三川坝翠湖一日游作文【一】
我们到了农业生态园的大门，虽然人不多，比较冷清，但是，那里看上去特别好玩，那里有南瓜、青椒、红椒的塑料造型……远看上去就像柳绿花红。
然后，我们到了农业生态园的瞭望台，那下面有一个花坛，黄色和紫色的格桑花，很美很美，下面还有一个亭子，我们一跑就到了那儿。拍了几张照片，我们玩得非常开心。
后来，我们和导游姐姐来到了农业生态园里，那里也有花坛，比之前那个大许多许多。我们走进大棚里，看见一个黄色的果子，好像小娃娃呀，有眼睛鼻子呢！大棚里有各种各样的`蔬菜水果：有西瓜呀、茄子呀、西红柿哇……颜色也特别鲜艳。我出来的时候，还看见一棵幸福树。上面说：“幸福树一年可以长四种颜色，其中，红色代表中国人民的快乐和安康……”
接着，我们就到吃饭的地方开始吃饭，我们吃着吃着，王亭文就吃完了，但是，她就吃了一点点，我们叫她再吃一点，她就开始吃了。第一名是徐澜子彤，第二名是我……
我们吃完后，有个亲子活动。玩着玩着，徐澜子彤哭着说：“我不玩了，季芯雅非要拉着姐姐（邓子棱）！我不玩了。”然后，她妈妈就对我说：“你妹妹（徐澜子彤）哭了。好好关心她。”后来，我和王亭文一直关心她，到了上车的时间，她终于不哭了。我和王亭文静下心来，和她说话。我们开开心心地去往最后一个地方——分水岭古镇。
我们来到古镇，就和导游姐姐去了做油纸伞的地方，我们拿起油纸伞拍照。我、季芯雅、税老师的弟弟一起玩。他们去其他地方玩了。我们玩累了，我就给妹妹（徐澜子彤）打电话，我说：“喂，妹妹。我们先到车上等你。”她说：“好的。”
我们就等啊等，他们终于来了，我们就坐车回家了。
三川坝翠湖一日游作文【二】
南河道社区接到中街办事处转发的中国地震局的函件，组织社区工作人员和部分群众即时观看了cctv10《地理中国》科教片危崖奇坝。
教育片跟随地震工作者探险的脚步，一步步揭示了云南永胜县红石崖和三川坝的形成过程，位于程海地震带末端的红石崖地区，受到地质应力的作用，以大地震的形式释放能量，改变了当地的山川地貌，部分石灰质地表塌陷形成巨型天坑，并在天坑周围产生骇人的地裂缝，也就是片中所说的“鬼门关”，另一部分下沉，地表径流变得丰富，形成水草茂盛的三川坝。
现在作为国家地震遗址的红石崖，成为认知地震危害和学习地震相关知识的教育基地，时刻警示者人们：努力学习和了解地震的相关知识常识，认真研究学习地震在改变山川地貌的同时，给我们人类生存发展带来巨大副作用。教育人们，积极探索，积极预防，争取在灾害到来的时候，将损失降到最低。
三川坝翠湖一日游作文【三】
我6点多就起床了，把要带的零食、饮料都装在背包里。将我的自行车检查一遍，把轮子检查一遍，防轮胎没有气。一切准备就绪。let'goschool！我来到学校，学校门口的.伙伴们都到齐了，就只差我了。我到校门口以后，老师点了一下名全到，我们出发了。
一路上的风景，简直就是世外桃源，有花有草。在路上，我们遇到了一群羊，遇到了一片栗子林，遇到了一条丧命的蛇，见到了野生的韭菜。2个时辰已过，我们已经到达目的地，那里风景如画。
我们就在那里“野炊”，老师还带了一些地瓜。老师说：“我们先挖个坑来烧地瓜。”老师就在周围找，正好有一个坑可以烧地瓜。老师先让我们采集干草、树枝来烧火。我们把已收集的干草和树枝放在那个坑旁边。老师先把地瓜放在坑里，火已经着了，然后那些地瓜在火中烧了起来。
过了一会，老师在上面放了一层土。老师说：“这些地瓜要焖一焖。大概烧了十几分钟，地瓜好了。可是老师把地瓜拿出来以后，我们真的傻眼了。这些地瓜有3分之2是没有熟的。老师再次生起火来，把那些些未熟的地瓜放在坑里烧了起来。老师说：“我一定要把这些地瓜全部烤熟。”大概又过了15分钟，这些地瓜全熟了。我们拿起已经烤熟的地瓜扒开它的外皮，然后慢慢品尝。虽然这地瓜有些烫，但是我们却没有感觉出来它有多热？我们大口大口的吃完这些好吃的地瓜，就告别了美丽的风景，骑上自行车飞奔。我骑的非常快，错过了一个路口，要是我和大家在一起，我们就可以走一条近路了，可是我已经离开了好远的一段路程，我越骑越远，一转眼，队伍还没有上来，我就在那里等待，大概等了有半个小时，队伍终于上来了。我们又继续行路，过了又有一个时辰，我们终于回到了学校。
三川坝翠湖一日游作文【四】
2017年5月12日是全国第九个防灾减灾日，为普及防震减灾知识，增强防震减灾意识，提高应急避险和自救互救能力，外国语实验小学积极落实上级文件精神，通过微信平台通知学生家长，让学生在家收看科教专题片《危崖奇坝》。
《危崖奇坝》是由中国地震局震害防御司、“平安中国”防灾宣导系列公益活动组委会与中央电视台科教频道联合拍摄的科教专题片，将于5月12日、5月13日在中央电视台科教频道(CCTV10《地理中国》栏目播出。观看此片，能提高学生的认识水平和防震减灾能力。
学校历来十分重视安全工作，围绕防震减灾还将开展一系列活动：召开一次防震减灾会议，组织一次应急疏散演练、观看一部涉及灾害的科教专题片，通过宣传栏向学生宣传防震减灾知识，召开班会学习地震时如何进行自我保护、预防和避震的常识和技能，力求达到让学生在面对灾难时临危不乱，用科学的方法保护自己，解救自己，帮助他人的效果。
三川坝翠湖一日游作文【五】
爸爸开着汽车去，妈妈却只能骑电车，谁叫妈妈晕车呢！
终于到了橡胶坝，爸爸选了脚踏的船。我和爸爸还有姐姐坐了上去，妈妈坐在果汁摊上喝着果汁，只能眼巴巴地看着我们玩。谁叫她晕船你！
爸爸和姐姐用脚踏板使劲地踏，而我呢，则用手掌握方向盘，在水面上横冲直撞，把那些鸭子惊得四处逃窜。
爸爸叫我向一个土堆的方向去，他要捉鸭子了。等我们靠向土堆时爸爸轻手轻脚地上岸了，抓着鸭子的脚不放，谁知那鸭子急得咬着爸爸的手，爸爸立马转圈想把鸭子甩下来，那鸭子就是不松口。爸爸把它放在地上了，它却松口了，爸爸捡起二十几块石头叫我们追鸭子，而他自己却跑进船里，用水泡泡他那个肿的像红萝卜的'手指头。这时，一条金色的鱼游过来咬爸爸的手指头，爸爸趁机把它抓了上来，放在塑料袋中。
那只鸭子竟不请自来，被我和姐姐用石头打得落花流水，几乎要跳起来了，真奇怪，鸭子也会跳水？
傍晚的夕阳无限美好，照得河水波光粼粼，如同碧玉一样。
我们踏着船回到岸上，看着等待我们的妈妈……
