参观红山文化有感600字作文【一】
经过几个小时的车程，我们来到了这片朴素而又神圣的土地。下了车，我们就马不停蹄的来到了中共中央旧址。中共中央旧址使全国闻名的革命纪念地和全国爱国主义教育基地。党中央之所以选择了西柏坡，是因为其优越的地理位置，富足的物产和坚实的群众基础，使平山成为亚察冀边区的抗日模范县，而为以后中央工委、中共中央的移驻提供了得天独厚的条件。这里和国民党的条件相比可以说是一个天上、一个地下，但共产党人拥有坚强的革命意志和乐观主义精神，使他们敢于面对任何困难，面对这一排排的简易的土房，我的心里不由升起崇敬之情，自封建主义开始，中国人民就处在水深火热之中，受尽了压迫与剥削，但中国人民并不是甘心做奴隶的，他们自强不屈，勇于抗争，再有中国共产党的领导，使他们具有了战胜一切的力量，西柏坡就是在这时承担了历史的重任。
在旧址当中，给我印象最深的，就是七届二中全会的会址，这里的一切都是当年的原样。1949年3月5日到13日，党的七届二中全会就是在这里召开的，你无法想象到，当时并无专用的会场，而会场是中央工委自己动手建造的大火房改造而成的。在此提出了被称之为西柏坡精神“两个务必”：“务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”这两个务必凝结着深刻的历史，体现了中国共产党的根本宗旨，展示了共产党人的政治本色。
随后我们参观了纪念馆。依次参观了每一个展厅，首先是序厅：“光荣的平山”。这里介绍了抗日战争时期平山的光荣历史；然后是一、二展厅：“中央工委在西柏坡”。介绍了工委在西柏坡召开的中国共产党全国土地会议、领导华北地区的解放战争、军工生产和经济建设等重大事件；三展厅：“决战前夕”。介绍了大决战前全国政治、经济、军事形势；四、五、六展厅：“大决战”。介绍了党中央运筹帷幄、决胜千里和辽沈、淮海、平津三大战役的战场及人民支前情况。无疑，正是辽沈、淮海、平津的大决战以及无数为建立新中国的献身者，才奠定了天安门广场上五星红旗的高高飘扬。七展厅：“中国共产党七届二中全会”。八展厅是“新中国从这里走来”。介绍了党中央离开西柏坡赴京建国的情况；九展厅：“难忘的岁月”。展出了当年领袖和工作人员的一些工作和生活照片；十展厅：“历史不会忘记”。展出了现在各级党、政、军领导及社会名人等参观回访西柏坡的历史照片。纪念馆展室里的照片、物品如一幅长长的历史画卷，这里面，虽有失败的.风雨，但更多的是革命家的民族气节和革命名胜地的喜悦。
虽然这次活动时间比较紧，但是我们还是开展了各种有意义的活动，我们还参观了安全观、纪念碑、领袖风采园、石刻园，感受着半个多世纪之前的一段辉煌历史，接受西柏坡精神的洗礼。通过这次红色之旅活动，大家深切感悟到了西柏坡精神，懂得了好日子来之不易，要珍惜眼前的学习工作；提醒大家中国现在还是一个发展中国家，在一些地方，老百姓的生活还相对贫困，先辈们振兴中华的宏愿还有很长的路要走，所以艰苦朴素的作风不能丢；告诫大家中国共产党之所以能够带来中国人民取得革命的胜利和现代化建设的成就，关键一点是共产党人深入群众、了解群众、服务百姓，思想情感与百姓脉相联。
通过这次活动，也使我深刻认识到西柏坡精神的可贵，激励我把这种精神时时刻刻融入到日常工作和生活中，并转化为实实在在的行动，不断的提高自身素质。当我们要离开这片土地之时，回首那树立在柏坡岭上的西柏坡纪念碑，我相信我们每个人的心情都是无法平静的，希望是从这里开始的，新中国从这里走来。
参观红山文化有感600字作文【二】
11月11日下午，文林路小学全体教师在校长的带领下到文汇路小学参观学习，我们在文汇路小学工会主席的带领下对学校的校容校貌及班级文辉建设进行了仔细的观看和学习，最后听取了该校校领导的介绍。本次参观感悟很深，对我的思想产生量很大的触动。他们独具特色的校园文化氛围及其它值得我们去推敲、学习、借鉴。
一、匠心独具的大的校园文化彰显特色。
一走进文汇路小学，一股浓浓的书香气息便围绕在你身边。学校的绿化做得很好，让人在校园有一种美的享受，其次他们的学校标语用的很恰当，如有一则关于环保的标语“文明在于细节，安全在于防范”,学校教学楼的墙上设计各种温馨的话语一下子就能激起学习的。
文汇路小学用文字诗联串接而成的文化长廊等，使校园文化氛围一气呵成，浸透着浓浓的书香气息和强者之音，其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染，这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。
二、硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱，激起我无限的向往。
文汇路小学虽然不时很大，它的篮球场和跑到都是塑胶做
的，看出学校的硬件设施不错，看出领导对办学的支持。学校的足球、篮球、舞蹈等社团温馨的小屋，摆放整齐的各种球及墙上催人奋进的标语让人对这些学校社团的活动从心里称赞。各个教室、办公室、功能室、党团活动室、少队部等一应俱全，他们总体布局一目了然、科学合理，在参观和随意提问中了解到，其教育教学师生花费心思布置校园环境的精神的确值得我们感叹和欣赏。
三、“文化立校”的.崇高立意使校园凸显出浓厚的当地的文化氛围，极大地触动了我们学习的意念。
本次的参观学习使我受到很大的启发，秦校长最后在讲话中提到这所学校5、6年前原本环境不理想，可是在新任校长的带领下，他们想法设法努力去改变他们的环境，今天我们大家看到的美丽的环境是文汇路小学全体师生在原有的基础上下大力气完成的。可想他们下的功夫是可想而知的。作为一名任课教师，我想今天看到和学到的足可以促进我的教育和教学的提高。
参观红山文化有感600字作文【三】
当我们来到鄞州非物质文化保护中心门口，展现在我们眼前的都是古老的建筑。我们走进石牌坊，跨过拱桥，走过长廊，来到了一间又一间的展示厅，里面展示着各种各样的民间手工技艺。我们体验了绣花的乐趣，还看到了艺人现场制作木雕、草帽编织和彩灯扎制。
最让我喜欢的还是“我的家”陆号馆/里面展示的都是民间传人捏的京剧花旦、花、小动物、孙悟空、龙。各各都栩栩如生。参观完我们坐下来接受老师的指导。老师给我们自己选择做什么，我选择公鸡。按老师的步骤，先拿了一团黄色的泥，老师说：“这泥不能直接捏，捏了做好以后会有裂纹的，一定要用二个手心反复按软了才能做。”我用了九牛二虎之力才使它软了起来，看来有些事看似简单，实际上也很难。软后要把黄泥搓成水滴状，尖的一端是鸡头后面粗圆的是鸡的'身体。但是我觉得不太像。我心想：要是可以像老师一样心灵手巧就好了。老师似乎看出了我的心思，对我说：“这种手工是靠练出来的，是越练越好的。”接下来老师教我怎么做尾巴和翅膀。先分别把橙、蓝、白三种颜色都搓成中间粗两头细的形状，之后把三种颜色叠起来搓，也是搓成中间粗两头细的样子中间对折，再搓出一样的两个来，这样就形成了公鸡那美丽的尾巴。我按照刚才的样子又做出了一双翅膀，接着我拿了一团小黄泥也将它压扁，贴在棍子上，这样整只公鸡就差不多都在棍子上了，咦?怎么觉得少了些什么呢?原来是公鸡那竹子似的小肢丫。我用工具刀在上面划了三刀，整只公鸡就完成了。看看这公鸡正在昂着头“喔喔喔”的大叫似乎在对我们说：“大家都给我听好了，你们下次要叫我公总，你们都得听我的，我可是老大哦！谁不听我就将重重地惩罚他。”
这个屋里洋溢着我们的欢声笑语，一声比一声高，一声比一声响亮，这里的每一样事物都其乐无穷，让人念念不忘。
