我爱大蜀山作文（爬合肥大蜀山作文300字） - 作文仓库

我爱大蜀山作文【一】

这真是一次快乐的旅行。

我爱大蜀山作文【二】

??山战纪玉儿生子续写

公主和王子结婚后，不久就有了一个儿子，公主和王子便想着给儿子起什么名字，公主说应该叫“顽石”，而王子却说应该叫“莫皮”。两人为此争吵起来，最后，两人各让一步，他们的儿子就叫“顽皮”。

他们的儿子可真够“顽皮”的。白天一个劲儿的睡觉，晚上却哭个不停，一会儿饿了，要公主喂他喝奶，一会儿尿床了，要王子给他换尿布，累得公主和王子晚上睡不成觉。王子说：“咱们的儿子可真像我小时候，我现在才知道母亲和父王那时候是多么辛苦！”公主说：“都怪咱们给他起名叫‘顽皮’，累我了！”有一天，公主和王子实在忍无可忍了，在他五岁时把他送到一个穷人家，同样小王子的名字被改为“顽静”，意思是说顽皮是可以的，但也要安静一会儿。

小王子到了穷人家，“顽”的是一会踢球把人家玻璃打碎了，一会儿又欺负比他小的孩子……“静”的是在人家大人生气地问穷人家是怎么教育出这样的儿子的，小王子在床上反思一会儿……。就这样熬呀熬，终于熬到了小王子上学的时间，小王子在学校的学习成绩很优秀呢！同样人缘也处的不错！现在小王子“顽”是在课间休息的时候，“静”是在上课和在家里写作业的时候。公主和王子见到儿子这样优秀，便把儿子接回来了。顽静说：“爸爸妈妈对不起，我小时候不该那样不听话(其实小王子并不知道他小时候是怎么样的.，听别人说的才知道的）！”公主和王子很高兴：“没关系，那时你还小，不听话也是理所当然的！”

…………

就这样小王子一天天长大了，长大后公主和王子给小王子找了一位漂亮的女人做媳妇，小王子和漂亮的女人生活的也很快乐。而公主和王子就子孙满堂，快乐又幸福的度过了一生！

我爱大蜀山作文【三】

幼儿园，是我步入道路的第一站。在这里，我怀着好奇而又崇敬的心情，第一次接触了老师。慢慢地，我了解、认识了人类灵魂的伟大工程师——老师。

老师，用自己无私的爱把我带进了知识的殿堂，用温暖的臂膀小心翼翼地呵护着我们在知识的海洋里前行。在上小学一年级时，老师教会了我们简单的汉字、数学，教我们用童稚的声音歌唱我们美好的生活，用稚嫩的画笔描绘我们纯洁的内心……我第一次聆听了黄继光、邱少云等英雄人物的故事，内心被他们的英勇壮举深深地震撼，原来我们幸福平静的生活中，浸透了无数仁人志士的拼搏与泪。让我们知道了这个世界是如此的深邃，是如此的五彩缤纷而又值得我们用生命去珍惜。这个伟大的世界等着我们少年儿童用知识的来描绘，来开拓。

当上小学二年级时，老师教我们看图写短文，使我能把自己内心的感受表露在方格中，想象的双翼停歇在方格中。在和别人的书面交流中我收获着快乐。学习了稍微复杂的加减法，我知道了数学并不是深不可及，数学就在我们身边，我们每天都在应用着数学。上小学三年级时，老师教会了我们分段、分层写作，我琢磨着、尝试着，在老师的鼓励下，一篇篇优美的作文从我的笔尖流出。但我深深地知道，我作文的点滴进步凝聚了老师的耐心指导，而自己博览群书的爱好，又使自己的写作如虎添翼。

老师给我传授着书本上的知识，在书的王国里我如一条小鱼，自由自在的徜徉;如沙漠中的饥渴者，尽情的吮吸知识的甘露。我们的生活多么美好，而老师教给我生活中的道理是那样的朴素却又让人深思。在课文《九色鹿》和一些名人中，我懂得了做人要诚实守信，知恩图报。因为只有你讲诚信，别人才相信你，如果你失去了诚信，就不会得到别人的信任，也就失去了被人信任的快乐和幸福;在和别人的吵架中，老师教导我要和同学和谐相处，要谦让同学，以理服人，不能粗鲁。“退一步海阔天空”，即是老师的教导也是先哲对我的启示。在每年的春游中，老师热情洋溢的鼓励让我懂得了做事贵在坚持不懈，永不放弃。正如“学如逆水行舟，不进则退”，坚持加上顽强的`毅力，你就一定能到达无限风光尽眼底的顶峰。老师还时时教导我们要热爱祖国、孝敬父母、善待他人、助人为乐等。为人处世的美德从小深扎我心中。我感谢老师，他们的这些教导将伴我终身，使终身受益。

老师教给我的书本知识和做人的道理，老师自己人格魅力的对我的感染，使我的童年像阳光一样灿烂。我享受着美好人生，而这一切源于老师的谆谆教导。当我遇到挫折的时候，老师帮我撑起前进的风帆;当我遇到困惑和迷茫时，老师为我指点迷津;当我取得优异的成绩而沾沾自喜时，老师及时点拨让我清醒。老师的教导使我在成长的旅途中积累着迎接惊涛骇浪挑战的，谨慎地把握生活的航向，使我这艘小船能行的更平、更稳，享受更加美好的人生。

我现在正享受的幸福童年，美好人生，得益于老师的谆谆教导;将来更加灿烂的美好人生更源于老师崇高的爱和无私的奉献，我发自肺腑的感谢我的老师，感谢老师给我美好人生。