二年级写早晨的作文怎么写(二年级作文写事物怎么写)

二年级写早晨的作文怎么写(二年级作文写事物怎么写)

首页写景更新时间:2023-06-24 13:50:33
二年级写早晨的作文怎么写(二年级作文写事物怎么写)

二年级写早晨的作文怎么写【一】

一个秋高气爽的早晨,热闹的城市还沉浸在平静当中,我便来到附近的公园锻炼了。

来到门口,公园的大门已敞开,来迎接络绎不绝的人们。陆陆续续的人们踏着轻盈的脚步走进公园。

来到园内,旁边的游戏设备正等着小朋友的到来,有惊险,有柔和的游戏、有刺激的游戏……小朋友玩了,一定会流连忘返不舍得回家。另一边的足球场已开始热闹起来了,有的在跑步,有的在踢足球,还有的在用器材锻炼身体。

来到荷花池旁,老人们已经早早起床锻炼了。“啪!啪!啪!”老人们的节奏很整齐,声音非常响亮,“一二三四,二二三四,”老人们锻炼的声音打破了公园的宁静,此时的老人一个个像意气风发的年轻人。荷花池里,有粉红色的荷花、绿色的荷叶,清澈见底的溪水使荷花池充满生机。走在荷花池的石桥上,仿佛在仙境里游览。

啊!多么美丽又充满生机的公园,让我充满精力地迎接这一天的到来吧!

二年级写早晨的作文怎么写【二】

清晨,我从睡梦中醒来,轻轻地拉开窗帘,“哇!今天是个大晴天,妈妈,我想到公园去踏青”。“好的”!妈妈爽快地满足了我的要求。

来到公园,我突然闻到了一股花香昧,哦!原来是春天来了!绿油油的树叶,桃红色的桃花、银白色的梨花开满公园。

公园里,到处都是早锻炼的人们,有的在地上挥手写水笔字,有的在打网球,有的在跑步,有的在唱戏,有的在唱歌,有的在跳舞……好一片繁忙的景象。

远处,假山上传来一阵美妙的歌声,我快马加鞭地走过去,原来是一位阿姨在动情地高唱“我的祖国”。这时,一只可爱的小狗欢快地跑到我跟前,跳来跳去,“汪、汪、汪”地叫个不停,好像在说:“小朋友,同我一块玩好吗?”

近处,一群年迈的老人正在全神贯注地练太极拳,他们双手伸展,一只脚慢吞吞地向前跨步,然后,另一只脚向上抬起,一只手缓缓地向前推进。他们的动作慢悠悠的,仿佛仙境一般,自由自在,我不知不觉的手舞足道地模拟起来。

这真是一个既美丽又赋有诗情画意的早晨。

二年级写早晨的作文怎么写【三】

期末考试终于考完了,我心里感到一阵轻松。吃完晚饭,我就倒头大睡。早上醒来,睁眼一看,已经六点钟了,心里想:我居然睡了十二个小时。可是我的眼睛还是半睁半闭,本来我还想再睡一个懒觉的,突然,爸爸拉着我的手说:“今天天气那么好,还是到公园里去散步吧!”我只好听爸爸的话,跟他来到了公园。我们一走进公园的大门,就看到太阳从东方升起,金光闪闪,好象一个大火球。公园里弥漫着金纱般的晨雾。鸟儿从沉睡的梦中醒来,有的梳理着雪白雪白的羽毛,舒展着美丽的翅膀;有的卖弄着嗓子,在枝头尽情地唱着悦耳动听的乐曲;还有的在枝头欢快地跳来跳去,追逐嬉戏,高兴起来了,就“唧唧喳喳”地叫个不停。真有趣啊!

我来到一个坚硬的绳锁旁,开始爬了起来,我不断地往上爬,忽然,我一不小心就从上面掉了下来,爸爸马上冲过来,接住了我,说:“别灰心,失败是成功之母。”我叫爸爸放下了我,我对大自然说:“早晨的公园真美丽啊!我喜欢早晨的公园”

二年级写早晨的作文怎么写【四】

公园的早晨是被人的第一阵脚步声唤醒了,是被鸟儿的歌唱声唤醒了,是被晨露滴在地上的声音唤醒了。

清晨,走进了公园,一阵凉风迎面扑来,像一朵棉花贴在我脸旁,舒服极了。走到花坛旁,一阵香气扑鼻而来,啊!许多花儿争奇斗艳,泌人心脾。有的黄的赛金,有的白的如雪,有的粉的似霞……真是五颜六色美不胜收

来到树林旁,仿佛能听到大自然里所有的声音,“哗哗”是树叶扑向大地母亲的声音,“扑通,扑通”是果子报喜的声音,“呼呼”是秋风唱歌的声音,“扑通,扑通”是果子报喜的声音。看!树上有许许多多的小鸟,有的站在枝头歌唱,有的在理羽毛,有的扑着翅膀跃跃欲飞,似乎想参加一场隆重的选美大赛,还有的在忙着捉虫子。

池塘里,有的鱼儿探出脑袋,伸出小嘴在水面上吐泡泡,有的相互在嬉戏,还有的在你追我赶比游泳;一棵棵樟树挺立在池塘边上,像一个个士兵护卫着池塘。

在公园的空地上,你能看见老爷爷和老奶奶在打太极举的身影,一家三口在练习羽毛球,打篮球和跑步的,年轻人的身影,还看见中年妇女随着欢快的乐曲跳起广场舞,还能坐在亭子里的凳子上看书。

总而言之,公园的早晨是热闹,美好,充满活力的,会令人难忘的。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.