小学的作文感动了多少人(被感动的小学生优秀作文)

小学的作文感动了多少人(被感动的小学生优秀作文)

首页写景更新时间:2023-12-06 01:27:27
小学的作文感动了多少人(被感动的小学生优秀作文)

小学的作文感动了多少人【一】

突然,老汉从队伍里揪出了一个小伙子。这不也是群众吗?老汉为什么偏偏要把他揪出来呢?这一揪,岂不是硬把他拽到了神的面前?这时,我的脑海里浮起了一大串的问号。原来,他们是父子关系!可这样的话就更加奇怪了。既然他们是父子关系,老汉当然可以睁一只眼闭一只眼,他又何必这么做呢?哦,我懂了。他是要把生的希望留给群众啊!不经意间,我感到我的鼻子酸酸的,泪水渐渐模糊了双眼。要知道老汉把生的`希望留给了群众,那么,将面临亡的就将是他的亲骨肉!多伟大的父爱!多大公无私的老支书!

渐渐地,渐渐地,木桥开始发抖,开始痛苦的呻吟。在生关头,老汉毫不犹豫的将儿子推上了木桥。这一刻,一股暖流流遍了我的全身,我的心里充满了期待。可是,就在那么一瞬间,木桥坍塌了。伙子和老汉都被洪水吞没了。“唉——,”我不禁叹气道,“老天啊,你为什么这么不公平!群众们都安全逃生了,可他们?唉,好歹也要让老汉的这一推有所回报啊!”

危难来临之时,老汉沉着冷静;生关头,老汉顾大局,识大体;灾难来到时,老汉那如山般的父爱?这一幕幕,一个个动作,感动着我,老汉的英雄形象永远在我心中闪光。

小学的作文感动了多少人【二】

敬爱的周老师:

您好!您的身体及家人都还好吧?我十分担心您那瘦弱的身体,周老师听同学说您生病了,您要保养好身体.

周老师,在前年里,您对我的鼓励,是给我上进的信心,在这一年的时间里,是您在帮助我为升学打好基础;是您用知识的甘露浇开我们理想的花朵;是您用心灵清泉,孕育我们情操的美果.

记得您刚来教我们时,我们以为您十分严厉,可我们一看您是多麽慈祥,多麽和蔼可亲.以前因为我写字不好看,所以写作业常常得"良",可是自从您来了,您鼓励我说我写字一天比一天有进步,我高心得无地自容,不知该说什麽好,我的作文写的十分差,也十分怕写作文可是是您给我讲了许多写作文的乐趣,使我不再对作文的厌倦.

如今我毕业了,来到一个新学校,新的老师来管教我们,又换了新的老师,一切的一切都变了.现在我才知道了小学没打好基础是多麽后悔呀,如今我们初中学的知识全跟小学有关,我们是多麽后悔呀.

周老师听说您现在在叫一年级,一年级的小弟弟,小妹妹们是不是十分调皮呀,您肯定会用您那甜美的声音把书本上的文字说的有声有色,那娓娓动听的话语就像童话故事一样,一下子把他们引入了一个美丽的神话世界.......那些小弟们一定十分听您的话..................

周老师我改天有空,有时间一定会常来拜访您.

祝:

身体健康,和家欢乐,工作愉快.

您的学生XXX

20xx年X月X日

小学的作文感动了多少人【三】

老师:

您好!

在这金风送爽的季节里,我们又将迎来一个美好的节日——教师节。我首先要祝您节日快乐,工作顺利!趁此机会,我——昔日的“刘阿斗”禁不住要跟你说几句心里话。

老师,我坦率地承认,我不是您喜欢的好学生。您曾经不止一次耐心地给我辅导,但是我却一次又一次地让您失望,成为您心目中那个扶不起的刘阿斗。

还记得上学期期中时发生的事吧!那天正好是期中考试,我因为前一天在外婆家做客,第二天当我来到教室门口时,同学们已经在考试了。我站在门口,喊了好几声“报告”后,你才冷冷地示意我进去,可能是因为紧张吧!考试考好后,我居然忘记了写名字。第二天一早,你就在同学们的面前公开地批评我,我知道自己是一个马虎的人,应该受到批评,但是当时您的哪些刻薄的话语,真令我感到无比羞愧,假如地上有道缝的话,我真恨不得钻进去。那次,我也从您的目光中看到了您没有说出来的一句话——你这个笨蛋!

在以后的半个学期中,我也试着努力改变自己,但不管我怎么努力,换来的都是您的冷眼。有时候我向您请教问题,您也总是爱理不理的样子,好几次我都胆怯地回到座位上。看着您为其他同学耐心地解答问题,向他们投去慈祥的目光时,我心里别提有多难受了……

老师,新学期又开始了,对于其他同学来说,又将为新的目标努力学习了,而我!已经对学习丧失了信心。我多么希望您,能用一滴甘露来滋润我干渴的心田。

老师,我已经亲手做了一张贺卡,教师的那天,我将悄悄地放到您的办公桌上……

此致

敬礼!

小学的作文感动了多少人【四】

这一课是感动的,感动得让在场几乎所有的人都流下晶莹的泪珠。那一刻,窗外下着倾盆大雨,似乎苍天也为之感动;那一刻,永远载入了我人生的记忆。

4月25日上午,我们田寮小学4-6年级的同学聚集在园山青少年社会实践活动基地的多功能厅。我们听从着老师的命令,找到了合适的指定位置坐了下来。主教官介绍了一位来自北京的老师宋浩成。他给我们讲解了领导力与责任心的要领后,然后开始训练活动。他要求每班选出两位小领袖必须是一男一女,赵教官说道:“谁愿意当小领袖的举手!”我迟疑了一下,想了一想就举起了坚强的手,带着坚定的眼神。教官选了陈颖和陈浩。

活动开始了,宋老师说道:“你们的爸爸妈妈辛苦地把你们抚养,他们那是在承担责任,不要因为你们觉得他们啰嗦就不听他们的话,其实他们是为了你们好呀!孩子们!你们的首领将要付出沉重的代价,只要错了一个动作,就要替你们跑一圈。要是知道自己错了就要站出来喊“对不起,我错了”要是知道自己做错了不站出来,要教官点名就一个人跑两圈。

听完后我们流下了惧怕的泪水,心想:要是做错了,我们的首领就将要替我们跑步,该怎么办呀?我认真地听从这老师的'命令,虽然我没有做错,但是我们班却有许多人做错了,25人出错了!我们的两位小领导第一轮就得跑25圈!我看着两位首领从我们面前跑过,汗水携带着泪水流淌在他们脸上;我听着他们沉重而有力的脚步声,听着他们急促的喘气声,我感受到他们为大家承担责任,他们累了。我哭了,大声哭了,哭声淹没在大雨与悲壮的音乐声里……

领导跑完了,宋老师叫我们和首领来了一个拥抱。我跟陈颖拥抱时,似乎有一股暖流从我身上流过,我用手擦拭着她热乎乎的泪水,我顿时感到了无比坚定。

经过了这次的活动的洗礼,我懂得了什么是领导力与责任心,我要好好地尊重并报答所有爱我并为我付出的人。

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