桂林榕湖图书馆作文(参观桂林初二作文600字)

桂林榕湖图书馆作文(参观桂林初二作文600字)

首页写景更新时间:2023-11-17 20:09:04
桂林榕湖图书馆作文(参观桂林初二作文600字)

桂林榕湖图书馆作文【一】

斜斜的太阳射进图书馆里,手捧一杯热咖啡,(虽然图书馆内不能带吃的东西,你可以自己带哦)桌上的书很有规律似的摆放着:有要借的书,有在规定的时间里一定要看完的书,有杂七杂八没有用的书……第一眼看到这种画面,你就回觉得——这着个人好惬意啊。是啊,在这种情况下,怎么能够不惬意呢?在那里没有人会来吵你,你可以尽情地畅游在书的世界里。只要你安静、注意文明,你想干什么都可以。

在那里安静的可怕,只要你轻轻的咳嗽一声,就会产生巨大的回声。假若你不想要那么的尴尬,那么你就要学会轻轻的、轻轻的。在那里严肃得很,只要你发出一点点地动或噪音,图书管理员就会走过来对你说:“说话小声点。”然后面无表情的走开,或者会给你一个“卫生球”白你几眼。假如你下次不想被图书管理员骂,那么,你就要学得聪明一点,尽量的远离图书管理员的地方去看书,这样图书管理员就看不见你再说话你,就不会被挨骂了。

我肚子突然好疼,这下我可犯难了,我先看书呢!还是先去上厕所呢!我想了想还是身体重要,我把两本书放在一个比较隐蔽的地方,我想这样总不会被别人拿走吧。可当我回来的时候,我立马傻眼了:我的书没了。妈妈呀,我好可怜。

假如有机会,我真的想每天都不离开你——图书馆!

桂林榕湖图书馆作文【二】

在2036年,有一家多功能图书馆,我带你们去看看吧!

这座图书馆是用强防震保护膜建造而成的,就算地震了它也依旧安然无恙。它的屋顶也十分牢固,不仅防震,还防水呢!小至下雨,大到海啸统统都被它拦在外头。

走进图书馆的大门,一阵舒缓的音乐响起,使你放松下来。再向里走,你会看见一架电梯,其实那是飞速穿梭机。走进飞速穿梭机,并点击你右手边的按钮,选择你的心情,飞速穿梭机就会在三秒内带你到最适合你看的书的那排书架边去。

如果找不到你想看的书,没关系。你只要找到休息厅中央的那三台机器,在上边写下书名,机器就会告诉你那本书在哪里。如果想不起书名,你可以去看电子书,我们的电子书可是十分先进的,无辐射,不伤眼!不过你一旦看了太久的书,电子书上会浮现出一行字:休息一下吧,别伤到眼睛呦!

接下来,我就介绍一下休息厅。休息厅左右两侧分别摆着6盆花花草草,所以图书管理空气清新,还带有一股花香。休息厅的墙壁是玻璃的(也防震),当你坐在沙发上时,阳光透过玻璃照在你身上,是不是十分惬意?休息厅有9个小沙发,6个大沙发,15张小圆桌。每张圆桌上都摆着不同的甜品,令人垂涎欲滴。

这座图书馆的设计师是谁呢?当然是著名设计师——洪祖儿了!欢迎光临!

桂林榕湖图书馆作文【三】

杜甫说过:腹有诗书气自华。书是全人类的智慧之果,它经过几千年的淘洗,遗存华章,福及人类;他开启心智,滋润生命,淘治人格,塑造灵魂。它是一种文化底蕴,更是文化的传承。今天,我们就来到了图书馆读书采集精华。

我们早早就来到了图书馆,图书馆却还没有开门,我们只好静静地等候着。一开门,我就狂奔而入,迅速到书架旁,根据索引,我找出我心爱的书,在桌子上慢慢的品味起来。书是我们时代的生命,是伟大的天才,留给人类的遗产。我津津有味地读着,不一会儿就过了一个小时,看完《爱的教育》,我的内心久久不能平静,这本书给了我很深的感触,她没有华丽优美的语言,也没有豪言壮语,没有伟大的人物,有的只是平凡而细腻的笔触。他处处养一只爱的心声,处处蕴含着深厚浓郁的情感力量,他体现出来的是近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之义和乡国之恋。

作者以描写人物的心理活动为主,通过恩利科的眼光来颂扬爱的美德和高尚的的心灵,教会青年一代一代爱祖国,爱人民,爱大自然爱学习,尊敬父母师长,团结友爱。小说中的每一篇日记都反映和展示出知人性的善良和纯洁之美。

我们还想再读一会儿书,在书的海洋中再遨游一会儿。可是,因为时间关系,图书馆要关门了,我们也只好恋恋不舍地回家了。

书是人类进步的阶梯,我们今天的图书馆一游,我感觉我的一天十分充实!

桂林榕湖图书馆作文【四】

书是我们不可缺少的精神食粮。今天,我们四年级全体同学以饱满的精神状态,步行到了吉林市图书馆。

我们在外面排好队。当我们进入正大在厅时,我一抬头,看见整体是一个长方形的,长方形里,有一个椭圆形,椭圆形上还有很多线,每两条线中间有5个灯,它们中间有一条大柱子,柱子支撑着地面和房顶的距离,稳定房顶。

我们随着讲解员阿姨来到了综合阅览室,综合阅览室里的图书真是多种多样。有文学类、历史类、地理类、化学类……等,很多很多。然后,我们参观儿童阅览室,儿童阅览室里全是适合儿童看的。我们又去了文学阅览室,文学阅览室的里面有点黑,外面却比里面亮多了,我在最后一个书架上,发现这个书架上摆满了旧书,有的同学去摸那些旧书,我也找着有没有我喜欢的文学类旧书呀?

接着,我们去儿童图书馆看书。我发现桌椅很奇特,桌子是花形的,椅子矮矮的,坐起来很舒服。我在桌子上选中了一本,它是动物类的阅读书,我看着看着就入了迷,直到集合为止。

最后,我们去了四楼阳光电影院,这次播放的是《极速蜗牛》这部电影我非常喜欢。

参观完后,我们恋恋不舍地离开了吉林市图书馆。

桂林榕湖图书馆作文【五】

2030年,我看见世界发展的进度,我们的汽车能飞了,我们的裙子能变色了,我们的玩具都能变成各种模样的,神奇极了,但最惊讶的是未来的图书馆。

大家可以乘坐上空中的电梯或乘车子到天上图书馆看图书,刚进门,是一个木板做的彩虹桥,进去可以选一个东西,坐在上面可以上升或下降,你想要看的图书,那书架真高啊,小朋友坐在这个东西上可以选图书,有人坐的是月亮,有人坐的是云朵,还有人坐的是小飞机和小汽车,坐什么的都有,大家认真的看着书,一点声音都没有,连一根针掉在地上都能听见,其中这里的书也很奇特,有的时候能讲话,有的时候能看视频,还有的书能带你玩游戏,什么样的书都有,我拿了一本哈利波特的书,里面可以做魔法药水,可以看见带视频的报纸,最后看完了,还跳出一个信封,打开后有一张嘴跳了出来,说,希望你能多多看书,给我一个玩具魔杖,这个魔杖是多么逼真啊,在这个图书馆看书,不知不觉就已经到了很晚,我和妈妈离开了这个有趣儿的图书馆。

我希望我能每个星期都来这个图书馆看书,因为书能让我们丰富知识,还能让我们一起边玩儿边学。

桂林榕湖图书馆作文【六】

每个人的心目中,都有自己最喜欢的地方。你能猜猜我最喜欢的地方是怎样的吗?猜不着?哈哈!不告诉你!

这个地方很干净,书架上的书,就像一群调皮的小孩子,但在图书馆里面这位家长的监督之下,也只能乖乖守规矩。除了书架,地板上也很干净,没有灰尘,没有头发,更别说有小纸屑了!

这个地方也很安静。人多的时候,最多也就是一点点窃窃私语,人少的时候,那就更别提了,简直连一根针掉地上,都能听得到。

如果说要判断一个地方,为什么很受人喜欢,那当然要看看,他有什么好玩之处了,这个地方也一样。他顾名思义,就是一个有很多书的地方,只要你想看的书,这里都有。而且,这里可不像其他地方,可以专心致志地看书,不受别人的打扰,像我这种爱看书的人肯定不会错过啦!但是,他可不是只能看书的,在这里还能写作业、上课、宣传国家的倡导和开公益讲堂。其中,我一共参加过三次公益讲堂,都是关于山水画和国画的。有一次,老师刚刚讲完课,我就挥笔蘸墨开始画。你猜猜,我画的是什么?就是青花瓷!

他是一个给人带来幸福的地方。这个地方就像一个调节阀。总是把我的坏心情调成开心。有一次我心情很不好,心里很闷,可一来到图书馆,就感觉是来到了仙境一样:抛掉了所有烦恼;放弃了所有伤心;舍弃了所有失望;丢弃了所有难过。沉浸在这茫茫书海之中。

什么?你已经迫不及待的,想知道那是哪儿了?哈哈!那就是能让你飞黄腾达,一鸣惊人的图书馆!

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