什么即景作文五年级教学设计【一】
周末的清晨，我像往常一样去小公园锻炼。
空气一如既往的清新，初醒的阳光穿过薄薄的晨雾，透过树木的缝隙，温柔地落在我的身上。点点的光斑正驱走那一丝丝的寒意，让我觉得十分美好。
身后，一排枫树引起了我的注意。这些叶子不知是在昨夜喝了过量的酒，还是在清晨受到了阳光的抚摸，不然，它们为什么红得好像一团熊熊燃烧的火焰，显得那么热情奔放呢？
前面的小树林是鸟儿的天堂。各式各样的树木汇集在那，远远的，可以听见鸟儿为清晨献出的各种歌声，忽高忽低，忽近忽远。偶尔的一阵风，调皮地从树叶间钻过去，惹得那些“小精灵”淘气地离开了树妈妈的怀抱，随风翩飞到了地上。众多的落叶五彩缤纷，有红的、有黄的.、还有黄绿相间的……它们在地上织成了一条美丽的地毯。
这五彩斑斓的地毯尽头，长着一大簇一大簇的芦花。有了阳光的照耀和“地毯”的衬托，这些芦花显得格外的朴素纯洁了。看，那长长的竿子，纤长的叶子，绒绒的芦花，多么洁净。风儿吹来，那软软的芦花便漫天飞舞，像一个个可爱的白仙子。竿子和叶子随风摆动，撞在一起，发出“哗哗”的美妙音乐。此情此景，让人心旷神怡，犹如在仙境里一般。
小公园真的很美！
什么即景作文五年级教学设计【二】
图片摘自朋友圈，致谢原作者！
高跟鞋，踱步，白裤子，风衣迎风招展，黑色口罩。运动鞋，两腿前后交替，健身器械，手机，耳机，蓝色口罩。连衣裙，大步流星，柳絮，白色口罩。蓝天，风筝，越飞越高的自由，没有口罩。
许多动物退回原位，将公园拱手相让，戴着各色口罩的人们，再次进入他们设计、建造的人造景观，原本那些动物只是空间的点缀。桃花艳过，风很大，地面残留的花瓣不多。有人形色匆匆，路过桃林时，小声地议论着，再过几天，等桃花都盛开就好看多了。她们不知道，自己已经错过了桃花绚烂的今春。
口罩对于行动的禁锢，让人们尝到了各守一方的自由，以及这种自由延伸出的甜蜜。是补偿，也是一种自我安慰。在隔离的时空中，生活渐渐向人们展现真实：一日长于一年，世界就是角落。
如果生活依然可以改变，人们宁愿选择回到从前。如此这般执着的勇敢，在三月的艳阳天里，人们轻易地选择了本能需要，以简单粗暴的方式获取。为摆脱命运的束缚，人们找到了最后的浪漫。
什么即景作文五年级教学设计【三】
早晨清烟袅袅，我迫不及待的走进公园，花儿香味是那般的芬芳扑鼻，大有“未见其身先闻其香”之势。促使游客情不自禁潜入了一幅美丽的画中。
走两步便是一大片花海映入眼帘，难怪这般香。我目不转睛地看着那花儿绽开迷人的笑脸，向我招手欢迎我的到来。那一片片的花辨时不时落下一滴滴水珠，就犹如一一颗颗晶莹透亮的珍珠。花儿们随风摇摆的样子像极了在舞台上跳华尔兹的舞蹈演员，动作是那么的优雅。旁边一棵大树张开“手臂”像是在保护花儿，真是枝繁叶茂。
走进一望无际的大草坪，那儿风和日丽，一眼望去，无边无际的小草都胸有成竹一般，挺直腰杆，风一来呀，像喝醉了酒一样，360度旋转，动作却又是那般协调有序，犹如军人的步伐，又仿佛大雁一排排的飞，草儿们迫不及待进入舞厅，穿上草叶裙，扭来扭去，那时的“草山草海”非常引人注目。
饱览完草坪，我又来到了大树下面，落日一点一点落下，一个大火球从西边的山上落下，我恍惚意识到已经傍晚了，时间多快呀！原来时间就是一大片金子一样，多么金贵啊！落日回到了自己的家，月亮夫人就蹦了出来，她柔柔地挂在空中，似乎在提醒我该回家了。
公园里的景物真是非常美不胜收啊！让人看了流连忘返。
什么即景作文五年级教学设计【四】
星期天我和我的家人来到了公园，那里可真美呀，让人心旷神怡。
到了湖畔，最先映入眼帘的是一棵棵郁郁葱葱的树木，远远望去，像铺了一个绿色的地毯。再然后是一座桥，这座桥与湖中的倒影构成了一只大眼睛，尤其是在晚上的时候美丽极了。最后是一片池塘，湖面如镜子一般，忽然一阵微风吹过，湖面波光粼粼，好像洒了一层银粉。闭上眼睛，我最先听到的是鸟儿在空中叫，像是在告诉我：“这可真美啊！”然后我又听见有人发出的惊叹：看，有一只螃蟹。我睁开眼，看到了一只小螃蟹，它舞动着自己的钳子，好像是在软绵绵的床上做着广播体操。荷花在池塘里随风摇曳，扭动着身体，就像是为我们跳欢迎舞呢；成群结队的小鱼在水里游来游去，好像是在玩捉迷藏。
紧接着我们来到了沙滩。远远望去，沙滩像是铺一层金黄的地毯。沙滩上，一些小朋友正在堆着属于自己的城堡，看着自己的成果后，发出开心的笑声。这欢快的笑声仿佛可以把周围人的烦恼驱散，露出放松的笑容。
子夏公园真是让人不禁发出赞叹：“人在子夏行，心在画中游”！
什么即景作文五年级教学设计【五】
春天来了，金黄色的蒲公英在路边耀目，深紫的荞璐璐花在桃树下送情，蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱，蝴蝶在淡蓝的天空中翩翩起舞，金翅鸟在刚放绿叶的柳树上细语，嫩黄的榆钱在春风中颤动，山鸡在初醒的山岗上欢笑。
我来到外面，看到到处的花草树木都发芽长叶，远远望去，一片葱绿。各种花儿含苞待放，非常美丽；冬眠的小动物也开始出来活动，小鸟在枝头高歌，而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。春天的降临带给大自然一片新的景象，到处都充满了生机和希望。
地里的泥土化冻了，变松了，踩上去软绵绵的，像踩着厚厚的地毯。麦苗醒来了，舒展着嫩绿的叶子。小河里，连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来，水面泛起鱼鳞似的波纹。几只鸭子跳进水里，快活地游来游去。河岸上，柳树发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动，一只青蛙从洞里钻出来，在河边慢慢地爬着。
春天真美呀！
什么即景作文五年级教学设计【六】
在公园里，秋天是有云霞、有落叶、还有微微泛着金黄的大街。
吃完中午饭后，我和我的爸爸妈妈来到了公园，在来的路上，那秋天的金黄的落叶，飘落在了地上，人行道被金黄的落叶覆盖着，微微泛着金黄，景色迷人。
进了公园，我们看到的是一片黄色和草丛还有已经掉完叶子的大树，有一些小动物在公园的草丛里窜来窜去，很有意思，我们来到湖边，看见湖水微微荡漾，碧蓝色中微微泛着青色，还有金黄的
落叶落在湖水的表面，显得景色宜人。
到了天桥上，看到的是一条小河，小河的两岸有很多的树木，叶子落光了，几乎全像羽毛一样轻盈的飘在河面的上方，景色美丽，使人陶醉其中。
到了树林里面，被铺满落叶的石阶路，显得格外漂亮，两侧的树木虽然已经没有很多很茂盛的绿叶，但是依然显得别有一番风味，有一种古老的感觉。
秋日好像在轻轻的私语一般，这就是公园里的秋天，景色宜人的秋天。
