三年级不良现象三百字的作文【一】
反映了18世纪有产阶级的虚伪，舅母里德尔太太是个“虔诚”的教徒，但她的行为只停留在表面文章上，在实质行为上，她与她的儿女，都是自私而冷酷的，甚至可以说是残酷的。
简爱从小就具有叛逆的.天性，观察锐利而口无遮拦，因而对喜欢“用温情脉脉面纱掩盖其腥本质”的资产阶级来说，这个孩子的存在如眼中钉一样可恶。
当然，简爱已经成书超过200年，简爱虽然在当时及很长一段时间具有选进性和领导意义。不过如果今日，仍把一个只具有叛逆精神和信口开河孩子作为妇女解放的形象，未免太过过时。
三年级不良现象三百字的作文【二】
比赛开始了，四（1）班的队员站在东面，四（2）班的队员站在西面，两队都紧紧地抓住一根大绳子，绳子中间系着的红布条，正好对着地上白色的`石灰线。当体育老师吹了一声哨子说“开始”时，双方队员就拼命地拉了起来！没过几分钟，四（1）班就将红布条拉了过去，胜了第一轮。
接着又交换了场地，四（1）班站在西面，四（2）班站在东面，拔了起来。这下，各班的啦啦队都在使劲地喊：“加油！加油！”声音一浪高过一浪。队员们个个都涨红了脸，身体几乎都要躺在地上了！
这样对峙了几十秒钟之后，最后四（1）班又把红布条拉了过去，取得了第二轮的胜利！体育老师当即宣布：“拔河比赛结束，四（1）班荣获冠军！”
四（1）班的同学都欢呼起来：“我们胜利啦！我们胜利啦！”
三年级不良现象三百字的作文【三】
内容：从前有个小女孩，她的名字叫简。简从小就没有了父母，跟舅舅和舅妈生活在一起。可舅舅后来也了，本来就对简不好的舅妈，更加的放肆，对自己的两个女儿、一个儿子百依百顺。舅妈的儿子经常殴打简，让简难以承受。后来舅妈把简放在寄宿学校里，过了一些年，简成了一位家庭教师，后来又与主人相爱，在结婚之际，简才知道主人已经有个妻子。因为她不愿当情妇，所以离开了那里。许多年以后，有个牧师向简求婚，可简没有同意，因为她想起了一个人。到了那里之后，简才发现，主人的家已经布满了尘土，主人失去左臂，双目失明。简和这个家的主人结了婚，生下了孩子。
收获：这本书的作者是夏洛蒂，在这本书中有一句话非常经典，“我们是平等的，至少我们通过坟墓时，平等的站在上帝面前”。这充分体现了当时英国的男女不平等，这种陈腐观念被作者打破了。这是一本妇女必读的经典之作。
三年级不良现象三百字的作文【四】
小说主要讲的是女主人公简爱的成长过程。她从小失去父母，寄住在舅妈家，不平等的待遇让她饱受欺凌，小小年纪就成受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后，她成了桑恩费尔德贵族庄园的家庭教师，她以真挚的情感和高尚的品德赢得了主人的尊敬和爱恋。但是命运是如此的残酷，她又付出了难以计算的代价，始终坚持着自己的信念，执着自己的理想与追求。
读了这部小说后，我懂得了一个道理：应对艰难的生活和不满的命运务必反抗，要有坚持不懈的精神，不要做一只逆来顺受，只会讨好别人的狗；要勇敢地去追求自己
