横看成岭侧成峰作文素材解读【一】
下车，我们走了很长时间，才走到横头山的山脚下。这里有一个用木板搭成的小亭子，是供游客休息的地方，我们没有休息，直接就往山上走去；山上的路都是用木板搭成的台阶，这是为了游人爬起来更方便、更省力，更是为了保护两边的树木。横头山不高也不陡，但是爬山感觉很累，不过我可没累。大姨妈、大姨夫、哥哥爬的很快，一直在前面，而我和妈妈、爸爸却爬的很慢，一直在后面，是为了节省体力。
我一边走一边观看红叶和山两边的景色，只见许多高大的树林耸立在山上，茂密的叶子有红的、黄的、绿的，一阵大风吹过，叶子象雨一样往下飘落。这里的'树木有奇形怪状，有一棵树像头大象，鼻子冲向天空，叫：“象鼻冲天”。走着走着就到了山顶，这里有一块非常像骆驼，前面是头，中间是驼峰，后面是腿叫“骆驼岩”。山上还有很多奇形怪状的石头，“骆驼岩”是其中的一块，奇石是横头山的特点。站在山顶眼前一片开阔，只见晴朗的天空蔚蓝蔚蓝的，没有一丝云彩，就像大海一样无边无际；休息了一会，我们来到山下，到了红叶谷。那里有许许多多的红叶，有的红叶已经落下来了干了，我们踩上去发出清脆的声音，让人听着很舒心。这时有很多人采摘树叶，我也采摘各种各样的树叶，留作纪念。
今天我虽然很累，但很高兴，因为我增长了很多知识，我知道了横头山的景色特点：奇石、云海、红叶。
横看成岭侧成峰作文素材解读【二】
首先，学生素材积累有限。当代中学生年龄相近，所处的社会环境、学校环境和家庭环境大同小异，接触的教育思想、文艺作品和新闻传媒也大致相同，这些因素造成了中学生几乎趋同的知识结构和素材积累。面对一般话题，学生很快便能确立观点，但支撑观点的材料从哪里来，这是学生时常感到困惑的问题。面对观点的多样性和学生掌握素材的单一性，学生只能选择一材多用，从不同角度解读素材，为己所用。观点是灵魂，是学生思想的火花，鼓励学生创新并成就学生作文，就必须学会解读素材，解决论证难的问题。作为教师，我们不能因为学生作文素材的缺失而让学生选择放弃观点。其次，学生解读能力受困。两耳不闻窗外事，一心只读文理书，当代中学生大部分时间用于多门学科的上课和练习，很少有时间去看一些“闲书”，平时积累的作文素材非常少，没有好的诱因打开他们的智慧之门，引导他们作更好的分析与解读，教师就有必要关注并指导学生进行解读。
横看成岭侧成峰作文素材解读【三】
有一天，他很休闲躺在太阳底下晒太阳 ，挥动着从头到脚坚硬的外壳。突然看到旁边有一个闪光点，像一颗大钻石一样，于是他用它那坚硬的尾巴将那颗钻石给卷了过来！
“喂？是哪个不长眼的家伙把我抓起来了，胆子不小啊”突然传来一身喊叫。
鳄鱼听了，很是生气地说“是我，世界上最坚硬的鳄鱼！
“哼哼 真可笑！世界上最坚硬的！在不把你这丑陋的尾巴收起来，你信不信我把你的尾巴给你剪掉！”
接着，从鳄鱼尾巴里冒出一个全身上下围着像一大块铁皮的螃蟹，还有两根看起来粗糙却很坚硬的手臂。鳄鱼从来没有见过这么奇怪的动物。虽然他的身体比自己小十几倍，可是自己用尽了全身的力气，却不能把它给捏碎，它被这只可怕的螃蟹给吓了一跳，赶紧把他甩在一边。
螃蟹吃力的爬了起来，很是生气！便手脚并用快速的爬到鳄鱼旁边。用他那坚硬的.夹子夹住了鳄鱼的尾巴，“咔嚓！”就这样鳄鱼的尾巴没有一点防备的被剪断了。鳄鱼吃惊的看着自己的尾巴，没想到他如此坚硬的外壳就这样被……剪断了——，它吓得赶紧落荒而逃。
螃蟹心里想:“哼，活该，居然想和我比，我才是世界上最坚硬的螃蟹，还人敢和我抢”。
于是，他很骄傲的爬上水面，享受晒晒太阳的温暖。最后他很快的爬到了是路面上，准备去前面的大森林里去旅游。
“终于等到了我的猎物，嘿嘿，螃蟹，你准备好进入我都肚子里了吗。”突然想起了丹顶鹤的声音。
“好大的口气！你知道我是谁吗，竟然对我这么不客气~我可是世界上最坚硬的螃蟹”
“坚硬有什么用？能和我这智慧的头脑还有我这灵活的尖嘴比吗”说完顶鹤迅速的冲过去用灵活的嘴叼住骄傲自大的螃蟹摔在坚硬的石头上，螃蟹感觉到全身酸痛，拼命挣扎 ，脚并用连忙爬了起来，还没站稳。丹顶鹤又发出了第二次攻击，继续用嘴叼住坚硬螃蟹，螃蟹的夹子仿佛在这时没有任何的用武之地，丹顶鹤把他往旁边的那两座大石头上大力的扔过去。谁知道两座大石头中间有个缝隙，把螃蟹给夹在了里面。丹顶鹤看见了想用他的嘴将螃蟹弄出来，过了好一阵，发现没有什么用处，后来只听见丹顶鹤说了句真是见了鬼了，居然一不小心把他扔在了这里面，你真幸运啊，坚硬的螃蟹！没想到这个石头这么长，哼，算了！你这只螃蟹就在这里面自生自灭吧，说完他叹了口气，并告诉自己以后绝对不能掉以轻心了就离开了。
据说,过了几年,有一只螃蟹带着其他的螃蟹横着走路了，并告诉它们这是它多年的经验，以后遇到危险，都不要紧！
横看成岭侧成峰作文素材解读【四】
这里，风清云淡，明媚的阳光把连绵起伏的山峦映照得层林尽染，远看真像一个个五彩缤纷的`大菜花。
我和妈妈随着游人沿着木栈道向山上走去。这里的空气可真清新啊！仿佛微风里都带着丝丝甜意，让人神清气爽。一路枫叶红得似火，落叶黄得璀璨，双脚踩在厚厚的落叶上软绵绵的，就像踩在金黄色的地毯上。栈道两旁：树木盘根错节，枝叶茂盛，不时会看到各种奇树怪石。“龙树”、“凤树”高大挺拔，“母子情深”、“缠绕”形态各异、栩栩如生。这些树：红、黄、绿、棕，错落有致。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”正是对我眼前景色的真实写照。
听一位导游讲，这里是赵尚志将军当年带领抗联战士阻击日军的地方，这更给美丽的横头山增加了传奇色彩。横头山的路比较平缓，我和妈妈一路说笑，一路拍照，不知不觉来到了山顶。山顶上有供游人歇脚、吃饭的小木桌，古朴自然。休息片刻后，我们来到了山谷与峭壁相依而生的“一线天”。站在峭壁下端往上看，真的像“坐井观天”中的青蛙一样，只能看到头顶上的一条蓝天呢！
山顶上还有一尊卧佛，是横头山的镇山之宝。真可谓：“山不在高，有仙则灵”愿大佛给横头山的人带来好运和兴旺。
我采摘了一大束火红的枫叶沿着柏油马路顺利地返回山下。
这次横头山之行让我到：人就像那火红的枫叶，只有经过风霜的洗礼，才会实现人生的价值，获得成功。这一天我过得可真快乐！
