对朋友祝福的英语作文【一】
庄鹿艺同学：
你自己好！
我是厦门市公园小学五年3班的一名学生，叫余璐菁。我喜欢绘画、上网，记得2008年学校举行乒乓球比赛，我还获得四年级女子组乒乓球冠军呢！怎么样，不赖吧？
厦门是一个漂亮的城市，是旅游的好地方，有美丽的环岛路、同安影视城、厦门员当湖……而我认为，最著名的是鼓浪屿的日光岩。不攀日光岩，就不像来厦门。鼓浪屿里有很多景点：日光岩、菽庄花园、皓月园。厦门还有很多名景。万石涵翠、云顶观日、大轮梵天、五老凌霄、太平石笑……。
这就是美丽的厦门，不知道你自己那边的景色怎么样？漂亮吗？不知道你自己的学习成绩怎么样？好吗？不知道你自己现在的家境怎么样？需要帮助吗？真希望我们成为很好的朋友！
有一天，我听老师说，要开展“手拉手”活动，我马上就想到你自己，让我们来想想关于“手拉手”活动的想法吧！如果你自己能来厦门，我会邀请你自己来我家做客，充分享受这里生活的快乐。每天早晨，迎着阳光去学校，在教室里接受文化知识的熏陶。放学回家，早就有一桌丰盛的饭菜等着我们，这都是妈妈特地为我们准备的，美味又营养。周末晚上，我们可以去逛超市，或者是上网。周末是我们最快乐的日子，可以去外面玩，科技馆、植物园、动物园……保证每个地方都很好玩！这就是我对“手拉手”活动的想法。你自己的想法呢？
庄鹿艺同学，听了我对“手拉手”活动的想法，你自己是不是也有了想法了，如果有了想法就马上行动，给我写信吧！
愿我们的友谊越过千山万水，搭起爱心之桥！
祝
学习进步！身体健康！
你自己的朋友：xx
对朋友祝福的英语作文【二】
每个小朋友，在学前所有的感觉和经验都是玩出来的。从对光的感觉开始，小朋友发展自身的体验和感觉都需要“玩”。 当小朋友需要体验自身的肢体感觉，他会尝试着玩刀、玩火。拿刀敲打自身的手感觉疼痛，把手放在自身的嘴里咬，以此来体验牙齿的摩擦。把东西紧紧抓在手中，体验自身的手感。不停地把东西丢到地上……从这一刻起。小朋友的生活就是“玩”。玩刀、玩火、切菜、把手伸进狗的嘴里（很危险）。一切的体验都在这样的玩耍中发展起来。我们很多的家长都在破坏这样的体验，破坏小朋友的经验的积累。比如：小朋友经常在吃饭的时候，不停的拿着勺，把饭翻来覆去的倒，把沙或者土放进碗里吃。小朋友在这当中发现了饭和土的不同点，知道了沙跟饭的不同的作用。当小朋友在玩耍的时候忘记了吃饭的时间，忘记了回家，小朋友的经验和秩序就是这样被积累的。家长在这些方面的不注意和干扰的“教”与“管”让小朋友失去了被生活教育的机会。
我们成人需要积累经验，需要了解自身更多的是通过对事情的经历和结果认知。小朋友也是这样。一个小朋友可以在水里泡上一整天，把水倒掉又装满、在水里放上各种东西，把头放在水里让水淹没自身的头。小朋友通过这样的玩耍的方式来体验感觉，同时建立自身的感觉体系和认知体系。相对来说学校教育很少让小朋友自身体验，通常是灌输给小朋友古人的或者成人的体验。而这个知识并不能协商小朋友了解自身、更无法协商小朋友建立自身的体验和认知体系。这种体系一旦建立，它就不是分离的，而是整体的。而且因为不是被成人干预的结果，他的经验体系就坚持了弹性的变化和深化的余地。
所有孩童阶段的认识都可以影响到小朋友成年后的一生的行为和价值观念。玩就是小朋友的生活经验，体验的积累，经验对价值观的发展起着基本的认知引导作用。
对朋友祝福的英语作文【三】
瞿婧妍同学：
你自己好！
你自己还记得我吗？上半年，我们在旅馆里认识了，并成了好朋友。时间像流水，转眼间，几个月过去了，我多么希望我们能再见面。欢迎你自己到我们家乡来做客。
我的家乡在南通。这里的景色非常美丽。比如说我们的狼山，相信你自己因该有所耳闻吧！这几年有了很大的变化哟。狼山东大门新增添的几处别致的园艺小品组合，烘托出喜庆节日的气氛。走过旅游商品长廊，一家家别具特色的小店前灯笼轻悬，店里摆满了蓝印花布、西亭脆饼等南通特色上品。人往山上走，香从空中来。微风中，桂花香时淡时浓，闻香而望，只见桂花已经绽开了花朵，正在翩翩起舞。无数棵松树挺立在半山腰，好像在欢迎远道而来的客人。
我们南通另一大美景就是环西文化广场。夜幕降临，漫步在广场上，华灯初上，灯光照射在两块白色的拉幕上，变换成几十种颜色，五彩斑斓，美丽极了。每到暮色降临时，塔顶上的灯就会亮起来，和天上的星星遥相呼应。我想它们一定经常在一起窃窃私语吧！
无数的灯把我们通城“翡翠项链”——濠河，打扮得格外夺目。漫步河岸，满天繁星和五彩的灯光相互辉映，倒影在水中荡漾。岸边的书斋茶坊不时传来竹丝声，还有游客的歌声、笑声，使人分不清是在人间还是在天上了。
南通还有很多美景，比如说博物馆，文峰海洋馆等。
看到这儿，你自己一定觉得我们的家乡南通很美吧！那就欢迎你自己和你自己的父母一起到我们南通来游玩，到那时，我一定会热情款待你自己们的！
祝你自己生活愉快！
你自己的好朋友xx
对朋友祝福的英语作文【四】
小红你好！
我和你虽然没有见过面，但是，我愿意和你交朋友。我叫吴笑弯，今年12岁，是个活泼、开朗的小女孩。我呢！留着一头乌黑的头发，一张圆圆的脸蛋，上面镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，眼睛下长着挺挺的鼻子，鼻子下有常常挂着笑意的嘴。也许，你是和我一样，活泼、开朗，也许你是一个直爽、可爱的小男陔。不管怎样，让我们手拉着手，真诚地架起一座友谊的长桥吧！
我的家乡在绍兴。我爱我的家乡，这里有“鱼米之乡”的称号，这里历史久远，是游山玩水的好去处。
如果有机会，希望你到我的家乡来玩，我可以做你的导游。我的家乡有许多好玩的地方。鲁迅故居，大禹陵，大通学堂……，这些都能体现我的家乡历史是多么久远。我在家乡热情地期待着你，远方的朋友。
如果你要见我，就到绍兴市国际摩尔城或绍兴市北海小学504班来找我。我随时都欢迎你的到来。我爱我的家乡！
远方的朋友，如果你愿意和我交朋友。那就给我回信，让我们在信中交流学习的收获和家乡的趣事吧！
祝你
学习进步，更上一层楼！
对朋友祝福的英语作文【五】
朋友，请你原谅。原谅那天我还没来得及跟你说一声再见；原谅我当时不知道你那天就要去离我千里之外的城市；原谅我以前的无知，不懂事。
我有一个朋友，她的爸爸妈妈到南方工作，她自己在这边大姨家里住着，这几天我已发觉她的表情不太对，只是我没问，她最近有一种忧郁的眼神，像是在暗示着什么，考试后……
同学们议论着，“听说她好象要走了！”“谁呀！”同学们的对话深深的伤了我的心，她要走了！“你轻轻的走了，正如你轻轻的来……”
考试后，你走了。你这一走又不知道哪天才会相见，你也许也是含着泪走的吧！你真得忍心丢下我一个人吗？不，你一定也不愿意离开这儿吧！这里曾经有我们的美好回忆，毕竟我们也在一块儿渡过了一年多的时光，我们应该算很好的朋友，真得不想让你走。
品位过去，有苦也有甜。一朵朵浪花，一缕缕馨香，你永不熄灭的圣火，将我的希望之灯点燃，于是我看清了道路，向前迈进。
她的学习很棒，总是受到老师的表扬，她这一转走，让老师还觉得可惜了呢！真是浪费了一个天才。她在老师的心目中是个乖巧的好孩子，在同学心目中是个善解人意，乐于助人，活泼可爱的孩子。因为她总是喜欢帮助别人。
有一次，一个小男孩儿欺负她，骂她，而那个男孩的钱不小心掉在了地上，我们说别给他，他刚才还骂你了呢！她不顾我们的劝说，当时就把钱捡了起来给了那个男孩，那个男孩低着头说了“谢谢”，脸红到了及至。
你，一个乐于助人，善解人意的好孩子。在你离开时，而我却没有亲自送你，心中一股愧疚，真想对她说一声，“朋友，请你原谅我。”
