小明同学:
你好!
我读五年级,我喜欢读喜剧书,是个有时候活泼、搞笑、忧郁的女孩。我们的学校有许多体育器材,如羽毛球,单杠等等。下课时,操场上可热闹了!我们的教室宽敞、明亮;学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室,我们就在这美丽的校园中茁壮成长。
可能你对我的来信感到惊讶,我也不认识你,我只是想交一个好朋友,互相学习,互相帮忙而已,希望你可以成为我的好朋友哦!据我了解,你在学校表现十分出色,学习认真,学习也是也一步一步上进,在说了失败,也没关系重新振作起来,“失败是成功之母”。我们吃得好,住得好,不知道你那里是什么样子的,希望你的告诉我,回信哦!
小明同学,你的生活与学习是怎么样的哪?你说说你需要什么?你需要什么呢?书?学费?还是学习用品呢?如果你有什么需要,那你尽管告诉我吧,我会尽我最大的努力去帮助你的。让我们通过“手拉手”的一个活动互相认识吧!让我们手拉手,成为真正的朋友吧!让我们二十一世
纪的少年成为祖国的栋梁,为祖国献出一份力,把祖国建设得更加繁荣昌盛吧!
祝你
学习进步!
你的朋友周如颖
亲爱的小明同学:
好久不见!你近来好吗?希望你很好。自从我退出美术班之后,就好久不见了!现在,我在读作文班,就像是在冒险一般,每次上课都有不同的游戏,大家都玩得不亦乐乎。老师就如我们的师父一样,每次都会教我一套全新的知识。老师为人善良、和蔼可亲,能够被这位知识丰富的老师教到真的是好幸运啊!
今天,老师教我们玩“四张纸条”的游戏。规则是这样的:1。每人四张纸条,分别写上自己的姓名、时间、地点、事情。2。收齐后放入五个袋子中,参与者轮流出来,依序抽出纸条,并大声念出纸上的'内容。其中,我认为最好笑的就是:“陈淳杰半夜在浴缸里挖坟墓。”我差点笑破了肚皮。今天,我又学到了一个新知识了。
听了我的解说之后,你是不是也很想来我们作文班呢?我会很期待你的参加!
敬祝
健康快乐
咏竣
小明同学:
你好!
近来,听闻你心情有些不好,所以想用书信这一方式和你交流一下,希望对你有所帮助。
和父母冷战,有时是不可避免的,毕竟和父母间隔了一个时代,情感、态度、价值观多少都有些许偏差。在学习这一方面,你应该理解父母,毕竟学习不仅仅是你一个人的事,它关系到你的前程和家族的兴衰。拿报考一高来说,今年的中招分数线你应该有所耳闻。统招生、分配生分数线都高到令所有人惊讶。如果分数在698。5以下,现在拿钱都上不了一高本校。你让父母如何不为你着急,父母也是为了你的前途着想。记住:“忠言逆耳利于行。”
父母不理解你,那也很正常。就像刚才说的,代沟无可避免,父母也是初为人父(母),不了解孩子的心理需求也很正常。何况有些父母甚至忘记了自己的孩提时代,忘记了曾经恰同学少年的青春。如果你真的还觉得父母不理解你,你可以找他们谈谈,当然我说的不是谈判,而是和他们多说说心里话,把自己的内心表达出来,也许他们就能多理解你一些,不是吗?
至于彬彬和阿杰成为朋友,并冷落你这档事儿,不必放在心上。彬彬交到了新朋友,作为老友,首先应该由衷地为之高兴;而对于冷落你这一方面,那的确是他的不对,但你也应该反思自己,为什么自己没办法融入他们呢?是因为自己不够随和吗?如果不是,又因为什么呢?
《孟子》云:“行有不得,反求诸己。”有些时候,我们反躬自省,就可以少些烦恼。如果实在想不通,也没有关系。既然尽力而为,也融入不了他们,那为什么不换一个思路呢?你身边关系比较亲近的,不是还有小红、小刚吗?你们还在数学界被称作“命题铁三角”啊,再不济,阿伟这孩子也不错呢,何必要和彬彬复合呢?
好了,先就这些吧!希望我能帮助到你!
此致
敬礼
被疏远的老友:小亮
亲爱的小明同学:
好久不见!你近来好吗?希望你很好。自从我退出美术班之后,就好久不见了!现在,我在读作文班,就像是在冒险一般,每次上课都有不同的游戏,大家都玩得不亦乐乎。老师就如我们的师父一样,每次都会教我一套全新的知识。老师为人善良、和蔼可亲,能够被这位知识丰富的老师教到真的是好幸运啊!
今天,老师教我们玩“四张纸条”的游戏。规则是这样的:1。每人四张纸条,分别写上自己的姓名、时间、地点、事情。2。收齐后放入五个袋子中,参与者轮流出来,依序抽出纸条,并大声念出纸上的内容。其中,我认为最好笑的就是:“陈淳杰半夜在浴缸里挖坟墓。”我差点笑破了肚皮。今天,我又学到了一个新知识了。
听了我的解说之后,你是不是也很想来我们作文班呢?我会很期待你的参加!
敬祝
健康快乐
咏竣
下课铃声响了,同学们都跑到小兰和小明的座位上讨论自己过生日的情景。小兰说:“我上星期过九岁生日,妈妈给我买了很大的生日蛋糕。”小明说:“我也刚过的九岁生日,生日那天是我们全家一起过的。”只有李晓明皱着眉头站在那儿一言不发,一副不开心的样子。
看着同学们说的正热闹时,李哓明回到座位上,皱着眉头望着窗外,想着“我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作,没人给他过生日了。”小明看出了李晓明的不开心,就悄悄的对小兰和同学们说:“我们为李晓明过生日吧。”“好的”小兰说。同学们趁李晓明同学不在,把教室打扫干净以后,老师也提着一个大蛋糕走了进来。老师把大蛋糕放在桌上对同学们说“大家快躲起来,一会儿李晓明同学回来了!”当李晓明回到教室看见这一场景,吓了一大跳!这时同学们一起从躲起来的地方走出来齐声说道:“李晓明生日快乐!”
就这样李晓明跟爱他的同学们一起,过了一个开心,又有意义的生日。
我和陈明是非常要好的朋友。
有一次,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,我非常生气,一把就夺过他的小木船,往地下狠狠地砸了过去,两艘小木船都在地上“撞开了花”,支离破碎的木头散落在教室的地上。
这时,班长过来说了我,我不耐烦地送给她一个拳头,谁知刚好被老师看到了,于是我被揪到老师办公室,老师还打了电话给家长。我恨起了陈明,这一切都是他害的。
我怒气冲冲地来到教室,准备捉弄陈明,我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里,把他吓得惊慌失措,可是,他没生气;课间,我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背,让他出尽了洋相,可他还是没有生气,反而开心地说“真漂亮,谢谢你的礼物。”我的脸突然一下红了,我什么也没说,转身赶快离开了。
下课后,我悄悄把他的小木船碎片带回家里,慢慢地,细心地把那一片片碎片用胶水沾好。
中午回到学校,我双手捧着歪歪扭扭的小木船,缓缓走进教室,一抬头看到陈明,也看到他手里捧着艘同样歪歪扭扭的小木船,我们不好意思地相互交换,握手言和了。
从今往后,我们再也没有吵过架,我只要看到那艘拼起来的小木船,就会格外珍惜我们的友谊。
友谊有时就像这艘小木船一样,就为了一件小事情破坏了我们之间的友情,不过,如果你尽力去修补,我相信一定会恢复以前的友谊,如果你放弃了,不去挽回它了,你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。
看到那艘支离破碎的小木船,让我时时想起小时候做过的一些蠢事,愚昧和无知的过去。
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