政府部分和社会新闻媒体带来的麻烦。舆论给马鲁格和珍妮老师带来了很大的阻力,可是两人携手排除困难,在此过程中,珍妮努力帮老人争取受教育的权利,而马鲁格也帮助珍妮争取留在乡村小学教导学生的机会。

影片最打动人的当然不是单纯的拍摄手法,而是两位主人公对教育宗旨的坚持,一个是为了受教育而奋斗,另一个则是作为教育工作者为教育平等而奋斗。

三年级学生户外写生作文【二】

在一个阳光明媚的春天,一只小白兔去森林里旅游 ,在那里她认识了许多好朋友,有蜻蜓、蜜蜂、大雁和小黑兔

等到第二年春天,当小白兔再次来游玩的时候,她发现这里的天空、小河、草地都没有以前那么美了。更奇怪的是她以前的那些好伙伴都不见了,小白兔坐在大树下伤心地哭了起来,这哭声传进了狐狸的耳朵里。这狐狸的舌头是有魔法的,每天晚上

8:00-9:00只要是被他用舌头卷起来的动物都会成为玩具或是他的盘中餐。可怜的小白兔也被这贪婪的狐狸抓走关了起来。现在还是早晨,狐狸不能对小白兔施展魔法,只好出去散步了。

小白兔看到同伴们都变成了玩具,有的甚至变成了狐狸盘中餐,自己却无能为力,更加伤心了。突然她发现唯有小黑兔还活着,小黑兔告诉小白兔,狐狸的实验室里有许多药水,其中一瓶最小的紫色药水能解除魔法。

小白兔迫不急待地对小黑兔说:“小黑兔,趁着狐狸还没回来,我们赶快去找解药吧!”“可是”小黑兔为难地说。“可是什么 呀!你倒是快点说啊!”小白兔焦急地喊道。“可是那瓶药水被锁在>保险箱里,虽然我知道密码,但是没有钥匙,照样打不开,而狐狸整天把钥匙带在身上,根本拿不到。”小黑兔说。小白兔的心一下子跌入了谷底。忽然小白兔想起旅游时,蝴蝶仙子曾给她一根魔法棒,可以应付许多困难。于是,她对小黑兔说:“你等着,我去去就来。”说完,她将自己的身体缩小,然后变魔术似的又变出一个和自己一模一样的小白兔放在牢房里,就溜进了实验里。小白兔用魔法拿走了解药,恰在这时,狐狸回来了,小白兔又用魔法将狐狸制服了。

回到牢房,小白兔给每个被困的伙伴滴上药水,解除了魔法,最后大家齐心协力把可恶的狐狸烧了。森林里又充满了欢声笑语。

团结就是力量,只要大家团结一心,就会取得胜利。

三年级学生户外写生作文【三】

今天是星期三,我们班有体育课,可是上课的时候范老师说今天高年级的大哥哥大姐姐要在操场比赛,我们的体育课只能在教室上了。

我最怕跑步了,在教室上我就不用跑了,我好开心。范老师让我们在教室里自由活动,我就和好朋友一起画画,还玩了猜谜语,后来还去跳绳了。今天的体育课真有意思。

篇四:难忘的体育课

上课铃响了,张老师走进教室。我们都等着老师带我们去操场活动,可是老师却拿出了一张报纸,原来她要教我们做“空气炮”。

老师先把报纸折两折,接着再将它上下对折,然后抽出对角捏紧,最后用力一甩,只听见“啪”的一声,空气炮“爆炸”了。大家个个瞪大了眼睛,都不相信那巨大的声音是这张报纸发出的。同学都迫不及待地去尝试做,真的有意思极了!

通过这堂课,让我们了解到一张小小的`报纸也有着这么神奇的功能啊!

三年级学生户外写生作文【四】

今天我们上了一节有趣的体育课,我们走完一圈之后我们就做操,做操真麻烦做振臂运动手要弄直,真的非常麻烦,后来老师让第一排和第三排一人拿一个足球,我是第三排的我拿的是一个比篮球软一点点的足球,后来我和刘建豪一起,可是刘建豪总是踢斜球。

我们都接不住老师每人站一个点踢球,可是他们没经过老师用以就解散了,后来我和刘建豪也觉得这样踢没意思就解散玩足球,后来我见到象棋班的人了他说让我玩儿玩儿足球,我说不他说行一脚把球踢飞了,我说他你贱不贱呀,我再也不给你玩了!

三年级学生户外写生作文【五】

小时候,我经常去妈妈办公室写作业。一次,我和表妹一起在那里写作业,妈妈一本正经地嘱咐我们:“写作业时不要发出声音,领导来了,发现你们就惨了。”妈妈说完就去隔壁办公室工作了。我学妈妈的样子一本正经地对表妹说:“如果听到有脚步声,我们就躲到桌子底下。”表妹看着我,点了点头。

过了一会儿,我听到了脚步声和说话声,迅速地说了声“躲”,我和表妹以迅雷不及掩耳之势“嗖”一声钻到了桌子底下。在桌底,我歪着脑袋看见:门打开了,这个“领导”见没有人,又走了。不过,这跟我想象中的领导有千差万别。我觉得领导应该西装笔挺,而这个“领导”带着一顶鸭舌帽,穿着运动衫,我想可能是个假领导。

这时,妈妈进来了,后面跟着“领导”。妈妈见我们没人了,就说:“咦,人呢?”我们连忙从桌底爬了出来,好奇地问:“他是谁啊?”妈妈说:“他是病人,奇怪吗?”我们愣住了,回过神来后,捧腹大笑起来。每每想起这童年趣事,我就会忍俊不禁。

三年级学生户外写生作文【六】

??生万象-六年级

在世界文字丛林中,中国汉字作为世界上最古老的文字,汉字保存了人类历史上最丰富的文明记录。它是我们民族文化的化石,坚不可摧;它是历史的载体,源远流长;它是民族文化的精髓,意蕴深厚。

佛家有“一花一世界,一叶一菩提”,汉字则完美的诠释了一字一人生,万象字中现。汉字的构造讲究严谨、神美、形美。不同的汉字展示出截然不同的景与情,汉字将形、神、韵糅合在一起,以字喻人,演绎着不同的人生状态。

汉字霓裳翩翩舞,幽思古意冉冉升。汉字就像一个舞者,用其妙曼的身姿完美的向人们表达自身的含义。以自然为例,“太阳”词让人感到热和活力,“明”由“日”和“月”组合而成,日月明鉴,自然就万物清明;笑,咧嘴而乐,令人欢愉;哭,双眼含泪……汉字就像一幅幅意味深长的画面,这些横竖钩点的奇妙组合,让你瞬间走进想象的空间,而后又慢慢溢出,只给你留下余留韵味,轻读细品。汉字以象形的方式,让你能够直白的了解其所表达的内容,但又不觉枯燥,因为它们都是一个个鲜活的生命,可爱的精灵!中国汉字,字正腔圆,是一种鲜明的特色,意在警示人类要堂堂正正做人,顶天立地!细细地品一个文字,便足以被它的魅力所折服,便体会到了仓颉造字的幽深古意!

心有菩提树,汉字菩提花。民族是枝桠,汉字结成花。流沙河曾经说过“一个汉字就像一台机器,能拆解成零件二三,零件组装配搭各异,每个零件都代表着不同的含义,通过重新组合形成的文字也有新的'含义。”“进”的繁体是“进”“隹”是鸟的意思,为什么一只鸟和一个人的脚有向前的意思?实际上,我们人类走路,既可以向前面走,也可以退着走,所有的兽类,也都可以退着行。只有鸟类,只能向前飞,不能退着飞。所以要画一只鸟在里边,告诉你“进”是向前走。由此可见,古人造字是多么讲究,是多么的意味深长!我想这大抵是汉字为何经久不衰的原因了吧,因为汉字所蕴含的哲理,俨然成了一座只是宝库!

一字一乾坤,万象字中生。看呐,中国汉字多么美妙:“信”,一个人的言语与他本人一般比肩齐高,不夸张,不装小,堂堂正正。便是可信之人了;“邪”,是挨着耳朵,启牙弄齿,摆唇鼓舌,嘀嘀咕咕,恐为人知,肯定光明正大不到哪里去;“欠”,人感到头上有某种负重或是压力,必有欠负,“欠”往往压得人抬不起头直不起腰,索取的实质就是一种亏欠,所以人要活得洒脱,就不能过多的索取,要讲究奉献……一个汉字一种哲理,一个汉字一份真情。世间万象,汉字以其趣味性将耐人寻味的哲理变的通透,可谓是字里乾坤!

千年来的风俗礼仪、社会结构、道德伦理、哲学思考、审美意识----中华民族的文化基因,几乎都匿藏在一个个汉字所要反映的事物的摩画、概括和美化之中。一字一道德,一划一乾坤;方正天地大,识字做真人。汉字教我们的,不只是对世间万象的剖析,更教我们永隽不变的真理。汉字文化,化作菩提花种,植入心中发芽。

三年级学生户外写生作文【七】

尊敬的院领导:

您好!感谢您在百忙之中来阅读我的自荐信,我是一名来自山东枣庄科技职业学院医学技术系的学生。

来上海一直是我的梦想,本人于2010年7月到2011年3月在上海市奉贤区南桥镇中心医院实习。我很感谢学校和其贵院能给我这次机会。其次我更希望能留在上海这个我梦想的城市工作,望贵院能给我这个实现梦想的机会,如成为贵院的一名职工我会非常的努力工作,尽职尽责。也会在工作中努力学习贵院前辈的优点,充分发挥我的优势。借此择业机之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求,真诚地推荐自己。愿贵院考虑我的请求,让我可以为这片热土奉献我的爱心、诚心、责任心、我将深表感谢。

在校期间,我孜孜不倦、勤奋刻苦,具有护理方面的基础理论,基础知识,基础技能。经过一年实习的临床实践,使我在护理技术发面有了很大的收获,是我变的更加成熟,稳健和专业功底更加扎实。

通过在学校里的努力学习我掌握了大量专业和技术知识、护理操作水平提高迅速。如无菌技术、导尿术、灌肠术、口腔护理、静脉输液、氧气吸入、皮下注射、皮内注射、肌肉注射等护理操作技术都能熟练掌握。医院的实习经历让我更加了解这些知识并能独立完成各项工作。让我学会了老护士娴熟的专业技能、对无菌操作的严格要求和三查七对制度,让我学会了临危不乱的护理操作,微笑待人、用理性待人、怀着最赤诚的爱心去面对患者。在生活中我把自己锻炼出成为一名吃苦耐劳的人、工作热心主动、脚踏实地、勤奋诚实、身体健康、精力充沛。而且通过两年的大学学习和一年的临床实践经历培养了我良好的工作态度和团队意识。

过去不代表未来,勤奋才是真正的内涵。对于实际工作,我相信我能很快适应工作环境,并在实践中不断学习,不段完善自己,做好本职工作。我热爱护理事业,我诚挚的希望能加入你们这个充满生命力,挑战力,竞争力的团队当中,我将会对自己的工作尽心尽力。

三年级学生户外写生作文【八】

尊敬的贵院领导:

您好!

首先,衷心感谢您能在百忙之中惠阅我的>个人简历,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门!

我叫张xx,是来自xx职业技术学院医学护理系xxxx届的一名应届毕业生。在即将走出大学校园的.我,怀着对未来的美好憧憬和对贵院的无限向往,特向贵院呈上我的自荐书。

我很平凡,但不甘于平庸,我乐观自信、上进心强、爱好广泛、为人和善,能够很好的处理人际关系,并且有很强的责任心和使命感。三年的刻苦努力学习和锻炼,使我树立了正确的人生观、价值观和不屈不挠的性格。在全面推行>素质教育的今天,我也特别注重在认真学习好专业课的同时充分利用课余时间,拓展知识视野,完善知识结构,积极参加各项集体活动,得到了上级领导、老师及同学们的高度好评。从而,使自己各方面的综合素质能力也得到了相应的提高和完善。在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次、全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求。

我在xx市中心医院实习期间,跟随各科室老师的带领,认真学习,严格要求自己,理论联系实际,出色地完成了各科室应完成的任务。在此期间,得到了患者的信赖及带教老师的高度好评。同时深刻地体到会“爱心、细心、耐心和责任心”对患者的重要性,现在我对各科室的工作都有了一定,并从中学到了不少知识。

今年5月我已参加全国卫生执业护士资格证并且已通过,6月底领取了毕业证。普通的院校,普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。面对新的人生选择和挑战,我充满信心。我要在新的起点,新的层次,以新的姿态展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩。

尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的,但我仍然很自信,因为我拥有不懈奋斗的精神、踏实肯干的作风和吃苦耐劳的品质。小草欣沃,得益于沃土;幼鹏展翅,尚需海阔天空。给我一个机会,还您一份满意,殷切希望我能与贵院达成协议,为贵院的发展贡献一份力量。如蒙您的栽培,不胜荣幸,我将尽终竭智,用自己的实际行动去证明您的眼光。

最后,真诚地感谢贵院领导能阅读完我的自荐信!祝贵院宏图事业蒸蒸日上!恭候您的佳音!

此致

敬礼!

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

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