我的梦想是一位拉丁舞蹈老师作文(我的拉丁舞蹈老师800字作文)

我的梦想是一位拉丁舞蹈老师作文(我的拉丁舞蹈老师800字作文)

首页写景更新时间:2023-12-10 03:09:18
我的梦想是一位拉丁舞蹈老师作文(我的拉丁舞蹈老师800字作文)

我的梦想是一位拉丁舞蹈老师作文【一】

今天,老师给我们一个作文《假如我是一位老师》,看到这个题目,我不禁想起了老师照顾我们的画面:老师天天都在关心我们。瞧,一位同学趴在桌上,脸色蜡黄,连站也站不起来。突然,他头朝地呕吐物如黄河般奔涌下来,同学们大惊失色:有的不知所措,有的在那关心同学,还有的迅速拿起拖把,老师急忙来到同学面前,问了他几句,便把他带到办公事,一节课都在精心照顾她,中午还让家长接她去医院。假如我是老师我也要这样。

我还要关心同学,当同学们想玩游戏时,我会带他们去尽情的玩耍,一个个露出欢乐的笑容时,我感受到开心快乐。

我还要让同学们知道要关心相敬父母,我会经常做一些化妆品,让小朋友通过自己的努力,将这些送给自己的父母,让他们用自己的认真学习,回报自己的父母。

我还会布置很少但很有技术含量的作业。让他们在课余时间多看看一些对我们有用的书。让生活更开心更高兴,让同学每天都幸福的生活着。

当有几个学生,不听我的话时,我就会把他们请到办公室和他们细心的交谈,让他们知道自己的行为是错的,并积极地改正。让我们班的同学团结一心,为班级争光!为学校争光!让学校为我们班光荣!

我要和同学们做好朋友。下课的时候,我们一起交流,一起玩游戏。如果让我知道有哪些不文明的地方时,我和让他们改正。如果学生发现我有哪些缺点,我也要及时改正。让孤独的人开开心心的和同学玩游戏。

我要把学生教成栋梁之才,为祖国出一份力,让我们国家每一个人都过上幸福的日子。

这就是我长大要当老师应该具备的东西,现在加紧努力,早日实现我的梦想吧!

我的梦想是一位拉丁舞蹈老师作文【二】

一身修长的身材,一头漆黑光明的头领,一单圆溜溜的大眼睛在添上一只俊俊的鼻子,可实是尺度的芽菜菜。这就是我的舞蹈老师——何老师。她对我们可佳了。

什么都不说,就说我去南江滨看龙台加入 “5.18”演没的事来说。

我由于是第一次上台表演,而且还到艺术团里还不到一个月,在我的心里不仅有高兴也有缓和,开端排练了!何老师让我们穿赖舞鞋到外面去练,她让我们做着动作。我们都做得很不错,可是在后面的一个主题动作就让我们“齐军覆没”了。不论我们怎么练我们也练不美。

于是老师把我们分成两组,她先让一些已经入入艺术团良久的我表演给她看后,看见他们未经显明学会了,就来看我们这些才进团一两个月或才多少十天的己。

她让我们一个一个地做动息,我也跳了一下,她说:“动作有一些不优雅。”后面鸣我们一讫来,我瞅见这些同窗就像被关在笼子里的黑鸦经由老师的训练,都翻开了笼子,变成了一只只美丽的鹦鹉,往掉了乌黑的羽毛变成可五彩缤纷的.羽毛。而我仍是学不会,老师不骂我,而是用亲热的语气又当真地教了我一遍说:“孩子不要紧再来一次吧,我想你必定能作恶的。”我这次终于看明白了,我做了一遍啊!干对了。我原来应当是很愉快的,可我觉的我的眼眶边总有泪水在击转,我很想哭,然而我没泣,老师望睹我学会了很兴奋,后点,终于在之后的二三地皆排练完了。

上演的时刻末于到去了,尔们穿上了漂亮的衣服,登上了舞台。带着俏丽的笑颜咱们在舞台上翩翩伏舞,纵情展示舞姿,博得了观众热闹的掌声。

太棒了!何老师夸我们跳得很美丽,我听到这句话口面想:要不是何老师学我跳舞我才不会有昨天呢!我想说:“谢谢你何老师!”

我的梦想是一位拉丁舞蹈老师作文【三】

假如我是一名老师,我会教导学生们正确的认识游戏厅的危害,绝不让他们走进那个危险的地方。

假如我是一位老师,我不会让学生们做太多的作业,考太多的试卷。我会学习《漂亮老师与坏小子》里的米兰老师,和蔼的对待每一位学生,帮助每一位学生取得好成绩。尤其是差生我会不厌其烦的教他。

假如我是一位老师,我会教他们认识校徽的真正含义。他不只代表那位学生在哪所学校里哪个年级哪个班上学、读书,它还象征着我们这学校的尊严!爱护校徽就是爱护我们这所学校!

假如我是一位老师,我不只是教他们书面上的知识,我会让们从德、智、体全面发展。每天上下学时,我会让他们留意路边的清洁工是多么辛苦的为大众服务、为大家创造一片良好的环境。

假如我是一位老师,我会教育他们要有拾金不昧的优良品质。在校园里捡到物品要交给校长或老师。在校外捡到钥匙、钱包之类的东西要赶快交给警察叔叔们。

假如我是一位老师……虽然现在还是一个“假如”但我相信这个“假如”过不久就会成为现实!

我的梦想是一位拉丁舞蹈老师作文【四】

如今的我,已是一位刚从大学里毕业的实习老师。

我带的那个班,是学校里出了名的淘气:不是李小明往别人书包里放青蛙,就是王壮壮把小弟弟.小妹妹打哭了……我天天听别的老师向我告状,心想:我们班的同学怎么就那么顽皮呢?难到每个人都那么淘气?我的脑袋里塞满了疑问。

第二天,我们班有转来了一位新同学,名叫:赵飞燕。赵飞燕从来不会跟他们搞恶作剧,这孩子挺懂事的,每天下课总会帮我做事,我也打心眼儿喜欢这孩子。

不久后,我通过了解:赵飞燕从小父母双亡,生活在姥姥家,姥姥很喜欢自己的小孙女,飞燕呢,也总是做些力所能及的事情。

有一天,早上还晴空万里,可下午天就变了样了,我正愁怎么回去,忽然,一阵微弱的声音传来,令我感到无比亲切.温暖,“老师,我们一起走吧,我有伞。”转身一看,原来是赵飞燕,顿时,一股暖流直插心扉。我激动的点点头,一路上,我关心了一下她最近的情况,她说过得蛮好的……不知不觉,来到了她家门口,她对我说:“老师,你明天把伞还给我吧,我家就在这儿。”不等我说话,她早已钻进蒙蒙细雨之中。

第二天,我把伞还给了她,她说:“老师,你昨天着凉了吗?我给你带了药来。”说着,从口袋里掏出一袋感冒药,给了我。“天呐,她毕竟只是一个十岁的孩子呀,我还没来得急关心她,她竟然……”

一种教师特有的幸福,我感受到了,是多么甜美啊!

从此,我爱上了教师的工作。

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