遵义市三年级语文考试作文【一】
：（缩到最短）1.例：一轮明月悬挂在高高的天空。缩：明月挂天空。
2.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
3.人们常常看见天边五彩的云霞。
4.绿油油的麦苗在微风的吹拂下轻轻地点着头。
5.宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。
6.我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。按要求写句子
7.海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。（用关联词合并成一句话）
8.熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。（用关联词合并成一句话）
9.例：我国的首都是北京。北京是我国的首都。
大树长满了嫩绿的叶子。_____________________________________
10.例：羊圈不是修好了吗？羊圈修好了。
你不是写齐作业了吗？________________________________________
11.例：翠鸟飞过去。翠鸟像箭一样飞过去。
妹妹的脸蛋红通通的。________________________________________
12.祖孙俩打了那只凶恶的打老虎。（缩句）
13.沙滩上遍地都是贝壳。（扩句）
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14.露珠在荷叶上滚动。（改拟人句）
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二、
遵义市三年级语文考试作文【二】
“假如”这两字是一对翅膀，带我飞进奇妙的想像世界。在那里，只要一想，任何东西都会实现的。
假如我是一滴水，我会钻入干旱的地面，尽一份微不足道的力量；假如我是一支马良神笔，我要给卖火柴的小女孩画出食物，画出火炉，让她温暖幸福；假如我是一只小鸟，我要在湛蓝的天空自由翱翔，在蓝天碧水间尽情歌唱。但我最想做的，还是发明家。我的脑袋里，装着许许多多新奇的点子，等待实现。
假如我是发明家，我要发明品质针。在监狱里的人，不需要服刑，只要打上品质针，就会与原来截然不同。别的人只要打上品质针，也会发生改变。比如：爱心善良针可以让世界充满爱，让人们善良起来，让犯错的人即刻改过自新；勤奋毅力针，让人学习、工作刻苦，坚持不懈，；勇敢坚强针，让人受到挫折时坚强面对，永不放弃；自信自强针让人充满自信，奋发图强……人们可以获得所有好品质，让坏品质从此不再存在。
假如我是发明家，我会发明一种知识针。世界上的知识，都融入其中，只要一针，就让人学会所有知识，在刚学会说话时，就可以开始发明创造，为国家做贡献了。你可能会想，如果被坏人利用怎么办？在接种之前，当然要打品质针啦！
假如我是发明家，我要发明万能通话器。用它可以和任何东西通话。在干旱的时候，可以和云彩通话，请她洒下一滴滴可爱的雨水宝宝，滋润土地，让那里重新生机焕发；地震前，可以和大地伯伯通话，海啸前，与大海通话，请大地忍住他的伤口——地震带的疼痛，请大海不再愤怒，我们会保护坏境，不会再破坏家园，往您们的伤口上撒盐了。
“假如”带我进入了想像空间，但我发明家的梦想，要靠自己去实现。我会更加努力，发奋图强，完成我的梦想！
遵义市三年级语文考试作文【三】
我最敬佩的人并不是世界首富比尔盖茨，也不是在球场上所向披靡的罗纳尔多，更不是轮椅上的勇士霍金，我所敬佩的人是一群平凡的人，和我们一模一样，但他们是一群英雄，为民服务的英雄，他们就是我们身边的人民子弟兵。
他们是我们的榜样，每当我们的同胞遇到困难时他们总是第一个冲上去，对所有的受灾的人，对所有的老弱病残的人说一句：“您好，您需要帮助吗？”这是一句多么贴心的话语，这是对全国人民的关爱呀，每当我坐在电视前看着人民子弟兵在洪水里，在废墟中，在冰雹里，在台风中穿梭的日渐消瘦的身影我都会感动的留下了眼泪，说一句：“你们真不愧是我们的榜样，真不愧是我们全中国的子弟兵呀！”我想每个人的心里都是这样对他们充满了感激，特别是灾区的人们，是子弟兵们拯救了他们的生命呀，有时他们不顾自己家人的安危，甚至不顾自己的生命去拯救他人。
事情发生在前不久，五月十二日，四川发生了里氏8.0级大地震，全中国都为此摇晃，地震发生过后，人民的子弟兵迅速感到现场实施救援，当时下着大雨，还有强烈的余震，但是他们并不为此感到危险，他们立刻拿起工具，在废墟中扒着砖块，切着钢筋，在雨中他们留下了汗水，他们配合着一块一块的搬运着石头，每当听见一阵呼救声时，原本筋疲力尽的子弟兵们却突然有了精神，他们朝着声音挖去，每当救上来了一个孩子他们欢呼，雀跃，就像救出了自己的孩子，他们的家人有些也在四川，但是他们不顾家人的安危就去抢救他人，他们的家人有的生病了，但他们也无法顾及，来到现场救援，难道他们不担心吗，其实并不是，他们为了自己的同胞可以放弃一切，我们的子弟兵常常连着两三天救人而得不到休息，他们的眼睛红肿，浑身酸痛，可是他们没有一点怨言，他们努力工作着，为的就是多拯救一条鲜活的生命呀。这是一种多么无私的奉献精神，他们为了别人可以牺牲自己的一切，我为他们感到骄傲，更敬佩他们。
人民子弟兵，你们是我们全中国的自豪，你们是我们全世界人民的榜样，你们是我最敬佩的人。
遵义市三年级语文考试作文【四】
1.今天下雨。（扩句）
2.蒲公英是我们最热爱的花。（修改病句）
3.女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。（仿写比喻句）
4.月亮升起来了。（扩句）
5.小鱼在水里游来游去。（改成拟人句）
6.那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。（改成“被”字句）
7.十万支箭，三天怎么造得完呢？（改为陈述句）
8.列宁已经知道，那个男孩是诚实的。
列宁没有再问那个男孩。（用关联词将两句话连成一句话）
9.李四光是我国闻名的地质学家。（修改病句）
10.你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句）
11.这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。（改为“把”字句）
12.老师想了想，说：“这块石头恐怕有几百年的历史了。”（改成说话人在后）
13.高尔基看见人行边上坐着个十岁左右的小男孩。（缩句）
14.我们看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮。（缩句）
15.植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改成被字句）
16.你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？（改为陈述句）
17.它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）
18.他发现我们平时看到的世界。
他发现另一个平时看不到的世界。（用关联词将两句合成一句）
19.玩耍常常被认为是浪费时间的行径。（修改病句）
20.我的文具盒里有铅笔、卷笔刀、橡皮、糖果等学习用品。（修改病句）
21.要是你仔细观察，怎能发现不了骆驼留下的痕迹？（改成陈述句）
22.大雨淋湿了战士们的衣服。（改在“被”字句和“把”字句）
23.蔷薇花开了。（改成拟人句）
24.老人说：“你问的那只骆驼，是不是左脚有点跛？”（改成话说人在后）
25.你看看是什么花刚刚开放。
你看看大致是几点钟。（用关联词连成一句）
26.西沙群岛变美丽。（扩句）
27.海滩上有拣不完的美丽的`贝壳。（缩句）
28.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。（改成肯定句）
29.元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国的传统节日。（修改病句）
30.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。（改成把字句）
31.西沙群岛是南海上的一群岛屿。
西沙群岛是我国的海防前哨。（用关联词连成一句）
32.英子总是默默地坐在教室的一角。（缩句）
33.周围的一切，都在起变化。（改成反问句）
三、
