六年级写遥控无人机作文(无人机表演作文小学三年级)

六年级写遥控无人机作文(无人机表演作文小学三年级)

首页写景更新时间:2023-11-25 18:53:48
六年级写遥控无人机作文(无人机表演作文小学三年级)

六年级写遥控无人机作文【一】

刚开始看的时候一度因为记不住人名而想放弃,后来在本子上把名字一一罗列,从上了岛开始故事就开始精彩而不拖沓,整个故事情节十分紧凑。

孤岛上的几个昼夜,都是幕后真凶布下的天罗地网。通过文字读出了其中无声的尖叫。

当幕后真凶显露身份的时候,除了一声惊呼,我也感到一丝迷茫:他真的可以代表上天惩罚这些人吗?与恶魔决斗的骑士,在击败恶魔的瞬间,身染恶魔之的自己,也成为了恶魔。

同为恶魔,真的可以惩罚其他的恶魔吗?“与魔鬼战斗的人,应当小心自己不要成为魔鬼。当你远远凝视深渊时,深渊也在凝视你。”这句出自尼采之口的话感觉能完美诠释这部杰作。

命运无常,生一定。

六年级写遥控无人机作文【二】

对我来说,结局是出人意料的。我一直坚信看似最不可能的人往往就是幕后玩家,所以先入为主的认为维拉小姐就是凶手。但随着情节的推动,瓦格雷夫法官一直主控全场,阿姆斯特朗医生又很有嫌疑,我又怀疑岛上还有不为人知的第十一个人。最后大boss的叙述证明了凶手竟然是瓦格雷夫法官,而精心策划这场谋的原因也不是出于正义,而是他想人,想实现一次天才般完美的谋案。他确实做到了,我想,如果没有人发现他写下的那封信,可能真的会成为一个谜团。

童谣暗示了每个人的结局,岛上人们的互相隐瞒和猜忌是全书最恐怖的地方。正义的审判就在眼前,瓦格雷夫法官不仅审判了另外九个确实有罪的人,也审判了自己。

人的承受能力真的是有限的,法官见识过太多的罪恶,自己也有罪恶。所以他最后的自也可以理解为自己内心已经无法承受,是一种解脱。当然,对另外九个人来说也是。罪恶埋藏在他们内心深处,每个人都正义凛然的为自己辩护、大言不惭的否认罪过、心安理得的自我催眠,但这些都改变不了他们内心恐惧的事实。瓦格雷夫的策划也完美的利用了这一点——良心的自我审判。

六年级写遥控无人机作文【三】

头一天晚上我就兴奋的.睡不着觉了,所以今天我一大早就起床就赶到比赛地点华南理工大学东区体育场去参加竞赛,到了那里,我首先去报到处领参赛者的挂牌,一领完牌子,我就去抽参赛顺序号,我一看我的号数,哇!我的号数,61号呀!没搞错哇,怎么排得那么后才轮到我,谁叫我抽到这么后呢!也好,这样我可以有时间仔细观察其他参赛者的飞行技巧。但是,因为天刚刚下了一场暴雨,比赛推迟了将近一个小时才开始。

比赛开始了,前面的许多参赛者,因为过度紧张和操控失误都失败了,甚至有两个参赛者把飞机都摔坏了呢!我看了也紧张得不得了,妈妈在一边不停地叫我不要紧张,一边告诉我注意其他参赛者的成功技巧,终于轮到我参加比赛了,我一手拿着遥控器一手拿着飞机模型走向竞赛场地,心里就像打了十五桶水——七上八下。第一次飞的时候因为不小心松了一下按键,结果飞机就掉到了草丛里,第二次飞的时候我更小心了,虽然我完成了动作,但降落的时候我不小心按了一下方向控制键,结果飞机栽在草丛里了。

这次遥控飞机比赛让我明白了做任何事不能硬着做,要掌握和运用技巧,才能取得成功。

六年级写遥控无人机作文【四】

比赛开始地点设在我家旁边的政府里。这次比赛不设定什么规则,只要绕方形花圃,再冲到政府内部的篮球架下就算赢了。到篮球架下面有三个进出口,要选择自己觉的最好的路线。

立迪那辆是FD,我的是FC,立迪的马力是35,我的是30。显然,他的速度比我快。可是我的`弯道技巧比他好。

“54321,GO!”一声令下我们都互相出发了起步还是我比较快,我一直挡在立迪的前面不让他过去因为这一段都是直线,如果被甩掉,我就再也赶不上了!到了弯道部分我就让他超过我,我可不是有意输给他的,因为我知道立迪对这里比较熟悉,而我,很少到花圃后面玩。所以我就跟着他的车子跑。如果我跑的比他快的话,自己胡乱的向前冲,遇到凹凸不平的路,我的车不就玩完了?要是我仔细的观察地面的话速度就会很慢,迪就会在我不知不觉中超过了我。想来想去还是跟着立迪比较好。快到终点时,我把保存下来的电力全部用上了进行最后的冲刺立迪的车忽然一歪车子一直打转,掉进了臭水沟。这个由我来解说一下吧!首先,是因为立迪在过弯时速度太快了,轮子受不了那种打击。接着是因为轮子遇到了水,变得更滑,所以在最后一个集装弯时飞了出去。最后,我获得了全胜。

通过今天的这场比赛,我懂得了一个道理:无论我们做什么事都应该先选好对策,看看情况,见机行事。

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