小学五年级作文课ppt【一】
那是一堂班队活动课，也是我最难忘的一堂课。
那天，老师笑眯眯地走进教室，对我们说：“今天，我们来做一个游戏!”话音刚落，教室里一片沸腾，叽叽喳喳，好不热闹!在老师的要求下，我们好不容易才静了下来。
随着老师的指令，我们来到了楼下，并闭上了眼睛。
10分钟，对明眼人来说，是短暂的，也许在不经意间就溜走了;可是对于闭上眼睛的我们来说，这10分钟，就像是一个世纪那么漫长。黑暗，是多么令人恐惧呀，看不到嫩绿的小草，看不到飞翔的鸟儿，看不到湛蓝的天空……一切的一切，只能用鼻子和耳朵来感觉。我们只能闻着花香，只能听到鸟儿振翅的声音，但什么也看不到，看不到五彩缤纷的世界，抓不住一丝快乐的气息，一切的一切，都沉于无边的黑暗!10分钟，整整10分钟呀，我们无助，我们恐惧……
时间终于到了，我们睁开了双眼，尽情地看着这似变而未变的校园，心里充满了无限的快乐!真怕这惟一能欣赏世界的权利，被人剥夺掉!
回到教室，老师已在黑板上写下了几个字——珍惜生命中的每一刻，保护好心灵的窗口!
小学五年级作文课ppt【二】
小学五年级作文课ppt【三】
??学第一课小学五年级观后感今天，我们坐在教室里看《开学第一课》，这次的主题是：美就在我们身边。美有很多种，比如，探索美、创造美、传递美、和谐美等。还有最美妈妈、最美司机、最美老师……
今天的第一课是探索美，其中令我印象最深的是刘大陈和最美老师邓丽。刘大陈能用各种身边的事物当乐器，一根普通得不能再普通的`水管，钻上几个孔之后成了一样管弦乐器，一根针管、一个瓶子、一把梳子，还有叶子……这些普通的东西，到了他的手里成了一样样乐器，还能吹出美妙的歌曲。最美老师邓丽，在海拔1800米的高原小学资教，那里的学生都很喜欢她，三年的资教时间到了，邓丽老师就要离开高原小学了，那里的学生都很舍不得，同学们为她献上了一首首动听的歌，一场场意想不到的表演，经过他们的努力，邓丽老师不用走了，他们都很高兴。
罗丹说过，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，从今天开始，我要仔细的去观察身边的美！
小学五年级作文课ppt【四】
改写是一种根据原文思想内容而改变其表现形式的训练方法。改写是在原题材的基础上进行再创作。改写的方式多种多样，可以在不改变原文思想内容的前提下改换表现形式，如改换体裁，改换人称，改换叙述方法等。也可以对原文进行取舍，丰富和补充。改写需要有较强的阅读能力和分析、综合的基本功。
