三年级下册第一单元作文写梨花(三年级关于梨花的作文)

三年级下册第一单元作文写梨花(三年级关于梨花的作文)

首页写景更新时间:2024-04-04 17:46:18
三年级下册第一单元作文写梨花(三年级关于梨花的作文)

三年级下册第一单元作文写梨花【一】

冬日的一个夜晚,寒风呼啸。人们各自都把手放在兜里,脖子缩在衣领里,他们都恨不得飞回家去,享受家的温暖。

在一个挂着“母子上车处”的地方,有一个抱着孩子的妇女,她被几个青年男子挤在一边。妇女无奈地看着怀里的.孩子,有抬头看了看“母子上车处”的牌子,叹了口气,唉!这么多人能挤上车吗?

站在“母子上车处”的是四个青年。站在最前面的是一位穿着名牌毛皮大袄的青年,他带头来到“母子上车处”,他眼睛睁得大大的,假装看不见牌子。第二个人个子很高,穿了一件军装,微闭着眼,假装“瞎子”。

第三个人个子非常矮心中好像在说:“不是我的错,是前面挡住我了,而且我还是个“瞎子”。最后一个人戴着大口罩,眯着眼睛想法应该和前面人是一样的吧!

这些文盲只顾自己的利益,不顾别人。在我们生活中还有很多:楼梯墙上明明写着“靠右行走”,但是左边还是挤满了人;明明写着“请勿踩踏草坪”,但还出现大部分人“遵守着三角形两边之和大于第三边的规矩”……踩踏着小草。

如果我们大家都懂得关心和帮助别人,文明之花将开遍每个角落。

三年级下册第一单元作文写梨花【二】

这是中国著名漫画家华君武的作品,一幅别有深意的漫画,这幅漫画深刻地揭示出了社会上的那些没有公德意识的人,极其富有强烈讽刺性和幽默性。

这幅漫画把人物体现得活灵活现,栩栩如生。它主要讲的是:一个风和日丽的下午,公交车车站为了更好地方便残疾人。老年。幼儿方便上车,在公交车旁边专门设立了一个“母子上车处”的站牌。

在这旁边站了四位衣冠楚楚的男士,却显得骄傲自大,一位母亲抱着自己的孩子,她带着一条红色的围巾,穿着倒像一位农村家庭里实实在在的人,她的目光投向那几个男人,自己却无可奈何,在寒风的呼啸声中双腿瑟瑟发抖,但那几个男人却一动不动。

一个双手叉到布袋里,双眼眺望远方,一动不动,显得有些冷漠,文质彬彬的;第二个戴着一顶绿色的粘毛,是个军人,穿着棉大衣,闭着双眼,好似在享受着什么;第三个戴着一顶小帽子,小眼睛瞅着下面,不知在想什么;第三个带着一个白色的口罩,穿着大衣,显得威风凛凛。

他们一动不动,看起来倒像是一个个盲人,嘴里嘀咕着“我什么也看不见”。其实,他们并不是聋子,而是在装着我是个聋子想早上车。

再看看那对母子,既胆怯又无奈,在寒风中受冻。

生活中其实有很多这样的人,例如:在公交车上不让座,随地乱吐痰,踩踏草坪......

如果一个人没有道德认识,就不会这样,我们还小,要做到一个有道德认识的人,不要像那四个男人一样,要做到最好,让“道德之花”绽放!让我们以“假文盲”为鉴,为创造一个和谐美好的未来共同努力,构架出一做美丽的桥梁,从你我做起吧!

三年级下册第一单元作文写梨花【三】

春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到了校园里,把年迈的冬婆婆送走了,给校园增添了无限商机,让校园更加美丽,更加翠绿。

走进美丽的校园,映入眼帘的是那些美丽的鲜花,一盆盆围着一个彩圈,盆里还有几只可爱的小蜗牛。踩圈里的花儿,有红的,像红苹果一样红,有蓝的,像天空那么蓝,有黄的,像天边太阳那么黄……真是五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂……十分美丽!

鲜花彩盆旁就是金鱼池。多彩的金鱼活蹦乱跳,游来游去,十分活泼,好像在欢迎春姑娘的到来。

鱼池旁就是一棵粗壮雄伟的大树,叫木棉树。木棉树到了春天就会开出红色的花,叫木棉花,木棉花红得像一团团,燃烧的火焰挂在树上。木棉花泡茶,有降火、清热、去湿的功效,可以用来做药膳呢!

春天的校园可真美啊!

三年级下册第一单元作文写梨花【四】

我爱我们的校园,我更爱那充满美和活力的校园的春色。

我们的校园,座落在啤酒厂西侧,是一所艺术氛围浓郁的学校。走进校门,映入眼帘的是粉色的教学楼,教学楼的东侧,有着椭圆形的花坛。花坛里,四季青松环绕。粉红的月季在春风的吹拂下绽开了笑脸,犹如害羞的少女亭亭玉立,一片绚丽多姿。嫩绿的小草顶破泥土,淘气地摆动着小脑袋,贪婪地吮吸着贵如油的春雨。许多透亮的雨珠在绿草上滚动。草根上,慢慢的移动着不可计数的小蜗牛。“嗡,嗡,嗡”几只蜜蜂在花丛中穿来穿去。白色的粉蝶翩翩起舞,时而停在一朵花瓣上,时而又扑扇着翅膀飞了起来,我正想去捕捉一只,忽听一阵清脆的鸟叫声从我身后传来,喔,原来是几只麻雀,正欢快地跳跃在枝头。我被吸引住了,不由自主地又向前走了几步。它们用惊异的目光注视着我,然后“叽叽喳喳”地叫了几声,不约而同地飞走了。校园两侧,弯弯的垂柳抽枝吐叶,泛出层层新绿。高大粗壮的杨树舒展着强壮的筋骨,枝头上的一个个嫩绿的新芽,喜气洋洋地探出头来,那清新明亮的色调照耀着我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力。还有些不知名的绿树也挺立在校园中,给校园增添了几分生机。

在校园的每一个角落都可以找到春天,都可以找到温暖的春意,找到春天的活力。

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