上网课的作文八年级【一】
春，是生机，是重生；夏，是热情，是奔放；秋，是凋零，是寂寞；冬，是冷酷，而又温暖的。与冬之交，是我一生之幸。
冬日里的梅花，那一身傲骨，独秀一枝，冷艳，芬芳。归家的万家灯火，其乐融融，温暖如春。冷，不怕，还有梅花。
我的冬，是那么平凡。今天，我要为你揭开别人的冬，一份感动，还有心碎。
大雪纷飞，鹅毛般的大雪落在地上，把人的脚掩埋了。这是一条繁华的街道，行人匆匆，无暇顾及身边的事，可……拐进一条巷子，敲响任意一扇门，没人回应。推开门，只有一个小院子，白雪皑皑，毫无生气。突然，一阵若有若无的香味进入你的鼻腔，走近一看，一支梅花！是大雪，让它苏醒了；是我的到来，让它散发出缕缕幽香；是我那叩门声，唤醒了它那尘封已久的记忆，一个的故事。
那是一个冬天，灯火通明，全家都聚在一起吃团圆饭。那株梅花，看着自己的同伴，正准备沉沉睡去，只听“砰——”一声枪响。日本人，占领了这里。鲜红的，中华儿女的，溅在地上；逐渐，同伴都走了，只有它，还被日本军官当宝儿似的宠着。二十多年后，又一声枪响，没有溅在雪地上，溅到了它的花瓣上。它感受到了一种冷酷无情，恨之入骨的；它不是中华儿女的梅花，它只是一株带着日本人的，肮脏的梅花！我拿起一根银针，刺破手指，把染在她的花瓣上，拂袖而去。
自求多福吧。
这样的冬，令人心碎。
那个街道，一个流浪汉蜷缩在角落里，眼里有一种渴望回家的光芒。我轻轻地拉起他的手，希望为他找到一个愿意收留他的人家。谁肯收留他，谁就带他回家。我一家一家地寻找，终于有一家肯收留他了。我拍拍他身上的灰尘，名字也不留，走了。走了一段路，我回头看了看，发现他一直在望着我，泪水融化了地上的一片雪。
这个冬，令人感动。
这就是我与冬之交，与冬之交，是我一生之幸。
上网课的作文八年级【二】
无雪的冬日里，阵阵疾驰的北风，似寒冬的心情，别样的惨戚，别样的惆怅。
于是听风声哀泣，泪眼望空，点点心事如愁云，乱如情丝。
风过处，又怎样的一个愁云卷尽？又怎样的一个暗尘不起?吹干泪眼，情丝难断！
就是这样的一个早晨，我在凄楚悲鸣的风声中，恹恹地拥被而坐。想着这个无雪的冬天，想着渐逝的年华，想着隐隐难断的情丝，许许闲愁、幽怨填满寸心。
百无聊赖中，翻起宋词来读。感慨才子们的钟灵毓秀，写尽春愁秋怨、莺语残花，离人相思情难尽。想找几首写雪的美词艳句来疏去烦乱的心情，读来读去，渐渐的失望。但却被张炎的一首《八声甘州》里几句话触动了紧闭的心：
辛卯岁，沈尧道同余北归，各处杭、越。逾岁，尧道来问寂寞，语笑数日，又复别去，赋此曲 ，并寄赵学舟。
记玉关，踏雪事清游，寒气脆貂裘。傍枯林古道，长河饮马，此意悠悠。短梦依然江表，老泪洒西州。一字无题处，落叶都愁。
载取白云归去，问谁留楚佩，弄影中州？折芦花赠远，零落一身秋。向寻常，野桥流水，待招来，不是旧沙鸥。空怀感，有斜阳处，却怕登楼。
想来张炎在苍凉中体味着落叶都愁的意境，不觉顾影自怜。那一次于黄昏中踏上高楼眺望远处：冬日的夕阳在灰暗的天际中散着淡淡的余辉。枯林飒飒，落叶随风尽逝，飞鸟踪迹全无，或许白云也闲寒气逼人吧，此时也躲躲得远远的，只剩这轮落日孤独的渐渐沉去。同样的时刻，夏日的夕阳似酒醉的玫瑰红，它的美艳让多少人流连，不惜笔墨，而此时那一抹余辉，却如我渐老的情感，压抑中，连呼吸都觉得痛。
情难绝。更悲的却是渐逝的年华，容颜的老去。纵有千万种风情，你把握不住那望你无奈失落的离人泪。于现在，于日后，此意悠悠。
这样一个无雪的冬日。所以“空怀感，有斜阳处，却怕登楼。”
因情、因感，因情丝难断。惜年华老去，情未老。字字关情，奈何灰飞烟灭。不禁感叹，感情这看不见、摸不着的微妙之物，让亘古至今的多少人深陷其中，而不能自拔。痴男怨女，如春花秋月，在这灰暗的世界中重重地抹上一笔橘红色。
人生岂能事事如愿？
或许你已享尽荣华富贵，却难已改变寿命；或许你才华显赫却家境贫寒。换一个角度，换一种思维方式，你可以不放弃，不抱怨，甚至你可以面对、面对挑战，可你却无法释怀对那份逝去的情丝决绝。面对情感是那样的无能为力。
“短梦依然江表，老泪洒西州。”却道“零落一身秋。”
这个冬天不下雪。
上网课的作文八年级【三】
说起灯，有的人喜欢彩灯，有的人喜欢走马灯，还有的喜欢灯笼。而我却对路灯情有独钟。
夜晚，当你漫步在繁华的街道时，你是否看见有千万盏路灯在默默地散发着光，指示着车辆行驶，当你看见了这一幕时，你可知道这路灯，背后的故事?或者苦恼?坚辛呢?
对的，他在无私的奉献，他默默地，照亮了漆黑的夜空，照亮了大地，使人们能欣赏这美丽的夜景，使车辆安全行驶，正是如此，路灯为人们做的事未有期少呀!可是，我们是怎样爱护他的呢?在灯杆上粘广告纸，在灯杆是写画，在灯杆上留下了一道一道地划痕……如今的路灯已经面目全非了!是路灯他在默默地忍受着这一切，而不说一句痛楚的话。
我赞美路灯，默默无闻，不求赞美，他不像走马灯，彩灯，霓虹灯那样，拼命地向人们展示着它们的美，让人们赞美它，欣赏它，路灯并不是为了美丽的景色，豪华的别墅，而是为了给人们照亮前方，给予光明，他们其实并不喜欢在这充满着烟尘，废气的“地市”生活，为了什么?为了人!他们竟不惜一切代价呀!
路灯，又使我想起了老师，老师就像路灯，引导我们走向光明，路灯，又使我想起了农民伯伯，他们也像路灯，默默无闻地奉献着……
我歌颂路灯，神圣，奉献，不求赞美的精神。我要代表全世界的人们向你们致敬!
上网课的作文八年级【四】
冬爷爷悄悄来到我们身边，为大地铺上了一层洁白的衣裳。屋前、屋后、屋顶，到处都是白茫茫一片。
早晨，太阳公公还没有起床，我就迫不及待地从被窝里爬起来看雪了。拉开窗帘，首先映入眼帘的，是窗户上结满了许多形状各异、美丽多姿的冰雪图画，有的像奔跑的骏马，有的像可爱的小羊，有的像机灵的小狗，还有的像贪睡的小猪
我穿好衣服，走出家门，来到洁白一片的雪世界。积雪虽然不厚，但在长江以南的古城南京，已经算是比较罕见了。我不忍心破坏整洁平静的雪面，小心翼翼地抬脚、落脚，鞋子踩在雪上，发出咔咔的响声，雪花轻轻飘，冷风轻轻吹，组成了一首优美的生活交响曲，听起来是那么的悦耳。
我不禁把头往衣服领子里钻，因为我快要被风吹得冻僵了。我伸出双手，让晶莹的雪花轻轻落在我的手心里，我正要仔细看看雪花的模样，雪花却已化成水珠，从我的手指缝间缓缓流下，滴到地上，雪面就出现一个圆圆的小洞。
我抬起头往天上看，一朵朵雪花从天空洒落下来，被风一吹，还调皮地跳跃着。太阳公公也被冻得不知跑哪去了，或许还在被窝里睡懒觉吧！不远处，一群孩子像我一样，抵不住雪的诱惑，开始享受雪带来的欢乐时光了，他们有的打雪仗，有的滚雪球，有的堆雪人，有的干脆躺到雪地上打起滚来，玩得不亦乐乎！
我轻轻地从地上捧起一把雪，它是那么的洁白，那么的美丽，看着都想上去咬一口，尝一尝雪的味道。我把雪团成雪球，放在手里来回抛接，不知不觉间，我的手已经推动了知觉，原来是被雪给冻僵了，但我还是舍不得把雪球扔掉。
突然，一团雪盖到了我头上，我抬头一看，原来是从松树上掉落下来的，这棵巨大无比的松树上，挂满了积雪，树枝已经被大雪压得弯下了腰，风一吹就摇摇晃晃，像是在风中跳舞。我猜想，松树一定也很冷，但它却能傲立雪中，不禁想到了陈毅元帅写的一首诗《青松》，大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。
冬天，没有春天的美丽，没有夏天的浓阴，没有秋天的收获，但是，我喜欢冬天，喜欢冬天的清静，喜欢冬天的白雪，喜欢这样的冬天！
