描写安吉蓄水电站的作文【一】
尼日利亚裔作家阿迪契面对给好友“如何将女儿养育成一个女权主义者”的一封回信，十五条建议。
建议一：成为一个全面的人
为人母是件无比荣耀的礼物，但不要只用母亲的身份定义自己。
建议二：共同协作——拒绝“丧偶式育儿”
建议三：教育她“性别角色”是彻底的胡扯
为什么女孩子就要喜欢粉色喜欢娃娃，男孩子就要用蓝色玩直升飞机呢？
建议四：要留心我称之为“伪女权主义”的危害
伪女权主义使用“允许”这样的词汇。“允许”是个令人不快的词。允许事关权力。伪女权主义社团的成员经常会说：“让女人放手去做她们想做的事，只要她们的丈夫允许。”想想看，平时遇到的这类说法，不少吧？
建议五：教导奇萨兰阅读——教导她喜爱书籍。最好的方式是潜移默化
建议六：教导她质疑语言
不说“你到了结婚的年纪”而说“你到了找工作的年纪”
不说“她为他生了孩子”，我会说“她和他生了孩子”
建议七：千万不要将婚姻当作成就——“嫁个好人家”不是人生的终极目标也没什么可夸耀的
建议八：教导她不要把讨人喜欢这件事放在心上
和建议13有些相似，不要为迎合他人让自己受伤害。如果你一直选择“懂事”，那得到的回应很可能就是放纵和犯错，而这是谁都不想看到的。
建议九：让奇萨兰有身份认同感
作者是黑人，提出这点是希望小朋友能够正视自己的肤色。在我们这样的文化氛围里，“身份认同感”可以是对自己家庭的认同或者对自己性别的认同。
建议十：慎重对待与她交流以及谈论她外表的方式
改说“那条裙子不如这条裙子更衬你”，或说它不够合身，或者说它看来不够迷人，或者干脆说它很难看，但永远无关“道德”。因为衣服绝对和道德毫无关系。
建议十一：教导她在我们的文化选择性地使用生理因素作为社会规范时表示质疑
比如“孩子首先属于父亲”
建议十二：和她谈论性，并且早些开始——这相当是与整个社会做斗争啊。
建议十三：恋爱将会发生——教育她爱不仅是给予也是获得，不要一味自我牺牲。
建议十四：在教导她什么是压迫时，注意不要把受压迫者描述成圣人——完美受害者是不讲道理的。
建议十五：教导她什么是差别
求同存异，尊重每一个人。让差异成为寻常的.事。让差别成为常态。不要将差异与重要性相连。这样做的原因不是为了公平或者友善，仅仅是为了符合人性以及事实。通过教育她理解差别，你将教会她如何在差异化的世界里生存。她会拥有很多观点，而且她的观点将来自见多识广、仁慈善良、心胸广阔的灵魂。
我很难过地意识到，在作者提出的15条建议中，有一半与“否定”或“质疑”相关。女性被束缚在社会加诸条条框框中，只能靠每一位勇敢的女性独自打破。无论我们做了什么，都向更为广阔的自己前进了一步。
描写安吉蓄水电站的作文【二】
我们先去了一个有很多竹子的地方——竹博园。那里共有380多种竹子，如龟甲竹、实心竹、黄甜竹、孝顺竹、乌哺鸡竹、翡翠竹、方竹、紫竹、花竹、金毛竹……每种竹子都与众不同，各有特色，这真是让我大开眼界呢。我们走在竹林中，就像是处在了竹子的`海洋中。
在竹博园内有一个大型的熊猫馆，有四只国宝大熊猫。熊猫的毛虽然看上去黄黄的、脏兮兮的，不像电视里看到的那么白，但我还是觉得很可爱，因为这我是第一次近距离接触大熊猫呢。
水上项目很快就吸引了我，我和果果一起玩了水上充气橄榄球，还坐了脚踏船在湖上游了一圈，我们还走了长长的铁索桥，我和果果站在桥上摇晃着，我妈妈吓得蹲在桥中间，不敢往前走。哈哈，妈妈比我还胆小呢。
第二天，我们还去江南天池滑雪了。租了雪具、妈妈帮我穿好雪橇，就站上平板电梯来到山坡顶部，我看到好多人摔倒在雪地上，心里好紧张，像揣着一只怦怦直跳的小白兔。妈妈对我说：“放松一点，你溜冰那么厉害，就当是在溜冰好了。”我试着往下滑，很顺利就到了。于是，我来来回回滑了五次，竟然一次都没有摔倒，厉害吧，这可是我平生第一次滑雪呢。
时间过得真快，很快就到了集合时间了，我只好依依不舍的离开了滑雪场。心想，真是太好玩了，以后我还要再来一次。
描写安吉蓄水电站的作文【三】
我曾在和朋友聊天时谈及过，我要是去旅游的话我会选择四个地方，东到西湖、西至九寨；北向故宫、南达桂林。每一个选择都因其在某一点上触动了我。对于桂林的向往就是由于这一篇课文，它就像一颗种子早在小学集体朗读的那个早晨就已埋下，并随着时间的增长而不断发芽、生长。时至今日，由于种种原因而未能成行，对桂林的那一份情愫也现实中被深深埋藏，只有在面对青山碧水时，心中才会泛起点点涟漪。
前天晚上，朋友告诉我：“明天一起去程坊划船了”，内心的深处的那一份祈盼终于有了回应，爽朗的笑声做出了最肯定的回答。程坊是一个集山区、林区、库区于一体的乡镇。全乡版土面积244平方公里，其中山林面积30万亩，水域面积3万亩。层峦叠障的山峰，碧波荡漾的河水，想像一下徜徉在这样的湖光山水中，那应该是怎样一种心旷神怡的感觉。
次日一路成行，相当顺利，到达程坊时早有人在那等待，稍事休息后，我们登上了游船，船的动力系统虽是现代化的马达，但船身木质结构，上面还长着青苔，平添了不少古朴，和水库的周边的环境也更显得融洽。“漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。”这是作者陈淼对漓江的描写，分别用了对比、比喻、排比等修辞手法，我想再也无法用文字将水的清澈秀丽来做更加贴切的表述了。和我同行都是一些久居大都市的人，当他们第一次面对这样的山水时，那闪动的眼神、开心的笑容都已将其心中的那份激动表露无遗。更有甚者，将自己的矿泉水倒于湖中，再在湖中装满，尝一口，甜！真正做到了那句矿泉水的广告词：“我们不生产矿泉水，只做水的搬运工”。
趁船行期间，我和船家攀谈了起来，船家告诉我，他们这里这里有六户人家打鱼为生，晚上放网，清晨收网，日复一日，收入百元左右。聊到最后，问我要不要带点熏鱼回家，23元每斤，我问不会蒙我吧，“我们程坊人从不骗人”，语气硬朗、再无他话。在这样一个物质充斥的社会，能听到如此淳朴的声音，心中不免引起一丝震憾。
不知不觉，就到了午饭时间，席间我们问及，周围有一小块森林被火烧过，一位该风景区的负责人告诉我们，这是今年清明时留下的，在短短的`两个小时就将火扑灭了，这次扑火过程中，上至七十的老头子，下到十几小孩子全部参与了。不是因为防火政策宣传的好，而是大家那份对故土的情怀，自发的参与到救火中来。他还告诉我们他在这里工作了四十三年了，从未离开过，也不想离开，对这里有着难以割舍的情感。看着这位已经退休的老者，感受着那份对故乡的热爱，莫明地产生一种感动。
美好的时光总是如此短暂，离开程坊时已近傍晚，六年前我也来过一次东津，但这次和那次却是一种完全不同的感受，六年前更多的是感受其自然美，此次我更多的是感受了淳朴的民风与那份浓浓的乡情！可能有此一次对桂林的那份梦魇一样的情愫也会有所减退吧！
描写安吉蓄水电站的作文【四】
那天早晨，我们迎着朝阳出发了。曾经听爸爸讲过修山电站的许多事情，有了一些印象。我正极力回忆时，突然一个亲切的声音打断了我的思绪，“儿子，到了，到了，我们到电站了。”我顾不得旅途的疲倦，甚至忘了妈妈临行前的叮咛，还没来得及整好衣服，待车一停稳，就飞快地向电站跑去。虽说路途遥远，略感疲劳，但也无法抵挡我那激动的心情，来到水电站下抬头一看，雄伟的大坝就像一位巨人似的站在我面前，勇敢地拦住了大水。向远处眺望，两岸崇山峻岭间，一条弯弯的河水在朝阳的照耀下，欢腾地向远方奔流，而旁边恬静、柔美的修女山就好像一位美丽的少女，静静地躺在江面上。站在岸边，低头看脚下被大坝拦腰截断的河流，形成了一个波光粼粼的.湖面，碧绿的江水似乎带着满心的喜悦，不露声色地流向远方。眼前这美丽的景象，不禁让我浮想联翩，我被这景致所陶醉。一个和蔼的声音又一次打断了我纷飞的思绪“小学生，这里漂亮吗？”“是呀，这里太漂亮了！”我不由地感叹道。
最后我又去参观了厂房，厂房内机器轰鸣，工人们正紧张而有序地忙碌着……
啊！修山电站，你就像一颗闪烁的明珠镶嵌在茫茫竹海和峻岭之中，凝聚着二局工程建设者的智慧和力量。我作为二局的一名子弟，为二局人拥有这种勇于开拓、不畏艰难的精神而感到无比自豪。“燃烧自己，照亮别人。”正是二局人精神的写照。我爱这里的风景，更爱这里辛勤劳动的人们。
时间在不知不觉中过去，我依依不舍地离开了电站。
描写安吉蓄水电站的作文【五】
那天早晨，我们迎着朝阳出发了。曾经听爸爸讲过修山电站的许多事情，有了一些印象。我正极力回忆时，突然一个亲切的声音打断了我的\'思绪，“儿子，到了，到了，我们到电站了。”我顾不得旅途的疲倦，甚至忘了妈妈临行前的叮咛，还没来得及整好衣服，待车一停稳，就飞快地向电站跑去。虽说路途遥远，略感疲劳，但也无法抵挡我那激动的心情，来到水电站下抬头一看，雄伟的大坝就像一位巨人似的站在我面前，勇敢地拦住了大水。向远处眺望，两岸崇山峻岭间，一条弯弯的河水在朝阳的照耀下，欢腾地向远方奔流，而旁边恬静、柔美的修女山就好像一位美丽的少女，静静地躺在江面上。站在岸边，低头看脚下被大坝拦腰截断的河流，形成了一个波光粼粼的湖面，碧绿的江水似乎带着满心的喜悦，不露声色地流向远方。眼前这美丽的景象，不禁让我浮想联翩，我被这景致所陶醉。一个和蔼的声音又一次打断了我纷飞的思绪“小学生，这里漂亮吗？”“是呀，这里太漂亮了！”我不由地感叹道。
最后我又去参观了厂房，厂房内机器轰鸣，工人们正紧张而有序地忙碌着……
啊！修山电站，你就像一颗闪烁的明珠镶嵌在茫茫竹海和峻岭之中，凝聚着二局工程建设者的智慧和力量。我作为二局的一名子弟，为二局人拥有这种勇于开拓、不畏艰难的精神而感到无比自豪。“燃烧自己，照亮别人。”正是二局人精神的写照。我爱这里的风景，更爱这里辛勤劳动的人们。
时间在不知不觉中过去，我依依不舍地离开了电站。
