今天我是值日班长作文怎么写【一】
今天，我当值日班长
今天，我六点半就准时起床了，因为，今天我是值日班长。我很快地洗脸，刷牙，吃过早饭后，戴好红领巾，七点半前赶到学校。为大家开门，和同学们一起早读，并在做眼保健操，上课，列队方面，监督和提醒不认真的同学，及时注意。实在表现不好的，我就会将他们的名字记录下来，交给老师。下午放学后，我回到家，做完作业，整理书包，准备睡觉时，妈妈过来提醒我，再检查一下，作业是否都完成了，这时我想起英语作业还没做。于是，我赶紧拿出英语书，做英文翻译中文的作业。
当我打开书后发现，作业已经做了一部分，我不由地“噢”了一声。妈妈过来问这是怎么回事？我这时突然间想起,今天上英语课时,坐在我后面的一个同学没有带英语书,我将书借给他了。妈妈知道这情况后，狠狠地责怪了我。
然而，当我告诉她为什么这样做时，她和我一起笑了。因为我今天当值日班长。
今天我是值日班长作文怎么写【二】
今天，我在班级里当上了值日班长，我非常高兴，非常自豪，就像一只活蹦乱跳的小兔子。（我还在以前的学校里是班长呢！）得到这块值日班长的牌我可是费了一大半的心啊！
放学后，我一看见爸爸就笑起来。爸爸说：“你怎么这么开心啊？”“因为我在班级里当上了值日班长！”我开心地说。我正在自己的房间里坐着，心里想：妈妈回来后一定会表扬我的。忽然，门铃响了，爸爸刚要去开门，我就连忙拉住他说：“我去开门！”我开了门，站在门口等妈妈上楼，我美滋滋地说：“妈妈，你看我有什么变化？”妈妈看了看我的脖子有块奖牌，我说：“才不是呢！我牌戴反了，是值日班长的牌！”“你怎么这么厉害啊？”“因为我今天在班级里举了好几次手呢！还在下课的时候都没出去玩，我在教室里读课文。老师认为我学习进步了！课文也读得很好了，所以下午才给我评上值日班长的！”妈妈搂着我亲了我一下，我非常激动。
大家也要像我一样当上值日班长哦。
今天我是值日班长作文怎么写【三】
“值日班长”这个名字对我来说已经不陌生，自己早已有了自信和坚定，但是当作为被管的同学，又会怎么想呢？
临时班长们管着大家，那细微的心理变化呐。
上课了，大家还在吵闹，临时班长大叫一声：“安静！”可是数秒以后，仍然是吵闹的。如果我是值日班长，也许班级会稍微安静一些，但是你为什么临时值日班长就不行呢？说是新手，没错这是个理由，但是更重要的是心态啊！这是个通过一个学期任职所得到的！
轮到我的那天，我总是抱着要维持好大家的纪律，关心同学的“意念”去管理得，有了这些，你便会全心全力地去做。但是现在这些临时值日班长看下来似乎都有一个“通病”—“无所谓”。
“无所谓”表现在了很多方面。叫了一声“安静”，就结束了，虽然和无奈，但是如果更努力，再叫几声，同学们会不会感受到你的努力，班级会不会安静下来一点呢？
作为临时值日班长，也许心态是好的，但是只管一天不是吗？想着只管一天，心态会产生微妙的变化？
我想这就是那微妙的心理变化，作为被管理者和管理者都是一样的，希望对方能听自己的话，希望自己能做的'更好。不管是为了班级还是同学，争做最优秀的值日班长！！
今天我是值日班长作文怎么写【四】
哈哈！这天终于到了！你们猜猜我这天要干什么？那就是轮到我当值日班长啦！
这天我早早地起了床就上了学校，刚一进教室门，教室里鸡飞狗跳。有的三五成群的聚在一起说话，有的在玩石头剪刀布，还有的在玩小游戏。教室里这么乱，应该有个人管一管吧？这时候我张文清出马了，到讲台上喊了一声安静。咦？怎么没有反应，难道我的说话声失灵了？我喊了一声，他们一点都不搭理我，最后我发出全身力气喊了一声：“安静”！声音视乎有了回声，终于让每个同学都听到了，他们个个拿出课外书看来起来。几分钟过去了，我让他们拿出语文书早读，他们个个就像乖宝宝似的，突然变得这么乖又听话了。
傍晚了，值日生开始忙碌了，而我在旁边帮忙，有的人干好了叫我检查，我东忙忙西忙忙，忙的头都大了。李怡冉在一旁扫地，我心想：别人都能做的很好，而我为什么不能呢？坚持不懈，永不放弃，这二个成语在我脑子里一闪，我一定要坚持下去，不管再苦再累都不能放弃。我先扫地再拖地，最后排课桌椅。奶奶在一旁投出赞许的目光。值日做完了，我们高高兴兴地回家了。
今天让我到当值日班长的感受，我从这里明白了一个道理：做任何事要坚持不懈才能取得成就，这一天的`经历我感到非常高兴了。
今天我是值日班长作文怎么写【五】
盼望着，盼望着，终于盼来了当值日班长的日子。
今天，我高兴得连走路的姿势也不一样了，雄纠纠，气昂昂，把头抬得高高的。
下课了，我的耳朵像雷达一样不停地搜索着，只要有人发出“噪音”，我就会毫不留情地把他“逮捕”，如果有同学轻轻地说一句脏话，就会被我记上名字。
这几天，王智伟上课迷上了画画，我早就注意到他了。今天的数学课上，王智伟朝四周一望，见没人注意他，就蹑手蹑脚地拿出一张纸，津津有味地画了起来。我忽然看见俞老师狠狠地瞪了他一眼，可是王智伟仍画得专心致志的，丝毫没有觉察，我想：“王智伟啊王智伟，你小子也大胆了吧！不行，我得教育教育他。”
下课了，我拍拍他的肩膀，说：“你上课在画画？”“没有！”他赶紧掩饰。“我要扣你的星星。”“你胡说，证据拿出来。”我从他的抽屉里拿出画，扔到他面前，说：“还敢狡辩，扣你一颗星星！”我故意把“星星”说得特别重。我知道他特别看重星星，他奖得的星星本来就不多，再扣就没了。王智伟这下慌了，就软声软气地求我：“我给你一张纸，你就不要扣了。”“不行，除非你下课不跑，还有……还有……还有评选的时候评我优秀。”我不好意思地笑了，王智伟也哈哈大笑了。
当值日班长真好，我还想当一回。
今天我是值日班长作文怎么写【六】
终于轮到我当班长了。虽然只是个小小的值日班长，可我心里却十分高兴，因为我要指挥同学们早读，当早读老师，这样就可以在同学面前威风一下了！
早晨，我很快赶到了学校，开门、检查卫生后就指挥大家读书，教室里乱糟糟的，我就忍不住叫了起来：“安静！请大家赶快回到自己的位置上，我们要开始早读了。”同学们陆续回到自己的位置上，教室里也逐渐安静了下来。
我心中不免暗暗得意起来。“今天，我们先来读第七单元课文请大家打开课本。”
在一阵动之后，同学们就开始读书了。
哇，就这么简单哪！太容易了！看着同学们认真朗读的样子我心中充满了成就感。
可就在这时，大家整齐的朗读声忽然乱了。有一位同学站了起来，大声地问：“值日班长，‘千里送鹅毛，礼轻情意重’的作者读什么呀？”
我慌忙打开书本一看，糟了，昨天我就发现语文园地七的中这几个不认得的字，本来打算今天早上查字典的，可我光顾着高兴，把它给忘了。这可怎么办？我的心一下子跳到了嗓子眼儿。
正在我焦急的时候，班长陈姜希站了起来，响亮地说：“作者是 xíng jùn chén，我们重读。”同学们信服地点点头，又开始朗读了。转眼间，一场危机风平浪静。
危机平了，我的心却久久不能平静。因为我的准备不充分，而导致了这场危机。唉，原来当值日班长也没我想的那么轻松呀！
下课铃响了，我走下了讲台，心里忽然明白了自己现在该做的：就是踏踏实实地学习，不让自己再出现这样的失误。
