写诸葛亮的作文最后一个自然段【一】
拿着小学毕业证书，走出小学校门的那一刻起，我就开始“预谋”我这个假期的“玩耍”计划，我被我设计的这个计划高兴的哈哈大笑，人们都用异样的目光望着我，只要我高兴，管不了那么多了。
计划一：减肥。
看着我日夜增长的体重，望着同学们的“冷嘲热讽”，让我下定决心减肥。
实施情况：
暑假的前一天晚上，我下定决心明天早上六点起床跑步，听着老妈的唠叨声中进入了梦乡。懒虫起床……懒虫起床，听着闹钟的响声，我睁开朦胧的睡眼看了一下闹钟，才六点钟呀，再睡十分钟。(话外音： “漫长”的十分钟又过去了只听扑通一声，闹钟掉地上了，我八点钟起床一看闹钟掉在底上，我拿起闹钟骂了起来：“都怪你，闹钟，坏闹钟。”(话外音：还真会怪别人这一暑假都在找任何借口逃避减肥。哎!我的减肥计划彻底失败。
计划二：苦练篮球。
看着同学们在篮球场上箭步如飞的样子，我作为一个男生，居然打不好篮球，真是“悲哀”呀。
实施情况：
“七点了，老妈快把我那宝贝篮球拿出来。”我冲着老妈大喊。看着老妈无动于衷，我只好又喊了一遍，而老妈还在那坐如钟。我只好连鞋都不脱，像一阵风一样冲进家拿上篮球冲出家门，忽然，我觉得我好像被什么东西勾住了，我向后一看原来是老妈把我抓住了，把我拉到沙发边，开始对我进行品德教育，我急于去打篮球，所以把这些当作耳边风。等老妈教育完，已经是八点半了，但我还是不顾老妈的阻拦“勇猛”冲下楼去(其实心里还是虚虚的，投上几颗篮球。所以我这个暑假就在篮球生活中度过的。哈哈!我的篮球计划彻底成功。
这个就是我的小学生活的最后一个暑假，也是让我过的最开心的一个暑假，让我们一起对小学生活产生一些怀念吧!
写诸葛亮的作文最后一个自然段【二】
每个节日，都会带来一次欢笑和快乐;每一个节日，都会变成一份份美好的回忆;每一个节日，都会体现出我们的彼此的快乐回忆。当你面对最后一个节日的时候，这种感觉会很强烈。
六月一日——国际儿童节。这个节日，对于还过稚嫩的小学生说，是一个快乐，是一个享受，是一个愉快的日子。可是，对于一个即将毕业的小学生来说，是一个最怀恋、记忆最深、最难忘的节日。我们即将告别可爱的童年，拥抱未来，走上青春的旅途;对于我们来说，是多么不舍啊!对于我们来说，是多么有意义啊……
当你面对你的最后一个六一的时候，哪怕没有隆重的场面，你也会念念不忘;当你面对最后一个属于你的节日时，哪怕没有太多的欢乐，你也会记忆犹新;当你面对最后一个你喜欢的`节日的时候，哪怕没有舞蹈的陪伴，你也会把它永久的存放在脑海里。
童年——在我的脑海里，成为了一篇动人、有趣、值得怀念的篇章。在那美妙的歌曲声中，我即将告别童年，走上了青春的旅途!
永别了——我的童年!
写诸葛亮的作文最后一个自然段【三】
3月29日,这个盼天盼地的日子,终于到来！这是我们小学生涯中最后一次的春游，六三班每位参与春游的同学都格外的珍惜。这次要去观赏仙岩著名的旅游风景区“梅雨潭”，还要去大罗山打刺激的真人CS，大家都很期待。
一路伴随着声声欢笑，我们来到了学校。随着旅游车一路的颠簸，我们一路都在兴奋的等待着到达终点。老天爷收起了那些伤心，快乐的笑脸又洋溢开来了，正如导游说的：“天气真是给力呀！”在去往“梅雨潭”的路上，我们纷纷吃起了零食，车里一股香味。笑声，谈话声一直没停。
到了！仙岩的“梅雨潭”终于到了！我们先是跟着导游参观了仙岩寺，沿着仙岩寺左侧的翠微岭盘旋而上，我们恍若置身于风光如画的仙境，峰回路转处的岩壁上镌刻着唐代姚揆的《仙岩铭》：“维仙之居，既清且虚；一泉一石，可诗可图。”顺着溪流前行，我们看见升仙岩旁的梅雨瀑，远望好像点点梅花随风飘散，就像梅雨一般。继续向前走着，我们来到梅雨洞，这梅雨洞是两块巨大的岩石垒成。我们钻过梅雨洞，一阵微风拂过，此时眼前壮观的瀑布则是梅雨瀑。那飞溅的水花，在阳光照耀下晶莹闪烁，像朵朵小白梅。梅雨潭水像一面镜子，倒映出蓝天、白云和飞鸟。潭的周边到处是大树，春天到了这些大树绿油油的，葱葱郁郁的一片，向远处望去，到处是翠绿翠绿的颜色，让你的眼睛觉得特别舒服。一阵微风吹来，那些大树随风舞动，伸展着手臂，扭动着腰肢，仿佛在向我们点头、招手、问好。然后我们又一路观赏了雷响谭、龙须谭、皇帝池等地，让我们各个大饱眼福！
我们在大罗山吃了农家乐，休息片刻后，便进行了让人激动的真人CS！望着眼前专业的战斗装备，我们大家都十分兴奋，摩拳擦掌，跃跃欲试。在教练一番的指导下，战斗开始了，男女两队你不让我我不让你的，一股浓浓的火药味弥漫着。经过一番激烈的斗争，最终男生队获胜！
写诸葛亮的作文最后一个自然段【四】
又是一年夏天， 又是一个“六一”儿童节，但今年的“六一”是我的最后一个儿童节。
从我记事开始，我就盼着六月一日的到来。因为在这一天，我可以名正言顺地向父母讨要礼物，可以无所顾忌地休息一天，可以……所以，我日日盼，夜夜想，希望这一天快快到来。
然而，今年的六月，是小升初学习的关键时候，每天，我都沉浸在紧张的学习中。“六一”儿童节的来临，给我带来了一些快乐，一些留恋……
细细算来，这是我度过的第十二个儿童节，也是我最值得留恋的儿童节，随着它的远去，我的童年也会随着夏风飘去，且一去不复返。我想同时间老人争夺，可时间却像一盘散沙，从我指缝间滑去，轻轻的落下，消失了;我想把它们拾起来，结果失去得……
童年的生活是丰富多彩的。站在镜子前，我惊愕地发现我不再是那个充满幻想、天真可爱的小娃娃了。长大的我，一张成熟的面孔，一脸的青春朝气。我真不敢相信眼中的一切，希望这不是真的，希望一觉醒来就又变成一个天真可爱的小女孩，去听窗外沙沙的雨声，去听燕子呢喃的话语，去听布谷鸟清脆的歌声：“布谷，布谷”……
又是一夜繁星，那其中一颗星星散发着七彩光芒，它预告着我要走进另一个美好的青春时期。我在这个时期会脱离幼稚，走向成熟。一个新的时期向我走来，在这个时期里，我会更加努力，早日加入共青团，每年的五月四日，就又会变成我的节日。在今天这个特殊的日子里，我的心情半喜半忧，喜的是我又长大了一岁;忧的是新的生活是怎么样的，到现在还是一个谜……但我会努力地适应它，融入它。
再见，童年!再见，六一!
写诸葛亮的作文最后一个自然段【五】
光阴似箭，时光如梭，转眼间，寒假已经结束了，我又回到了熟悉的校园。这是我在小学的最后一个学期了，能和老师、同学相处的时间已经所剩无几，小学的点点滴滴如同电影一般;历历在目。
在原来，我总是希望快点毕业，快些长大，根本没有想过毕业，那时，我们无忧无虑的玩耍、嬉闹、捣蛋……可是现在，我们都十分珍惜这份美好的时光，好想再有很多的时间陪伴同学，更想永远都不要毕业;永远都不要长大;永远停留在小学时光里;我多么希望时间能在这一刻停止;我多么想像以前一样，和小伙伴们疯狂。但是，时光是不会被我们控制的，它仍在飞逝。我们必须经历成长，还要经历未来，向未来开战。
四年级转到永昌小学时，组建了一个新的班级——四(4班，这也就是我们班了。
班主任杨老师是一位作文爱好者，在他的渲染下，我们班有了很大的提高好多人都从原来的不会写作文变为了作文高手!
非常感谢杨老师的教育之情，在这同时，也有一份友谊陪伴着我。
我有三位好朋友，一位是赵银珠、一位是邵柏苇，另一位便是潘亚轩。虽然在友情这条路上有很多坎坷，但我们都扛下来了，我们彼此嫉妒过;彼此憎恨过，但我们依然很友好。
舍不得老师;舍不得朋友;更舍不得这个学校。虽然有亿万个舍不得，但这是在所难免的\'，到了初中，又是一个崭新的开始，是另一种成长。上初中以后，我会把这些令人酸甜的记忆藏在心里，时不时拿出来慢慢的咀嚼、回味……
写诸葛亮的作文最后一个自然段【六】
今天，是我们六年级学生在小学度过的最后一个儿童节了。我有点难过，但是看到小弟弟小妹妹们一张张笑脸，节目又表演的那么精彩，不由得也跟着高兴起来。
首先，是一年级的小弟弟小妹妹们为我们带来的《倍儿爽》，看他们那生疏而又可爱的舞姿，还真有点怀念和他们同龄时的自己。其次，是二年级学生表演的大公鸡比美，也告诉了我们：一年之计在于春，一日之计在于晨，要珍惜现在的美好时光努力学习。"弯弯水路，弯弯芦荡……白洋淀，可爱的家乡，我向你诉说童年的向往……我要把祝福留在你身旁"刚开始听这首歌，并没有多少感触。可回到家里在细细听这首歌，总感觉眼眶里有什么东西，白洋淀可爱的家乡不正如我们可爱的母校一样吗?她陪伴我们度过六年的小学时光，给我们留下美好的回忆。正如六年级同学们朗诵的一样，时间过得太快了，转眼间就要和母校说再见，和教我们六年和蔼可亲的老师们说再见，和从小手拉手长大的同学说再见，等上了初中，算不上生离别，也有可能见不着面。如果让我们一天一天的回忆，我们能回忆得起来吗?就算是一个月一个月，甚至一年一年的回忆，恐怕我们也回忆不起来了。啊!再有一个月我们就要说再见，舍不得也得舍得，因为我们还要走更长的路，有更多的高山等着我们攀登，更多的困难等待我们挑战!
啊!最后一个六一了，即将告别小学时光的我们，回想起小时天真无邪的自己与和蔼可亲的老师相处的日子，不禁流下眼泪。母校!老师!你们的目光是河流，我们的身影是白帆，我们将冲向知识的海洋，圣洁的浪花中，向您挥手致敬，我会想念你们!
