二年级写鹅的作文优秀【一】
天鹅和白鹅本来是一家人，它们每日辛苦觅食，白鹅抱怨着说：“真希望能找到一个食物丰富的地方，我可不想在这样劳累了。”
天鹅说：“只要勤奋努力就会找到食物，我们拥有飞翔天空的能力这是多么的幸福啊!”
这时候，一个人走过来对天鹅和白鹅说：“我的家里有很多的粮食，你们如果愿意到我的家里去生活，我会给你们很多的食物。”
天鹅说：“不——我希望可以凭借自己的能力找到食物，最起码那样我是自由的。”
这时，白鹅沉默了，它说：“我愿意去人类的家生活，那样可以让我衣食无忧。”
白鹅和天鹅选择了不同的生活，白鹅在人类那里得到了丰富的食物，渐渐的习惯了这种慵懒的生活，失去了飞翔的能力，失去了自由，变成了家禽。
而天鹅却成为了最高贵的动物，自由的在天空中生活着。
二年级写鹅的作文优秀【二】
一天，去阿姨家玩的时候，看到了那只神气的鹅。
我慢慢地接近它，它高傲地站着，一动也不动。“喂！过来！”我叫道。
可是，鹅却把我的话当作了耳边风，仍然一动也不动，就叫了个几声，似乎在说：“你过来不就得了，干吗叫我过去了？”
我很生气，忽然又想出了一个妙计，学鹅叫，把鹅引过来，但是，这招也以失败落终，这只鹅不管你怎么叫喊让它过来，它就不过来。
我见它这样的神气，我便想：一定要想一个法儿治治它。突然，我想起来，鹅比较喜欢吃草，就想找一株草来引诱它，突然，我发现了一株五星花，想：对于鹅来说，这肯定很好吃吧？正想去采，没想到这只鹅动作比我还快，一下子走上去，用嘴把草“拔”了出来，大口大口地吃了起来。
我无计可施。这鹅也太厉害了！我想。
鹅看看我无计可施，更是傲慢了，头翘起来，挺着胸，“嘎嘎”地叫着，渡着方步向前走，看它向前走那神气活像一个得胜了的将军！这时一只鸡从鹅面前走过，鹅不仅“嘎嘎”地对它大叫，而且还伸过颈子咬它一口。
那只鹅不但神气，而且好吃。因此那只鹅被我断定有“好吃症”，大概它脑海里只有一个字——吃。
鹅站着的时候，眼睛骨碌碌地转，嘴巴什么也不放过，大概它也是个高度近视吧，衔上来吃的大多是石头，觉得不是好吃的，就吐掉了……
这就是我亲眼所见的既神气又贪吃的鹅。
二年级写鹅的作文优秀【三】
奶奶家养了一只大白鹅，它非常可爱，所以，我们都叫它“白鹅小姐”。它浑身雪白，眼睛水灵灵的。特别是它走路的姿势，颇像京剧里当官的人出场。
人们都说“狗看家不如人看家”。以前我不信，直到那次亲身经历才相信。有一天晚上，我和妹妹因为爸妈都出差了没人“伺候”我们，所以晚上在奶奶家住。那天晚上，我们洗漱完毕后，看到奶奶把“白鹅小姐”放出来，觉得很纳闷。我奇怪地望着奶奶，奶奶笑着说：“我家的鹅小姐会帮奶奶看门的”。“啊？”谁知道它忒粘人，直朝我这边奔来（似乎它只听我的）。我说：“白鹅小姐还不去站岗”。嘿，它真跑到大门边高高的昂着头，神气的来回地走，一副盛气凌人的样子。我和妹妹又好气又好笑。那天半夜三更时分，“白鹅小姐”突然“唱”起了“女高音”，我立刻爬起来穿上衣服拉着妹妹跑到院子里，奶奶说看到一个黑影闪过，多亏大白鹅报警才没事啦！我和妹妹在院子里等了好久，见没有什么动静就顶着黑眼圈，摇摇晃晃的回到卧室睡觉去了。
我终于相信“狗看家不如鹅看家”了。奶奶家的大白鹅厉害吧！
二年级写鹅的作文优秀【四】
我的哥哥家门前有一条小河。每到夏天时，小河里长满荷叶，白鹅在水里自由自在地嬉戏。真是：“江南可采莲，莲叶何田田，鹅戏莲叶间。”对！小河里最引人注目的当属我哥哥养的那一群大白鹅。
大白鹅长着橘红色的嘴，长长的脖子，浑身雪白雪白的，像披了一件白色的棉袄。一对大翅膀，张开就像两把大扇子似的，尾巴神气地向上翘着，像个尖尖的三角形。红色的脚掌拨着清波，荡起一圈圈闪闪的波纹，将它们围在里面。真是映照那一句诗：白毛浮绿水，红掌拨清波。
这一群大白鹅无拘无束地在小河玩耍。它们有时候惬意地游到水中央，引吭高歌；有时候又在水里追逐嬉戏，划起一层层涟漪；有时候又钻到水里寻找着什么；有时候又临水低飞，追逐着草丛里的飞虫；有时候又藏到芦苇下，梳理着它们那洁白无瑕的羽毛。这一群大白鹅在水面上游着时，一半身子浸在水里，一半浮在水面上，雪白的'羽毛映着碧绿的湖水，像一朵朵开放的雪莲花，又像一条条美丽的小帆船漂荡在水面上。
这一群大白鹅一点也不怕生。第一次回家时，你看呀，在门口，它们排着整齐的队伍，昂首挺胸，面对蓝天高高地扬起脖颈，似乎在迎接我。经过它们时，它们又异口同声地发出悦耳的嘎嘎声，似乎再次表示欢迎。那一刻我惊呆了，不知所措。一只威风凛凛白鹅冲出来，却温柔无比地咬住我的裤腿，拉着我向前去。我蹲下身子，小心翼翼地抚摸着它的羽毛，随后又拍拍它的脑袋。这只大白鹅似乎读懂了我的意思，放下我的裤腿，悠闲自得地走回鹅群中。
多么善解人意的大白鹅呀！它们真是一群自由自在的天使。
二年级写鹅的作文优秀【五】
“马丁！”我大声叫道，“准备到西非地区了，做好下降准备！”说完，我拍了拍马丁的背。
烈日当头，我和马丁来到了埃博拉疫情最为严重的地方--西非地区。这里的人们有些感染了新型病毒--埃博拉。感染埃博拉后开始的主要症状与感冒差不多，但之后会进一步恶化，出现恶心、呕吐、腹泻、体内外大出等。患者最后很可能因为中风、心肌梗塞、失过多、多发性器官衰竭等原因痛苦地去。
我和马丁此番的目的就是劝说那些染上埃博拉病毒的病人不要轻生，不要失去对生活的信心；为他们加油，为他们鼓起生机与希望。
西非地区的一家医院里。“你可是博士啊！不应该对疾病与信念有更加深刻的认识吗？梦想不是你所追求的目标吗？成为博士后，为大家研究、发明新用品，不正准备实现了吗？难道你要半途而废吗？只要配合治疗，就真的会有希望呀！”我和马丁苦苦地劝说一位博士感染者。“梦想，你跟我谈梦想？一个只能吃饭、睡觉、连实验器材都不能碰的人有什么用？你还跟我说希望……。”那位博士越说越激动，为了保证他的心脏不会因激动而梗塞，我和马丁只好退出房间。
一天、两天、三天，无论我和马丁怎么劝说，博士都无动于衷。原本以为挺容易的事情居然如此之难，想不到这埃博拉竟然如此摧残人心、如此让人丧失生活的信心啊！
今天是抑制药水的药效所能维持的最后一天。我和马丁又来试着劝说那位博士。刚一进门，博士就勃然大怒，一不小心咳了几声，我和马丁只好再次退出房间。
我和马丁在门外徘徊了一段时间，共同讨论接下来的“劝说大策”。在离抑制药水的药效到期还有几个小时的时候，我和马丁毅然走进病房，再次对博士进行苦口婆心的劝说。
抑制药水的药效已到，潜伏在博士身上的病毒瞬间爆发，他的身体状况急转直下，渐渐进入濒状态。“你怎么就不听我的话呢？你可是美国留学回来的'博士啊！你不是准备完成你的梦想--成为博士后，造福祖国、造福人类吗？”我的情绪非常激动。
奄奄一息的博士听到我的话，那原本黯淡无光的眼神也有了几分光彩，结结巴巴地说道：“好，好，我同……同意治疗，我不……不能放弃我的……梦想。”
三天后，神奇的事情发生了--那位博士痊愈了。这个消息越传越广，许多埃博拉患者都重拾了对生活的信心与希望。
几个月后，奇迹出现了，所有的埃博拉患者都痊愈了，而且埃博拉病毒在地球上消失了。听到这个消息，我和马丁高兴极了，我们又重新启程，去播撒幸福与快乐！
二年级写鹅的作文优秀【六】
“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”这首诗是骆宾王写的鹅。我奶奶家院里也有一只鹅。星期天，我来奶奶家玩，并仔细的观察了它。
他穿着一件白色的大褂，两只红红的脚上长着两层脚蹼。他总是高昂着头，对别人的行为不理不睬。好像一位“大将军”。
他那大将军的气魄，更表现在它的捉鱼、带兵有方中。
这天，我带着它来到小河边。他看见水，高兴地“扑通”一声跳了进去。听爷爷说，鹅是吃鱼的。果真如此。只见他双眼紧紧盯着一条小鱼，瞅准时机，脖子一弯，用嘴一下子就叼住了小鱼，一仰脖子，小鱼就滑入了肚中。接着，他又抓了一条小鱼。放到了我手里，然后又仰起头“嘎嘎”地叫了两声，好像在向我请功似的。
下午，邻居家的狗和我家的鹅打了一架，结果打输了，便很不服气。于是，他召集了所有邻居家的狗，想“偷袭”我家的鹅，却没想到我家的鹅早就看穿了他的计策。
第二天，那条狗带领他的“大军”刚走到我奶奶家门口，就看到我家的鹅和另外三只鹅站在那儿，狗群立刻向这几只鹅扑去。我家的鹅带领那三只鹅转身就逃。逃了一会儿，我家的鹅忽然和那三只鹅转过头来。狗队队长发现不对劲，刚想撤退时，他们队的右方出了一群鹅，左方也出了一群鹅。我家的鹅和那三只鹅也冲了过去，把“狗军”得大败。
你看，我家的鹅是不是一位威风凛凛的、十足的大将军呢？
