在这个旧的迎接日,我校迎来了一年一度的“迎接新年,游神州”的民俗文化体验活动。足不出户,就能领略全国各地的民风民俗。今年我们班的主题是进西藏。
活动还没有开始,校园里已经很受欢迎,很热闹!我们教室里挂着七彩的旗帜,看起来有节日气氛。最前面的两张桌子上放着牛肉糖、青稞酥油茶等西藏特产。一切准备就绪,等同学们来体验。
活动开始了,我们教室门口排起了长龙。作为主办方的我们,穿着漂亮的藏服跳起藏舞。我们心里数着节拍,有节奏地跳着。几个孩子也来凑热闹,跟着我们跳舞。音乐结束后,我们还没有结束。低年级的孩子们用力说:“真的很开心,很有趣!”接下来,献给哈达。这是藏族人最普通的礼仪。表达了对顾客的热烈欢迎和真挚的敬意。我双手举起白色的哈达,弯腰双手抬起肩膀,伸手向前,挂在妹妹的脖子上。“扎西德乐!”妹妹眨眼,好奇地说:“姐姐,你很客气。对待后辈,可以做这么大的礼物”我笑着说:“这是藏族人最基本的`接待礼仪。请记住。”“原来如此,我又学了一招。”妹妹一边说,一边甩长哈达,一边蹦蹦跳跳。我拉着她的手说:“走吧,请喝酥油茶。敬茶也很讲究,你必须仔细看。”可爱的妹妹点头喊:“我也必须学习。”
我双手拿着香酥油茶,还没到妹妹面前,她就迫不及待地来接你。我郑重地告诉她“主人双手敬茶时,要端到客人面前,客人可以接,茶的手指不能伸到杯子里。”“姐姐,我也请你喝一杯。”说完之后,她拿着茶杯走到了我面前。我用双手接过,谢谢你的声音。妹妹感叹“没想到藏族礼仪这么多。今天真的让我大开眼界。”
在教室里体验的学生在增加,300支雪白的哈达花了一会儿的时间完成了。“迎接新年,游神州”活动也在欢声笑语中结束了。
“我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话……”这悦耳动听的歌声又在我的耳畔想起。
童话,伴我度过了儿时的光阴,童话,常常在耳畔听到;童话,是少年时的我不可缺少的一部分,它使我的童年丰富多彩。
我好想进入童话世界,我会与白雪公主一起战胜皇后,我会与珍妮一起分享七色花的故事,到丑小鸭旁边,与它结伴同行,成为好朋友,与小红帽一起去采花并战胜大灰狼……
在童话世界里,东西都有魔力,人们都有魔法,哪怕再不起眼的一个东西,都会在一定的时候发挥自己的作用,在童话里,动物和植物都会说话,与人成为好朋友,多神奇啊!
在童话世界里,我不需要作家把我写得多好、多高贵,只需要一个幸福的结局。
在童话世界里,我可能拥有魔法、水晶球、神奇的扫帚、小精灵……坐在椅子上,就可以预测自己的未来,拥有七色花……
如果我进入了童话世界,我可能成为一个很有前途的学生,上课认真听讲、完成作业、回答问题、是一个好榜样,也有可能是一个大小姐,爱乱发脾气,但却可以用魔法帮助人,也可能是一个调皮捣蛋的女生,妈妈在忙时,我爱捣乱,爱捣乱还好一些,你们可千万不要栽到我的恶作剧当中……
我希望童年的光阴时间长一些,童话继续在我耳畔回响!
“我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话……”这耳熟能详的歌声又在我耳边响起。
童话,伴我走过了儿时;童话,陪我度过了幼年;童话,随我跨入了少年。童话,是我的童年中不可缺少的一部分,它令我的童年更加多彩。
我好想进入童话世界,虽然童话的情节曲折,虽然总要经历种种磨难,但结局总是幸福的,正义总能战胜邪恶。
在童话世界里,东西都有魔力,哪怕再不起眼,都会在一定的时候发挥自己的作用。在童话世界里,动物、植物总会说话,与人成为好朋友。推荐一个棒棒的中小学生作文写作指导网站:,良心、无毒、无广告,访问速度快。
如果我进入了童话世界。我会与珍妮一起分享七色花的快乐;和白雪公主一起战胜皇后;到丑小鸭身旁,与它成为好朋友……
我不需要作家们把我写得多好,多高贵,我只需要成为童话世界里的一个普通而又幸福的一员。
在童话世界里,我有无限的幻想,在现实生活中所有不现实的东西都会在童话世界中出现。我可能会拥有巫女神奇的扫帚,骑着它,飞上天空;我可能会得到有魔力的水晶球,坐在桌子旁边,预测着自己的未来;我可能会拥有一朵七色花,只要念一下咒语,愿望便会实现......
如果我进入了童话世界,我可能会变成一个调皮的孩子,在不小心打碎妈妈心爱的花瓶后,离家出走;也可能变成一个神奇的预言家,猜测着明天又会发生什么;我还可能变成一只有魔力的小猫,帮助主人,完成使命......
“你要相信,相信我们会像童话故事里,幸福和快乐是结局......”一首《童话》不知什么时候被别人播放了出来,我问自己:我人生的这个童话结局也会是幸福、快乐的吗?
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